孩子课堂纪律差家长怎么办

孩子在学校里上课，课堂纪律很差，在老师多次管教和提醒后，还是无果，家长这个时候就要好好地跟老师合作了，家校共同鞭策孩子，家长要和老师们站在同一战线上，注重对孩子的家庭教育，孩子课堂纪律差家长怎么办呢？

孩子课堂纪律差家长怎么办

1、家长切忌打骂

上课时不遵守纪律的孩子，大多数都是贪玩好动，没有耐心学习的，对于这部分孩子，家长切记，不能粗暴地以打骂的方式去对待。首先，我们应利用闲暇时间与孩子沟通交流，了解孩子不守纪律的原因；其次，用语言和行动让孩子感受到我们对他的关心关爱；第三，让孩子愿意与你共同想办法努力改掉不守纪律的毛病。

2、家长不要干涉老师对孩子的教导

最好的办法就是，做大人的不要太过于帮孩子着急，根据孩子的性格把道理给他讲解清楚，至于孩子要不要接受，那就是他自己选择的，毕竟他的纪律差在学校，老师还是有办法制服他的，当然前提条件是，做父母的不要过多的去干涉老师们的管教，以免又会给孩子增长“威风”，导致孩子继续任性下去。见过很多家长都是这样想的，都希望老师对自己的孩子要求严厉一点，可是他们在要求老师对自己孩子严厉的同时，自己对孩子却又是宠溺娇纵，老师的严厉对于孩子来说形同虚设。

孩子上课的时候纪律差，爱说话，爱搞小动作，这对于父母来说是一件非常头疼的事情，因为每个家长都希望孩子在课堂上可以认真听讲，做一个让老师喜欢乖孩子，但现实却往往不尽人意。那么，孩子课堂纪律不好怎么办呢？

孩子课堂纪律不好怎么办

1.事先告诉孩子纪律是什么

除了定下主要的规范之外，事先的预告也是相当重要，孩子对于新奇的玩具怎么样都无法放手，甚至出现大吵大闹的情形，要事前先告知孩子，应该遵守的规范，在大原则的范围之下，减少孩子出现耍赖或是吵闹的情形，不要担心孩子会把原有的规矩丢出脑海，事先预告孩子在哪种原则之下，他所拥有的自由选择的空间范围为何，小朋友了解自己需要一定要遵守的部分是什么，当然也不会出现不合理的情形。

2.根据孩子的性格做出正确的判断

班主任和孩子告诉你不遵守课堂纪律的过程和原因后，你要根据你对孩子的理解做出正确的判断。并且慢慢告诉孩子你的判断，一定要问他们你的判断是否正确，他们对你的判断是否有不同意见。必须注意的是，你的态度是两个朋友讨论问题的一种方式，但你是领导者，这样孩子才能知道父母的威严，并与他们顺利沟通。

孩子上课的时候，不认真听讲，喜欢捣乱课堂，不遵守课堂纪律，这对别人会造成不好的影响，如果孩子有这种表现，家长可要注意了，要认真帮助孩子纠正这个不好的习惯，孩子上课扰乱课堂纪律怎么办？下面是我的一些小建议。

孩子上课扰乱课堂纪律怎么办

1、从小培养孩子规则意识

有一些孩子是教育缺失，从小没有进行规则意识的培养。娇生惯养，在家宠坏了，出来后不习惯社会的组织纪律约束，我行我素的生活方式，让他目无师长，没有团队精神，所以我们讲家教非常重要，要从小培养好的习惯，不要等到上学了，问题突显出来了才重视。这种孩子一要家庭补上好习惯的一课；二要老师配合严格管理，有必要的可以让这样的孩子在班里负些责任，比如帮老师一些小忙，让他在班里负责纪律管理等。总之，这些孩子有责任心时，自己的坏习惯也会慢慢的改正了。

2、寻求老师的帮助

我们如果不能很好地教育孩子，就可以直接联系孩子所在班的班主任或者老师，要求老师对调皮捣蛋的孩子严加管教，老师本来就有管教学生，管理课堂纪律的责任。孩子也会比较容易听老师的话，家长要做好配合。

随着手机对人们生活影响的不断加深，孩子对手机的渴望望也越来越强烈，一些孩子瞒着自己的家长偷偷购买手机，并带到学校使用，面对这种情况，家长一定要保持自身的冷静，及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，限制孩子使用手机的时间和场合。

孩子私自买手机家长应该怎么办

了解孩子的行为和原因：首先要了解孩子为什么要偷偷买手机，是因为对科技的兴趣还是为了炫耀或跟风。

坦诚沟通：与孩子坦诚相待，让孩子知道偷偷买手机是错误的行为，需要承担相应的后果。

教育和责任。在沟通过程中，家长可以向孩子解释他们的行为是错误的，并且违反了家庭规则和社会法律。强调责任和诚实的重要性，并告诉孩子偷窃行为的严重后果。

切勿惩罚过度：家长应该采取适当的惩罚措施，但不要过度惩罚，以免影响孩子的心理健康。

现在的孩子，脾气普遍比较大，很多孩子在与父母的相处中，稍不顺心便出现发脾气、摔东西，甚至打骂父母的现象，这是非常不好的行为，家长要及时制止孩子的错误行为，多与孩子沟通，教会孩子正确发泄情绪。

孩子和家长闹情绪家长怎么办

1、情感的表达是一个双向的过程，孩子表达情绪的家长也要注意自己的情感管理。当孩子因某件事情而暴怒时，家长首先要控制住自己的情绪，避免因为一时的冲动而对孩子大吼大叫。

2、了解孩子的情绪背后，往往隐藏着一些未被理解的需求。孩子可能期望得到更多的关注和爱。家长如果能够主动关心孩子的日常活动，参与他们的游戏，及时给予肯定和支持，孩子的情绪自然会随之改善。

3、鼓励孩子用语言表达自己的感受，教他们认识和区分不同的情绪。比如，可以通过绘本或分享故事，让孩子学会用“我觉得…”这样的句式来表达自己的感受。当他们能够准确地表达出自己的情绪时，就能够更清楚地与家长进行沟通。

4、教会孩子面对情绪的方法，才能化解内心的烦躁，表达出来孩子的需求，有助于建立良好的亲子关系，也提高了孩子表达的能力。家长首先要做的是对于孩子要尽可能的理解，想要让孩子健康快乐的成长，离不开家长的关爱与理解。

随着手机的不断普及，孩子沉迷网络游戏的现象越来越常见，这也给家长带来了很大的教育难题，很多家长在阻止孩子玩手机和游戏时，遭遇了孩子强烈的反击，那么，家长到底该如何正确引导孩子呢？一起来看看吧！

初中孩子沉迷游戏家长怎么办

理解孩子的心理需求：家长要理解孩子在成长过程中的心理需求，包括对自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。这些需求可以通过游戏来得到满足，家长可以通过与孩子沟通，了解他们的内心需求，并给予适当的关注和满足。

培养时间管理技能：帮助孩子培养时间管理技能是非常重要的。教导他们如何合理分配时间，包括学习、休息和娱乐。你可以使用计划表或手机应用来帮助他们制定每日任务表，让他们学会自我管理。

监督孩子的游戏行为：家长要监督孩子的游戏行为，注意他们是否沉迷于游戏，以及游戏内容是否健康、合理。如果发现孩子有不良的游戏行为，要及时给予批评和纠正。

多进行正面引导：通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育，是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子在父母的长时间影响下，也想要拥有一部自己的手机，于是可能会出现偷买手机的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子行为的错误性，与孩子一起制定手机使用规则。

发现孩子买手机家长应该怎么办

与孩子沟通：首先要与孩子进行沟通，了解他为什么要偷买手机，以及他的想法和感受。在沟通过程中，要保持冷静，理性分析问题，并给予孩子正确的引导和建议。

严肃批评：偷买手机是不道德的行为，需要对孩子进行严肃批评，让他认识到自己的错误，并承担相应的责任和后果。

搞清楚资金来源：确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的教育案例了。

教育：通过教育孩子的价值观，帮助孩子认识到秘密买手机是错误行为，并教育他们在人际交往方面要诚实和负责。