孩子自以为是怎么办

有些孩子总是自以为是，不听任何人的教导，不论其他人怎么说，孩子依然我行我素，家长常常感到十分的头疼。其实，孩子之所以这样，可能和家长错误的教育方式有关，要想改变孩子固执的态度，家长还是要先改变自己。

孩子自以为是不听教导应该怎么办

1、学会倾听和理解。对于自我意识逐渐发展的孩子来说，家长们多倾听才是对孩子最大的关心。当孩子第一次认识到原来自己也可以做这么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。

孩子做这些事情不妨碍他人，不危及安全，那么不如放手让孩子去尝试，即便是失败了，他也能接受这个结果，比你阻止他并告诉他为什么不能这么做效果要好得多。

2、教孩子学会情绪控制。孩子固执的同时会带来情绪化的表现，教会孩子学会控制自己的情绪也是一个很关键的问题。当孩子知道学会尊重和理解他人时，就不会那么固执的认为一定要遵循自己的想法了。

3、不要过分地要求和责骂。谁都有可能犯错，更何况是孩子。在教育孩子的时候，要多发现孩子的有点，鼓励并赞扬孩子的长处。对待孩子的缺点，应该及时地提醒和教育，而不是责骂。

孩子出现自以为是的情况，可能是孩子自己的认知出现了偏差，家长平时在教育孩子的时候，一定要对孩子的行为给出明确的对错之分，不能过分表扬，也不能不表扬，所以家长在教育孩子的时候，一定要多点耐心，慢慢引导，相信一定会有效果的。

孩子自以为是怎么办

1、父母在肯定孩子时，不要模糊化说“你很棒”“你好厉害”，而是要具体化、有针对性的表扬。譬如，“你在做事时，很认真、想了很多办法，竭尽了全力，妈妈为你的坚持而高兴！”又譬如，孩子比较爱干净整洁，把自己的房间收拾得十分整齐，此时你可以表扬：“我都要向你学习你这个爱干净的习惯！”

2、父母尽最大可能开阔孩子的视野，学习新鲜的事物，见识更大的世界、更优秀的人群，让孩子明白自己与别人的差异在哪，意识到人外有人、天外有天。

3、鼓励孩子养成多看书、写日记、适当反思的习惯，总结一天的收获与不足。学会反思，孩子会变得更包容他人的不足与生活的差异，同时变得更加理性，知道不同的人有分歧是必然的、正常的。

4、创造机会，让孩子多参加同龄人的人际交往活动，以及多参加学校的社团活动。因为，同龄人不会像长辈那样有意识地照顾孩子的感受，同龄人只会正常地交往。如果孩子在同龄的团体中颇受欢迎，那就不会存在自以为是的问题。反之，孩子就会遭受挫折，可以检视自己的不足，以便更好成长。

生活中很多自以为是的孩子，他们往往表现为过度自信、听不进别人劝导，自负，还喜欢攀比，其实这类孩子最容易受伤害，当他们受到挫折时就会情绪崩溃，由自负转变为自卑，影响自己的一生。

自以为是的孩子是怎么养成的

1.家长过度溺爱。很多孩子渐渐被大人宠坏了，在家里做着小皇帝小公主，感觉自己就是这个世界的中心。于是不管在家在外，都习惯了对人颐指气使、觉得自己要什么就必须有什么，只会在乎自己的感受。

2.自命不凡。盲目认为自己是最棒最强最好的，喜欢指责他人，又不愿自我反省；自尊心强，无法接受别人比自己优秀；从来不为他人考虑，总将自己的观点强加于人。

3.成长过程中缺少同伴。很多独生子女的成长环境都是很孤独的，接触的环境很单一，没有同伴分享快乐和分担痛苦。当孩子在没有社交经验的情况下，和别的同伴接触时会产生很强烈的心理防御机制，这样导致孩子更加的“自我”。

4.家长对孩子的影响。有些家由于自身条件比较优越，总是表现出一副洋洋得意、目中无人的神态，经常会流露出对他人的不屑。久而久之，孩子也会仿效爸爸妈妈，只看到自己的长处，而嘲笑别人的短处。

生活中，很多孩子的行为比较奇怪，他们放学宁愿在外游荡，也不愿意回家，有些孩子甚至出现夜不归宿的显现，孩子出现这种现象的原因有很多，如觉得家里不自在、父母管教太严等，面对孩子不愿意回家，家长首先要确定孩子的安全，然后引导孩子的正确行为。

孩子不回家怎么办

确保孩子的安全：要尽一切可能确认孩子的安全，了解他们当前的情况和所在位置。如果孩子已经找到了安全的住处，那么可以暂时放心。但是，如果孩子下落不明，可能需要报警或者寻求专业帮助。

避免过度责备：在孩子离家出走后，父母很容易陷入愤怒和失望的情绪中。然而，过度的责备和批评可能会让孩子更加叛逆，不愿意回家。因此，建议父母保持冷静，尽量避免在情绪激动时与孩子沟通。

尝试沟通：当孩子情绪相对稳定时，尝试与他们进行深入的沟通。了解他们离家出走的原因，倾听他们的想法和感受。在沟通过程中，父母要保持开放和尊重的态度，避免指责和攻击。

给予孩子时间和空间：有时候，孩子需要一些时间和空间来冷静思考和处理自己的问题。父母可以给予孩子适当的自由，让他们有机会自己解决问题。但是，这并不意味着放任不管，父母仍然需要保持关注，并在必要时提供支持和帮助。

随着孩子的不断成长，他们的自我意识也越来越强，一些孩子在面对父母的严格管教时，会出现反抗的现象，这种现象在孩子的叛逆期表现的尤为强烈，面对孩子不听话，家长要及时与孩子沟通，倾听孩子的想法，多给孩子自由空间。

孩子大了不听父母的管教该怎么办

学会换位思考。有时候孩子做事解决的方法不正确，大人就会阻止，从而令到孩子闹脾气。其实家长需要站在孩子的角度想一想，孩子没试过是不会知道自己的方法不行的。所以在没有危险的情况下，可以让孩子适当体验，孩子尝试过，碰壁了，再给她讲道理，孩子会更明白更乐意接受。

多理解孩子。孩子成长过程中，难免会做错事。如果家长只懂得指责孩子，会令他反抗性更强，更加不会听话。所以在孩子做错事的时候，家长要做的不是指责孩子，而是要去了解孩子，耐心的询问，她为什么要这样做，并帮她分析这样做的后果。

设定明确的规则和界限，在家中建立明确的规则和界限，这有助于女儿理解什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。这些规则应该合理，不过分苛刻，同时也要确保女儿明白规则的重要性和后果。

倾听孩子的声音。我们要明白孩子不听父母的原因可能是因为他们感到被忽视或不被理解。作为父母，我们需要倾听孩子的声音，尊重他们的感受和意见。当孩子感到被尊重时，他们更有可能接受父母的建议和指导。

十四岁的孩子正处于青春叛逆期，这个时期孩子的典型特点就是情绪波动大，不愿意听父母的话，家长在引导这个时期的孩子时，要改变自己的教育方法，凡事多与孩子沟通，不要责骂孩子，给孩子更多独立自由的空间。

14岁孩子管不了怎么办

建立良好沟通渠道。在面对孩子不听话的情况时，建立良好的沟通渠道是至关重要的。家长应当耐心倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，给予他们表达自己观点的机会。

设定明确的规则和边界。制定清晰明确的家规和行为准则对于管教孩子非常重要。家长需要与孩子一起制定这些规则，并明确告知他们违反规则的后果。同时，家长应当始终坚持规则的执行，不偏袒、不纵容孩子的错误行为，让他们意识到不听话会带来不良后果。

提供积极的激励。积极的激励可以显著提高孩子遵守规则的意愿。这可能包括表扬、奖励或其他形式的正面反馈。通过关注孩子的积极行为而不是只关注负面行为，父母可以鼓励孩子重复那些受欢迎的行为。

制定合理的惩罚措施。孩子有时也需要面对自己错误行为的后果。因此，家长需要设定合理的惩罚措施，让孩子意识到不听话会导致不良后果。惩罚应当与孩子的年龄和行为相适应，不能过于严厉或过于宽容，同时要确保惩罚是公平、一致的，不偏袒任何一方。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，生活中，很多孩子接触手机后一发不可收拾，出现厌学，沉迷手机的现象，一些孩子甚至晚上不睡觉也要玩手机，严重影响孩子的健康和学习，家长一定要及时干预，帮助孩子摆脱手机沉迷现象。

孩子晚上偷玩手机怎么办

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

正确交流，不要责骂孩子，要与孩子进行正确的交流，讲清楚深夜玩手机对身体的损害，多陪孩子谈天或听舒缓音乐，坚持正确的作息习惯。

与孩子约法三章。家长能够让孩子玩手机，可是要约定时刻，也能够把玩游戏作为对孩子的奖赏，可是需求到达一定的条件，比如考试得了满分，或许前进了十名等等，这样做并不是让孩子为了玩游戏而努力学习，而且作为一种鼓励孩子学习的方法。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。