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青少年厌学的心理原因

2024-03-27769阅读量
  • 青少年厌学的心理原因

    如今青少年厌学是一个很突出的现象,许多孩子会因为各种各样的原因产生不想上学的想法。对于这样的孩子,家长还是要多和孩子沟通,了解清楚孩子为什么不想上学,然后再根据原因解决问题,促进孩子学习的积极性。

    青少年厌学的心理原因

    1、学习情感淡漠,缺乏学习兴趣。造成孩子学习情感淡漠的原因是多方面的。首先,现在的孩子普遍课业负担过重,学习时间长,导致孩子兴趣下降。

    其次,老师教学方法死板、师生情感不良。师生情感不良,孩子对老师没有好感,他们就会不喜欢这位老师,由此发生情感迁移,孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了。一旦孩子长时间不喜欢某一学科的学习,很难说不产生厌学情绪。

    2、学习动机不足或不明确。在心理学中,动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。青少年厌学群体中,学习动机不足或不明确的现象极为严重。其原因有:

    ①社会不良因素的影响:“学好数理化,不如有个好爸爸”,社会不良风气也走进了学校,影响了学生的学习动机。

  • 八岁孩子厌学的心理原因

    求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐,在苦的状态下学习,就会产生厌学情绪。

    八岁孩子厌学的心理原因

    1、学习没有付出一定的心智努力,因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式,学生在教师有组织、有目的地指导下,通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果,提高能力,发展智力。

    这种把前人经验转化为个人知识的内化过程,不是轻而易举就能完成的,因而需要较大心智努力。

    2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

    深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的,他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大。

  • 孩子严重厌学的心理原因

    现如今,孩子厌学已经成为了社会的普遍现象,甚至有些刚步入小学阶段的孩子,都整天跟父母吵着闹着说不想上学。对于这种情况,家长一定要先找出孩子不想上学的原因,然后再做出引导。

    孩子严重厌学的心理原因

    1、没有从学习中体会到成就感。学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。

    而如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

    2、受恶劣的学习环境影响。学校的教育方法不科学,要求孩子死记硬背,有的学校搞题海战术,让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待。

    比如受到老师的粗暴批评,别人的无端指责,这些对承受能力弱的孩子打击是很大的,致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外,外界诱惑多,抖音小视频以及各种游戏吸引,也会导致孩子没有心思学习。

  • 青少年爱撒谎的心理原因

    在教育孩子的过程中,有不少父母为孩子说谎的问题感到痛苦,不知如何教育撒谎的孩子。想要改正爱孩子爱撒谎的不良习惯,家长要了解孩子的心理变化,多和孩子进行沟通交流,和孩子做朋友。这样才能引导孩子说出真话,纠正孩子爱撒谎的不良习惯。

    青少年爱撒谎的心理原因

    1、趋利避害。有些中学生说谎是因为想逃避责任、自我保护。比如有的孩子不想上学,就会逃课,一旦被老师发现,就会说谎来逃避老师的追究,以实现自我保护。还有的孩子考得不好,为了躲避父母处罚,就会偷偷改分数,这些都是中学生常见的行为。

    2、叛逆心理。孩子一到了中学,就会突破儿童时期的思维方式,他们有独立的个性和思想,他们开始试图摆脱父母和老师的控制,独立处理自己的事务。但又由于他们在很多方面如经济、生活、情感和学习上还得依赖父母和老师,不能自由地支配自己的时间、行为和生活,构成了他们内心错综对立的矛盾和冲突状态,导致极易发生撒谎行为。

    3、渴望引人注意。长期得不到父母关心和重视的孩子,会让孩子故意说谎渴望能引起父母的注意。还有的孩子性格比较内向、不善于交际,但为了排除自己的孤独、证明自己的存在,有时也会说谎。

    4、虚荣心的自我满足。中学生长大了,也爱打扮了,自尊心也很强了。男生喜欢在女生面前表现,女生也会在心仪的女生面前展现自己的美丽。有一些学生在某方面有了一些技能,也会很爱展示,然后也会讲一些大话以显示自己能力。这样的孩子即便做错了事情,也不容易承认自己错了,即便认错也是以大化小轻描淡写,不拿当回事。

  • 孩子厌学的心理原因及解决

    孩子厌学主要就是因为孩子没有目标,没有树立正确的学习动机,总觉得学习是无用的,自然就对学习没有兴趣,甚至厌学。家长一定要和孩子沟通,沟通是有效地处理方法。

    孩子厌学的心理原因

    1、缺乏学习兴趣。对学习不感兴趣的孩子,学习上缺乏主动性,学习成绩不好。每天都苦于应付各种学习任务,在他面前眼中学习就是一件非常折磨人的事情。他们之所以每天都被迫在学校读书,他们觉得都是家长和老师的逼迫,久久之不但厌恶学习,还会对老师家长产生一种逆反心理。

    2、基础差,得过且过。很多孩子由于学习基础差,学习上比较吃力。家长的压力,老师的忽视,同学的嘲笑让他们自暴自弃。因为很多孩子认为:反正我是个差生,不论我学不学习成绩都是那么差,我何必去吃那些苦头。

    3、错误的价值观引导。由于家庭环境、社会环境的关系,很多孩子过早接触到利益这些社会因素。这些孩子会受很多负面言论的影响,社会上很多人会觉得读书没什么用,早点出来挣钱多好。听过了这些话,孩子自然无心学习。

    4、缺少坚强的意志,遇到困难就打退堂鼓。依赖心理过重的孩子,不论是在学习上还是生活上他们都无法独立,一旦失去父母的依仗,他们就等同失去了核心骨,不知怎么去面对困难。学习上一遇到难题就头皮发麻、想放弃。

  • 青少年偷钱的心理原因

    在孩子的成长过程中,会出现一些不良行为的出现,比如孩子偷钱。家长发现孩子偷钱时,不要急于指责孩子,更不要打骂孩子,应该要了解其中的原因,有时候孩子觉得自己的行为并不能用偷来形容,所以家长要给予正确的引导,这样才能够让孩子对事物本身一定的了解。

    青少年偷钱的心理原因

    1、所用权不清晰。处于青春期的孩子,看似他们的年龄在渐长,但是心理却依旧不成熟。在这些孩子心中,对物品的所用权没有任何概念,甚至不能准确的区分“你我他”。在孩子看来,父母的东西,就是自己的,所以才会想着去偷钱。当然,他们更不懂偷拿东西的行为是卑劣的。

    2、金钱观错误。可能之前,父母对孩子一直有求必应,所以他们养成了高涨的消费欲望。对于喜欢的东西,总想着让父母购买,毕竟之前没有被拒绝过。人的欲望都是无法填满的,最初孩子想要的是一根棒棒糖,但后来可能想要一筐玩具。父母若是此时拒绝,他们就会想着去偷拿钱财,好方便自己购买。

    3、管控太严格。与有求必应相对立的是父母的过分管教,为了让孩子养成节约的习惯,严格控制他们的日常花销。哪怕是必须的学习用品,父母也要权衡再三,甚至不断的说教。在这种教育模式下,孩子就会产生反抗心理,他偷钱的目的很简单,就是想摆脱父母的掌控,然后独立去支配自己的喜好。

    4、交友不慎。有些家长表示,自家孩子之前明明很诚实,表现也很优秀,可突然间就学会了偷钱,而且还撒谎。对于孩子的“突变”,父母真的要警惕,这多半是他们交友不慎导致的。古时候“孟母三迁”的故事,大家应该都不陌生。孩童时代,他们的自制力太差,只要身边有“坏孩子”,很快就能“近墨者黑”。

  • 大学生厌学的心理原因有哪些

    大学生厌学,大多有这些原因:1、心理落差大,发现大学生活与心中所想有差别;2、学习被动,作业能拖就拖,能逃就逃,得过且过;3、沉迷于网络有时也成为大学生厌学的原因;4、大学生还无法适应新环境;5、很多大学生到了大学都对自己没什么要求了。

    大学生厌学的心理原因

    1、心理落差大

    在没有上大学之前,大多数老师给学生灌输的思想都是类似于“大学生活是美好的,上了大学就有机会找到好工作”,然而进入大学之后,学生发现自己不过只是莘莘学子当中的一位,在面对多彩的校园生活时,并没有发现自己有多少优势,看着别的同学能歌善舞自己却无一计之长,未免有些心理落差。

    2、学习被动

    被动学习已经成为大学校园里一个非常普遍的现象了,表现好的,尚且能坚持听课,完成作业,把学校和老师规定的硬性任务完成,表现差的,索性选择逃课,作业能拖就拖,能逃就逃,得过且过,正是大学生厌学的心理写照。

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