家长网
家长网  /   初二孩子没有动力没有上进心怎么办

初二孩子没有动力没有上进心怎么办

2024-11-131801阅读量
  • 初二孩子没有动力没有上进心怎么办

    初二孩子没有动力没有上进心可能是孩子看不到希望,所以感到迷茫,很多家长都只是一味地让孩子好好学习,但是家长不知道孩子心里是异常苦闷的,作为家长要尽可能的理解孩子,而不是忽视孩子的情绪。

    初二孩子没有动力没有上进心怎么办

    孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识,不知道自己应该做什么,也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等,这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子,而是要帮忙他树立正确的价值观,让他对自己有个全面的客观的外认识。

    在日常的生活中,除了让孩子学习必须的功课,还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物,让他能够通过不同的方面去认识世界,增加他的好奇心,从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

    依赖性是孩子懒惰的附庸。要帮助孩子克服依赖性,就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如,让他独立地解道数学题、独立准备一段演讲,独立地与别人打交道等等。

    初二孩子没有动力没有上进心,作为最了解、最贴近孩子的人,父母最应该帮助孩子更好地认识自己,自己真正想要的目标,肯定他的能力和潜力,鼓励他朝着自己的目标不断努力。平常不经意的小鼓励、小肯定,说不定就成为激励孩子努力一生的火花。

  • 孩子没有动力没有上进心怎么办

    孩子缺乏上进心是多方面原因造成的,如家庭成长环境、父母的教育理念教育方法、孩子缺乏自信等。要改变孩子的现状,激发孩子的上进心不是一朝一夕的事,但只要家长能持续正确的引导、教育,孩子就会逐步变得积极上进。下面具体来看看孩子没有动力没有上进心怎么办。

    孩子没有动力没有上进心怎么办

    1.环境育人:给孩子一个安静的温馨舒适的学习环境。上文中已说过家庭环境的重要性。你想:父母吵架,打麻将,看电视等,孩子学习直接受影响。很可能就不想学习,没有上进心了。因此,家长要尽量为孩子创设一个适合孩子学习的环境。

    2.榜样育人:给孩子一个积极的健康向上的学习榜样。除了给孩子一个长大要当什么样的人这样的榜样,此时家长的身教很重要。家长就是孩子的做人做事的榜样。家长要在孩子面前表现出自己积极向上的一面。家长为家庭早出晚归,努力工作,孩子知道父母挣钱不容易,孩子学习也认真。家长喜欢在孩子面前读书,孩子也会认真读书。家长看一些励志的电影电视,孩子也会在一旁看,这就无形中对孩子进行了励志教育,孩子自然也就有上进心了。

    3.语言育人:孩子没有上进心,要心平气和的和孩子进行语言交流。切不可动辄大骂。我们都知道,父母是孩子的第一任老师。当孩子没有上进心时,父母一定要问清楚原因。学习遇到困难了?考试没考好失败了?遇到挫折了?受到老师的批评了?受到同学们嘲笑了?等等。交流以后,要对症下药,给孩子出谋划策,帮助孩子解决实际问题,多给孩子鼓励,激励孩子走出困境。有父母关爱的孩子大多学习好,有上进心,相反,一些单亲家庭,留守儿童他们就是缺乏和父母的语言交流,才会一步步走向失败,破罐子破摔,丢失了上进心。因此,父母一定要多和孩子交流,发现孩子情绪不对时,及时嘘寒问暖,及时解决孩子的心理障碍。若是等到孩子酿成大错时再教育,孩子已经丧失了上进心,再教育就困难了。

    4.志向教育:孩子没有上进心,多半是没有前进的目标。从小就要在孩子面前给孩子灌输理想信念教育。让孩子有一个大的人生目标。为了实现大目标,家长可以和孩子一起制定一个切合可行的小目标,“跳一跳,摘桃子”,让孩子努努力,就可以实现,这次考40分,通过努力一段时间,下次考试能考50,就表扬孩子,你看努力了,就有收获,相信你,继续努力,下次就能考及格。千万不要金钱奖励,让孩子懂道理,明是非,这比什么都好。走一步,再走一步,一步步走向自己的人生目标。

  • 孩子破罐子破摔没有上进心怎么办

    孩子一旦成绩不好就会丧失信心,进而出现破罐子破摔的情况,家长苦口婆心的教诲效果甚微,有时候把家长逼急了还可能采取棍棒教育,但孩子也往往是好了伤疤忘了疼,下次依旧再犯。

    孩子破罐子破摔没有上进心怎么办

    1、要把孩子当朋友。平时与孩子沟通过程中,不要用命令的口气和他说话,把他当朋友一样,站在他的立场和观点,用他最喜欢的语言和他交流,在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊,他就爱听,如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话,孩子就会反感。在他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。

    2、与孩子沟通要注意用语。比如:“昨天放学怎么这么晚才回来,今天放学给我立刻回家”,这样孩子就觉得父母管着很烦,有种逆返心理。所以和孩子沟通要注意用语,如:“放学你不及时回家,妈妈很担心,妈妈会去找你的,知道吗,”这样他就容易接受。

    3、多观察孩子行为及时改变自己的方式。与孩子沟通时,有的小孩虽然不会用语言来反对父母,但他会下意识的用行动或肢体语言反应出来,这时就要靠大人去观察的,从孩子的眼神,肢体语言都可以看的到他的心理状态,如果是很怕很烦的感觉,这时就要改变自己的方式了,换个话题或调整一下环境,千万不能形成习惯。

    “破罐破摔”的现象没被重视,会导致哪些问题

  • 孩子没有上进心无欲无求该怎么办

    孩子的上进心是影响他们未来发展的重要因素之一,但是现在很多孩子却表现出了佛系的态度,对学习和生活缺乏热情和动力,让父母感到十分焦虑和无奈,这样的情况父母该如何对孩子进行指导呢?

    孩子没有上进心无欲无求该怎么办

    1、用竞争意识点燃孩子内心的激情

    很多家长对于“竞争意识”常常是谈虎色变,觉得竞争只应存在于成年人的世界和规则中,若是对未成年的孩子强调竞争,那是一件过于残忍的事情。可事实上,竞争是非常正常的现象,所谓“物竞天择,适者生存”,我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。

    竞争让社会更有活力,让个人更有激情;竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力,获得更加优秀的表现,这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。当孩子的竞争意识被激发出来,那他也就不会没有上进心了。

    2、不要低估孩子的能力

  • 高中的孩子没有上进心怎么办

    高中本应该是学习的重要时刻,但有些孩子却毫不在意,不把学习放心上,每天得过且过。家长不能就这么看着孩子浑浑噩噩的度过高中时期,一定要和孩子好好谈一谈,跟孩子聊聊如此下去的结果是什么,不能让孩子就这么浪费时间下去。尽可能引导孩子振作起来,在高中这个重要关头奋力拼搏!

    高中的孩子没有上进心怎么办

    1、了解孩子的兴趣:孩子可能没有上进心是因为他们对当前的学习或生活没有兴趣。了解孩子的兴趣和爱好,帮助他们找到自己的爱好和激情,可以激发他们的上进心。

    2、树立目标:帮助孩子树立目标,可以帮助他们认识到自己的价值和意义,并激励他们去追求自己的目标。目标可以是学业上的成绩、参加社区服务或参加体育比赛等等。

    3、鼓励孩子:鼓励孩子是非常重要的。称赞和肯定孩子的努力和成就,可以帮助他们保持积极的心态和动力,同时也可以增强他们的自信心。

    4、提供支持:提供支持可以帮助孩子克服难关。在孩子需要帮助的时候,家长可以提供帮助和指导,同时也可以让孩子学会自己解决问题。

  • 初二孩子读书没有动力怎么办

    初二是孩子学习的关键时期,这个阶段的他们不仅要巩固初一的知识,还要为初三奠定好基础。但在现实生活中,很多孩子都在这个阶段丧失掉了学习动力,对学习的态度变得越来越敷衍,甚至还会出现不想上学的想法。

    初二孩子读书没有动力怎么办

    1、要找出孩子学习困难、学习动力不足的原因。是孩子自身学习能力不足,致使孩子对学习失去了兴趣,还是家庭环境给了孩子不好的影响,抑或是社会大环境的不良影响?

    2、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子每一个微小的进步和成功,父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时,父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时,家长要给予孩子赞赏,并给予鼓励。

    3、尊重孩子的自尊心。当孩子成绩不理想时,有不少家长一味的责怪,从而害怕学习,这样会使孩子失去学习的信心,更不愿意去学习了。只要这次考得比上次好,家长就应该及时鼓励,然后陪孩子分析原因。平时也不要把孩子盯得太紧,给孩子必要的空间。教会孩子痛痛快快地玩耍,踏踏实实地学习。

    4、家长要避免因自己的错误观念抹煞了孩子的学习兴趣。有的家长受到陈旧观念影响,把语数外当成主科,其他学科作为副科。现在每一门学科都在塑造孩子的某种核心素养,考试也是考察孩子的核心素养。家长的误导会加重孩子的记忆负担,难以培养思维能力,渐渐丧失对学习的兴趣。

  • 孩子没有斗志和上进心怎么办

    很多孩子对学习没有兴趣,表现的特别没有斗志没有上进心。很多家长看到孩子的变现后,就会对孩子说教、批评,甚至命令孩子去学习,可结果往往不如人意,甚至会起反作用,严重了会影响亲子关系,以及家庭和谐。

    孩子没有斗志和上进心怎么办

    1、多陪伴多沟通

    孩子的成长是需要陪伴的,无论家长工作多忙,都应该和孩子多待在一起,在陪伴的同时家长也应该和孩子进行交流,和孩子进行互动。孩子的心态总是随着周围事物的变化而变化,当孩子缺乏上进心的端倪出现时,家长一定要及时地了解原因,这样才能有针对性地帮助孩子。

    2、以身示范

    家长应该给孩子树立一个正确的榜样,对于家长来说也要时刻保持着活到老学到老的心态,在陪伴孩子作业的过程中,家长可以和孩子一起共同学习。有了良好的榜样,孩子自然能够从父母身上学到优秀的品质。即使孩子有了偷懒的想法,也会因为周围人物的行为而受到驱使。

推荐阅读