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初中男孩不愿意跟家长交流怎么办

2024-11-16130阅读量
  • 初中男孩不愿意跟家长交流怎么办

    初中男孩的叛逆期表现是比较明显的,大多数的叛逆期孩子都会不听话,学习下降,沉迷手机登,相信很多家长都经历过与孩子沟通难的问题,这一时期的孩子是非常不好管教的,他们有自己的想法和主见,变得不再想服从父母了。

    初中男孩不愿意跟家长交流怎么办

    家长要学会寻找合适的时机。中小学生白天忙于学习,晚上有家庭作业,或者晚自习。学校学习任务重,人累,回家你啰嗦,心累,没有喘息的空间,他怎么可能会与你心平气和的坐在一起聊天呢。因此家长应注意场合,注意孩子情绪,有想说的话题,不要随性而发,要存着,找个合适的时机说。

    针对重点问题沟通。谈的问题过多,孩子可能记不住,改不了,反而效果不好。要就事论事,孩子最忌家长提陈年老帐,主观臆断,因此,就事论事的提孩子近期的某件事,让孩子反思,自己应该怎么改,怎么做。

    要重视身体语言。父母对于孩子的关爱和信任,重视和赏识,很多时候并不需要用语言来表达。一个微笑,一个眼神,一个亲吻,一个手势,都可以对孩子传递各种情感,而且这比千言万语更具有力量。

    家有不爱和父母说话的青春期孩子,家长常见的错误做法

  • 18岁的男孩不愿意和家长交流怎么办

    随着年龄的增长,孩子逐渐进入了青春期,有了较强的自我意识,所以导致很多18岁的男孩不愿意和家长交流,这个归属于正常的现象,但身为父母要多方面关注孩子的行为习惯,以免孩子走上了不好的道路。

    18岁的男孩不愿意和家长交流怎么办

    1、平等沟通,平等相处沟通不只是告诉孩子什么该做,什么不该做,更不是丢给他们一个笼统的好孩子、坏孩子的概念,父母应该树立平等沟通、平等相处意识,要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己教育者的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位。

    2、做孩子的知心朋友,作为孩子的父母,往往对孩子说话办事总是居高临下,以家长的身份自居,这样,孩子对你就会关闭心灵之门,让你一无所知。如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系,与孩子成为知心朋友。

    在茶余饭后,你就可以和孩子聊聊天、谈谈心,两代人的距离缩短了,增进了彼此之间的感情,家长和孩子就会成为无话不谈的朋友,这样,家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等。

    3、学着换位思考,当孩子出现问题时,我们常常忍不住要骂他、吼他。可事实上,孩子错误行为的背后,可能有我们家长未曾了解的苦衷。比如,我们认为孩子是在故意磨蹭,但真相可能是孩子确实是没有时间概念,家长认为5分钟时间很短,孩子却对5分钟时间完全没有概念。

  • 初中生不愿意和同学交流怎么办

    孩子在上学期间,除了要好好学习外,也要搞好社交,这对孩子的成长是十分重要的。然而一些孩子因为性格内向或不会社交等原因,出现不愿和同学交流,被同学孤立等现象,长此以往,不但不利于孩子成绩的提高,也不利于孩子身心的发展。

    初中生不愿意和同学交流怎么办

    接触社交场合:鼓励孩子多参与社交活动,如参加课余班、社会实践等,在社交中培养自己的交往能力。

    提高自信心:积极鼓励孩子参与各种活动,如担任小组长、主持学生会活动等,让孩子得以感受到自己的价值和能力。

    加强沟通:家长应当时时关注孩子,与孩子多交流,建立亲密关系,鼓励孩子多与他人交流,多向他人请教、寻求构建关系。

    练习表达:可以和孩子一起交流、练习各种表达方式,如发言、演讲、写作等。

  • 初中孩子不愿意和家长沟通怎么办

    孩子步入青春期之后,很多家长都会发现,自家孩子越来越不愿意跟父母沟通交流了,而这样的情况,也导致了亲子之间的关系变得越来越疏远。对于这种情况,家长一定要采取适当的方法,来改善这种情况。

    初中孩子不愿意和家长沟通怎么办

    1、家长要理解孩子。家长要把自己的真实想法和情感,毫无保留的告诉自己的孩子,这样才能起到良好的沟通效果,有些人并采取非常粗暴的打骂或者其他方式,但是孩子却不能够适应这种方式,应该通过一些更为委婉的表达,来达到劝说的效果。

    2、讲究方法。父母和孩子沟通的过程中,一定要讲究非常正确的方法,充分的对他们的一些思想进行理解,并且尊重孩子的想法,这样能够有效的缩短两个人之间的一些距离,有些父母把自己的面子,看得非常的重要,往往希望孩子屈服于自己,我们在沟通的过程中,一定要站在他们的位置,这样才能起到很好的效果。

    3、学会和孩子做朋友。在青春期和孩子沟通,要注意自己的态度、言行和方式,要不很容易和孩子顶起来,彼此站在对立面。先培养亲近感,用朋友的心态尊重孩子,不要居高临下,盛气凌人。

    青春期的孩子遇到问题时,会有自己的主张,即使家长知道最佳解决方式,也不要直接告诉孩子,更不要强迫孩子听取采纳,建议使用发问式沟通。比如:你觉得这个事情怎样处理比较好?

  • 孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

    很多家长都有与孩子沟通交流的困惑,特别是中学生的家长。因为这一时期,孩子正处于叛逆期,他们非常有自己的想法和主见,不再事事都听从父母的安排。对于这样的孩子,家长该怎么有效沟通呢?

    孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

    1、采用巧妙的办法,注意引导孩子心理健康。“大巧若拙”,有什么事不妨开诚布公与孩子交流,像成人之间一样诚恳地征求孩子意见,也适当给予他一些建议。再有可以通过书信、便签、一起看一本书、寻找共同的话题等方式交流引导。

    2、建立平等的相互关系,做孩子的朋友是打开孩子心结的先决条件。斥责与打骂必然造成孩子封闭,沟通就成了空话。父母要放下架子,没事与他开几句玩笑,无意中给他一个拥抱,偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。

    从这些生活的小细节入手,寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习,孩子觉得很暖心,大人就更容易走进他的内心。

    3、多与孩子聊他感兴趣的话题。孩子毕竟是孩子,对于自己感兴趣的内容,他们一般都会滔滔不绝地和你谈起来,在谈话的过程中,观察了解孩子的内心世界。真正了解才能有的放矢地处理好孩子的学习和生活,避免可能发生的危险。

  • 初中生不愿意和家长沟通怎么办

    初中生正处于青春叛逆期,相信很多家长都经历过与孩子沟通难的问题,这一时期的孩子是非常不好管教的,他们有自己的想法和主见,变得不再想服从父母了。

    初中生不愿意和家长沟通怎么办

    1、家长要学会寻找合适的时机。中小学生白天忙于学习,晚上有家庭作业,或者晚自习。学校学习任务重,人累,回家你啰嗦,心累,没有喘息的空间,他怎么可能会与你心平气和的坐在一起聊天呢。因此家长应注意场合,注意孩子情绪,有想说的话题,不要随性而发,要存着,找个合适的时机说。

    2、针对重点问题沟通。谈的问题过多,孩子可能记不住,改不了,反而效果不好。要就事论事,孩子最忌家长提陈年老帐,主观臆断,因此,就事论事的提孩子近期的某件事,让孩子反思,自己应该怎么改,怎么做。

    3、要充分理解孩子。我们做父母的很容易将关注点放在孩子的外在行为上,从而忽视孩子的内在心理。但是孩子表面的叛逆行为就像冰山露出的很小的一部分,更大部分真正的内在动机都隐藏在冰山的下面。家长不能只看到孩子表面的行为是叛逆的,而要看清楚孩子表面行为下面隐藏的那部分内容,找到叛逆行为背后的心理动机,才能真正地理解孩子。

    4、要耐心倾听。孩子们对世界有着大人们无法想象的想象力,当孩子在对父母讲述一些说过很多遍的事情时,父母一定要认真倾听,不要厌烦孩子啰嗦。更不要对孩子说:你讲了很多遍了这样的话。倾听是最好的交流方式,只有父母懂得倾听,孩子们才有聊天的兴致,也还愿意和父母分享自己的发现,分享生活中的开心和难过。

  • 初中生不愿意去上学家长怎么办

    处于初中阶段的孩子不想上学是很正常的现象,因为这个阶段的孩子正处于青春叛逆期。或许只是孩子一时心情不好什么的,当家长的也不用大惊小怪。如果家长在孩子叛逆的阶段注重给孩子讲学习的道理,那么这些道理对于孩子来说是没有用的,只会让孩子更加的叛逆。所以家长应该慢慢引导孩子,让孩子重新回归校园。

    初中生不愿意去上学家长怎么办

    1、及时和孩子沟通厌学的原因。沟通其实是一个解决很多事情的方法,可能大多数的初中生家长在管教孩子的时候,都直接选择命令的形式,而不会去沟通。家长如果正在面临初中生不想去上学的状况的时候,那么就可以选择沟通的方式,只有多沟通,家长才能知道初中生的心里在想什么,才能从根本上解决初中生不想去上学的问题。

    2、家长要给孩子合理作息。家长应调整孩子的作息时间和学习要求,比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间,这些安排应与上学日保持相对一致的要求,这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。同时也能让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,更有利于提高孩子的学习成绩。

    3、家长要学会聆听。家长应多了解孩子在学校里面的情况,细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪,多出主意想办法,而且要直接到具体的方法,而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉,不喜欢这个学期老师安排的新同桌。家长可以这样给孩子说,要不要给同桌两个星期的试用期考察考察,孩子要不试着偷偷找老师,把想法告诉老师,诉说想换同桌的原因等。给孩子一些建议的同时也是在安抚孩子的情绪,让孩子从另外一个角度学会思考问题、分析问题。

    4、注重知识的重要性。绝大多数初中生专业知识处于被动的开展学习,不明白学习能有什么作用。可是作为初中生的父母,一定要告知初中生的孩子,如今许多的职位全是学历的限定,沒有学历你再出色,人家也不一定要你你。而且应当塑造初中生孩子的学习兴趣爱好,协助初中生孩子发现学习中的快乐。

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