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怎样与孩子沟通技巧

2024-12-10940阅读量
  • 父母怎样和青春期的孩子沟通技巧

    很多家长跟青春期的孩子交流很容易火冒三丈,孩子自从进入青春期后不光个子越长越高,脾气也变得越来越大。家长还以为跟以前一样,一个很小的要求也很容易满足的孩子,现在却突然变得难以沟通,不可理喻。下面为大家分享些与青春期孩子沟通技巧,供大家参考。

    父母怎样和青春期的孩子沟通技巧

    1、学会换位思考。青春期孩子容易出现烦躁、不安,暴躁、易怒等情绪,而且偶尔会出现一些不切实际的想法。孩子出现这些想法和不良情绪时,家长要站在孩子的角度去考虑问题,理解孩子,不要盲目的以过来人的口气教育孩子。

    2、学会尊重青春期的孩子。青春期的孩子在心理上强烈的要求独立,不愿意被他人主导自己的生活。所以与青春期孩子沟通和交流时,要学会尊重孩子,无论做任何事情,都要征求孩子的意见。但不能放任孩子,可以与孩子协商后明确行为界限,避免随时随地唠叨孩子。

    3、积极倾听孩子的心声。愿意积极倾听的父母会表现出一种全新的感激、尊重与关爱,使孩子对父母产生亲密的感觉,因而也会相对地对父母表达出类似的反应。因为父母肯倾听孩子的心声,孩子当然也愿意聆听父母的看法。

    4、善于倾听。家长与青春期孩子沟通和交流时,要学会做一个倾听者,而不是教育者。允许孩子在合适的场合发泄不良情绪,等到孩子情绪稳定时,可以选择合适的方法与孩子进行沟通和交流,教会孩子如何控制自己的情绪,而不是与孩子辩论谁对谁错。

  • 家长怎样和孩子沟通的技巧

    很多父母不懂,为孩子好不是要为他们做决定,而是要让孩子学会自己做决定。父母可以给孩子引导,可以给孩子建议,但是永远不要自以为是地为孩子做决定。父母做的决定,要是正确的倒也还好,一旦错误,孩子便会产生怨恨心理。

    家长怎样和孩子沟通的技巧

    1、眼神的交流,“察言观色”这四字大人会,孩子也会,可是家长们往往不会用这四字来给孩子传达正确信息,无论那种与孩子相处的模式中,父母的眼神对孩子至关重要,父母一个严厉的眼神,可能对孩子就变成了:“我是不是做错了什么?怎么办?”可往往父母的本意只是希望孩子注意一下,并没有想其他,长此以往,根本问题没有解决反而增添了不少父母与孩子之间的问题。

    2、学会倾听,与孩子沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰。

    3、适当满足孩子的合理要求,每个孩子都拥有独特的资质和潜能,如果想让你的孩子有良好的发展,那么现在开始先停止按你的喜好来为孩子选择学习的内容,停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自于观察,例如:孩子对音乐声特别敏感,听到音乐声就特别兴奋,平时能模仿不同的声音,对音阶的掌握很准确,喜欢各种乐器,那么表明你的孩子在音乐方面有很大潜能,可以和孩子进行商量让他参加音乐类的学习。

    4、充实孩子的生活经验,父母与孩子对谈的题材,大部分是来自生活之中,因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物,如一花一草一木,路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等,都可以成为谈话的素材,孩子的观察力会自然而然地提高。当然,父母是孩子第一任老师,所以父母的引导对孩子是十分重要的。

  • 怎样和老师沟通孩子的技巧

    无论是你主动找老师还是被动找的在沟通的过程中,你必须充分信任老师。跟老师沟通的一致性最重要的是时间,要提前和老师预约。家长要抱着交流的态度去请教。要明确表达自己的想法,要持续地、连贯地跟老师沟通。家长和老师及时沟通、密切配合,是孩子健康发展的基础。下面具体来看看怎样和老师沟通孩子的技巧。

    怎样和老师沟通孩子的技巧

    技巧一:要从内心深处尊重老师

    通过一些调查发现,有些学生喜欢对任课老师作评论,这是对老师不尊重的表现。每个老师都是爱学生的,家长要在内心深处尊重老师,并且要在学生面前充分的信任和支持老师,这样就会使学生与老师双方关系更为密切,更有利于学生摆正学习态度,消除逆反心理。即使老师确有过失,家长也应耐心地做好孩子的思想工作,使孩子理解老师,说明老师的初衷和出发点是要他进步,这样有利于孩子接受教育,树立正确的价值观。

    技巧二:扮演师生间的沟通者角色

    家长要认真扮演孩子与老师间的沟通者角色。发现问题要及时与老师沟通,形成合力,不可将问题放着不解决。面谈是最好的沟通方式。通过与老师零距离的沟通,让老师深入了解孩子在家的表现,而家长也应从老师口中了解孩子在校的表现,这样双方更容易达成共识。也可以通过电话和短信沟通,在你不确定打电话时间是否合适时,短信是个折中的方案,或者也可以通过网络视频、e-mail的形式来联系。

  • 怎样与孩子沟通技巧

    先找到并肯定孩子的优点,平等而不是居高临下地真诚对待,让他感受到和父母人格上是平等的。以身作则,情感打动,让自己的行动取得孩子的肯定,然后通过情感的沟通交流取得小孩的信任。能原谅和包容小孩的缺点,不要求全责备,不要只抓住孩子的缺点不放。下面具体来看看怎样与孩子沟通技巧。

    怎样与孩子沟通技巧

    1、学会倾听,且允许孩子发脾气。学会倾听,是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地看着孩子,全神贯注地倾听,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。真诚地作出反应,表达父母的真实感受。

    2.孩子往往是非常敏感的,父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度,它同谈话的内容同样重要。另外“身体语言”不可忽视,美国人类学家的结论是:所有影响力中,语言占7%,音调占23%,表情及肢体动作各占35%,可见其作为沟通工具的作用。

    3、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,需要补充营养恢复体力。所以,孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后,心情逐渐开朗,是比较好的时机。有时冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊。

    4、共同寻找解决问题的途径。当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。

  • 初中孩子晚上不回家怎样沟通

    初中时期的孩子大多已经进入青春叛逆期,孩子出现夜不归宿的现象是比较常见的,家长一定要保持冷静,除了要掌握孩子的地理位置,也要多与孩子沟通,给孩子足够的个人空间,同时也要与孩子一起制定规矩界限。

    初中孩子晚上不回家怎样沟通

    保持冷静:尽管担心和紧张是正常的反应,但保持冷静是处理这种情况的关键。冷静的态度有助于更好地应对和解决问题。

    联系学校:家长应及时与学生所在的学校取得联系,向班主任或相关老师报告学生的未归情况。学校可能会提供一些关于学生行踪的信息或帮助。

    多与孩子沟通:面对孩子的夜不归宿,家长应经常与孩子聊天,使孩子在家中有轻松愉快的感觉。创造一些机会,让孩子经受挫折的磨练,不断提高孩子的心理健康水平。

    对孩子的要求适度:要允许孩子犯错误,并引导孩子正确面对错误。淡化出走信息,切勿表现出恐惧神情,更不要责骂为难,要让孩子明白出走是愚蠢之举。

  • 叛逆的女孩子该怎样去沟通教育

    孩子进入叛逆期,心理和行为都会发生很大的变化,一些孩子表现出情绪波动大,与父母对着干的现象,也有一些孩子表现出以自我为中心和社交变化的情况。叛逆期的孩子需要家长耐心和正确的引导,否则或将走上一条不归路。

    叛逆的女孩子该怎样去沟通教育

    与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。

    在沟通中多观察。沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。

    确定边界。虽然在叛逆期中,女孩子更倾向于反抗家长的规矩,但是家长仍然需要设立一些明确的规矩和边界,规定一些她们必须遵守的底线。

    给予自主权。在规矩和边界之外,可以给叛逆期女孩子更多的自主权。尝试接受她们的选择、鼓励她们独立思考和做出决策,让她们获得成长的机会。

  • 孩子在学校纪律差父母怎样去沟通

    孩子在学校是学习知识的,课堂是孩子吸收知识的场所,一定要有很好的专注力,这样才能取得好的成绩。但是有些孩子的纪律不好,不仅影响自己,也耽误其他同学。

    孩子在学校纪律差父母怎样去沟通

    1、更多的关注而不是惩罚。当你的孩子因为不良行为而被隔离一段时间的时候,这是父母和孩子们分享优质时间的机会,好好利用。如果孩子违反了“纪律”,你要跟孩子进入更紧密的合作关系中。这样,你的孩子会对你的指示有更积极的反应,会很舒服地向你敞开心扉,在亲子关系中也会感到安全。

    2、引导孩子明白学习的责任。家长一定事先和孩子沟通,了解问题所在,并且通过约定的方式,让他一遵守课堂纪律。让他明白家长是需要工作的,他是需要读书的,每个人身上都是有自己的责任。

    上课不听讲,不仅仅只是影响了自己和其他同学不能正常听课,更是影响了家长的正常生活。而且学习是孩子自己的事,作为学生就要为自己的行为负责。

    3、制定相应规则。家长应该给孩子设定一些奖励,让他们对自己的表现表示认可。只要孩子们明白了他们的行为有什么样的后果,他们就会更加重视纪律性。

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