如何对待学前儿童的说谎现象

步入幼儿园的孩子其实已经有了属于自己的主观意识了，所以在对于某些事情方面，就会跟随自己的想法去做，甚至会出现一些无意识的谎言。所以作为父母，在发现孩子撒谎之后，一定要保持冷静，然后再做出正确的指导。那么，如何对待学前儿童的说谎现象呢？

如何对待学前儿童的说谎现象

1.平常心与敏锐度同在，辩证看待幼儿的谎言。“内不欺已，外不欺人”是我们普遍认同的价值观，因此，当成人发现孩子存在说谎行为之后，常常会产生担忧、紧张的情绪。其实家长应当对幼儿的说谎行为秉持辩证的态度。幼儿学会说谎是其自身心理发展的必经之路。德国教育学家施鲁克曾说：“孩子第一次有意义地说假话是他成长过程的一个重大进步，标志着他有了想象力、创造性的行为。”另外，在应对孩子的说谎行为时，我们需要保持敏锐的观察力，适时地予以恰当的教育引导。

2.要问清原因，为什么要说谎，要让孩子明白责任这回事。这家长确实要下点功夫了，要让孩子懂得不要逃避责任，做错事情要承担，那也要看父母什么态度了。注意不是让孩子感受到害怕，而是真正要让孩子清楚哪里做错了，粗暴的方式很有可能会引起孩子的叛逆，做父母的也要“以德服人”的。

3.大人以身作则，发挥榜样示范作用。榜样示范是道德教育中不可或缺的一种方式。对幼儿来讲，来自身边的重要他人（家长和教师）是其重要的行为榜样。因此在生活中，教师和家长需有意识地关注自己的言行，答应孩子的事情要尽量做到“言必信，行必果”。若未能履行承诺，也应当向孩子坦承自己的过失。只有这样，孩子才能在耳濡目染中形成适当的道德判断，并养成良好的品质性格。

4.营造民主宽松的家庭氛围。家长不要总是板着面孔说教，更不要孩子一犯错就打骂。而要有策略地“文明民主执法”。比如，与孩子一起制定规则，如有违反，以剥夺看电视或买玩具等要求作为惩戒。另外，有些孩子是为逃避惩罚而说谎，家长可以和孩子说说自己小时候说谎的经历，告诉他主动认错还是好孩子，家长也不会因此不爱他。这种分享式的方法容易引起孩子的共鸣，更容易让其吐露真相。

撒谎这种不良行为几乎是每个孩子都会出现的，因为据研究表明，宝宝两岁时就会说谎；四到六岁时，九成会说谎；而6岁以上的孩子，几乎都说过谎。所以作为父母，要理性看待孩子撒谎的问题，千万不要对孩子使用暴力，而是应该给予他们正确的教育和引导。那么，如何对待孩子说谎的问题呢？

如何对待孩子说谎的问题

1.家长要正确引导孩子，不要打骂

孩子撒谎不是罪大恶极的行为，家长愤怒的拿棍子打张口就骂，这些行为对孩子伤害很大。家长要学会站在孩子的角度去思考孩子为什么要说谎，孩子是怎样想的？而且既然错误已经犯了，只惩罚他有什么用呢？最好的方法就是让孩子自己知道错在哪，引导孩子认知到他的错误行径，然后耐心引导他们去改。

2.帮助孩子树立正确观念

孩子之所以会说谎，是因为他们看到说谎带来的好处，但并不是所有的谎言都能带来利益，要及时告诉孩子这种想法是错误的，告诉孩子这种侥幸心理总有一天是会被揭穿，到那时候，我们会因为谎言失去更多东西，如：我们最好的朋友、同学等，帮助孩子重新确立正确的价值观念。

在心理学上，有一个着名的“14岁”现象，也就是说孩子在这段时期，进入了最叛逆，最敏感，最难把控的极端阶段。这个阶段的孩子心思脆弱、敏感多疑、性格暴躁，不少孩子成绩大幅度下滑、甚至出现行为不良等情况，14岁的孩子叛逆是很正常的，家长要正确对待，那么如何正确对待孩子的14岁现象呢？

如何正确对待孩子的14岁现象？

第一，父母必须作为模范行动。

为了不让孩子反抗，不乱发脾气，家长必须先学会控制自己的怒气。不要因为自己心情不好，就随便对孩子发脾气，也不要用暴力处理孩子叛逆行为。

第二，父母应该试着和孩子交朋友。

处于反抗期的孩子，一般不太想和父母说话。因为父母总是高高在上，觉得跟父母无话可说。所以，父母真的应该放下自己的架子，和孩子平等相处。父母和孩子成为朋友后，孩子会把心中的喜怒哀乐传达给父母，在做事之前征求父母的意见，也乐于接受父母的好意见。

生活中，很多家长会发现，自家孩子经常说谎。其实，孩子说谎的原因有很多，包括逃避责罚，引起关注、虚荣心作祟等，此时，家长千万不要盲目责骂孩子，要了解背后的原因，引导孩子的行为，培养孩子的责任感。

孩子说谎如何教育

孩子爱撒谎首先要去了解孩子撒谎的动机，及时与孩子进行沟通，以宽容的心态去面对孩子，并且用正确的角度来引导孩子。

在面对孩子撒谎时不要去打骂孩子，孩子的内心本身就是比较脆弱的，若是因为孩子撒谎就去打骂孩子很容易对孩子的内心造成伤害，因此要尽量用温和的心境去面对孩子。

了解孩子的苦衷，每个孩子最初都是诚实善良的，一旦说谎肯定是有苦衷的，要想改变孩子说谎的毛病，就要从根源上解决。必须及时的了解孩子内心的苦衷，然后再针对性的跟孩子谈话教育。

激发责任感，教导孩子承担自己的行为后果，并且在认错后勇于承担责任。鼓励他们诚实面对错误，而不是逃避或撒谎。

越来越多的家长反映，自家孩子不但不懂得感恩父母，甚至对父母做出很多不尊敬的行为，这常常让家庭陷入困境。其实，孩子做出的每一个动作和行为，都是有原因的，家长要想改变孩子不正确的行为，就要找到背后的根本原因。

儿女不尊重父母应该如何对待

建立沟通桥梁。沟通是解决尊重问题的第一步。家长应该创造一个开放的环境，鼓励孩子与他们分享感受和想法。尊重是相互的，因此，倾听孩子的观点同样重要。当孩子感到他们的声音被尊重和重视时，他们更有可能尊重父母。

设定明确的规则和界限。明确的规则和界限有助于孩子理解什么是可接受的行为，什么是不可接受的行为。父母需要与孩子共同制定家规，并确保规则公平和合理。同时，也要明确规则的后果，以及如果孩子不遵守规则会有何种后果。

鼓励责任感。培养孩子的责任感是教育他们尊重的关键一环。让孩子参与家务，分担一些家庭责任，可以让他们体验到付出和成就感。这有助于他们明白家庭是一个共同负责的团队，每个人都需要为团队的成功贡献力量。

不要过度保护孩子。很多家长对孩子过度溺爱，孩子们养成了总是向父母要东西的习惯。一旦他们不满意，他们就开始发脾气，不顾父母的辛勤工作和经济承受能力。父母应该让自己的孩子参加一定数量的劳动或兼职工作，让孩子明白辛苦工作的艰辛和财富。

在孩子上初中这个阶段，是学习非常重要的时期，同时也是孩子出现叛逆的高峰期。这个年纪的孩子思想开始独立，也会有自己的小秘密不愿跟家长分享，极度渴望拥有属于自己的手机。

初中孩子要手机家长应该如何对待

1、告诉孩子玩手机的危害。在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。

2、多进行正面引导。通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。

3、给孩子一些嘉奖。可以把手机作为嘉奖来激励孩子的学习，在孩子取得好成果之后，不给一些嘉奖的话，可能会让他们失去学习的动力；给他们肯定的嘉奖，就会让他们觉得想要获得自己的东西就应好好学习，可以在之后的学习生涯中牢记这一点，让学习变得更加优秀。

初中生想要手机，常用的3个“小伎俩”

孩子在成长的过程中，会出现各种现象令家长们手足无措，其中说谎就是最令家长头疼的现象之一，其实孩子学会说谎是成长的表现，家长千万不要盲目责备孩子，要采取正确的方法引导孩子，帮助孩子改掉说谎的坏习惯。

孩子说谎屡教不改家长如何处理

1、了解事情的来龙去脉。当孩子面对一件事情说谎话，甚至是无理取闹时，家长应该保持心平气和的态度，了解这件事情的来龙去脉，从整个事情来看，孩子“说谎”的原因和目的是什么，最好一次性能够了解清楚。

2、认真和孩子交谈。在得知这件事情的前因后果，家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，让孩子明白原来说出事情真实的一面，才算是对家长的尊重。

3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴，然后要以身作则，说到做到，要给孩子定规矩，不能说谎，严格要求孩子和自己，蹲下来和孩子交流。

4、尊重孩子，尊重规律。孩子的成长是一个过程，在这个过程中会遇到很多意想不到的问题，当问题发生以后，要尊重客观规律，不要把自己的主观判断强加给孩子，要多听听孩子的心声，尊重孩子在成长的过程中。