小孩子理解能力差怎么提高

小孩子理解能力差，家长不要嘲讽孩子，我们要引导孩子平时多说话，多表达，多看书，多思考，经常跟孩子交流，要让孩子对自己充满自信，敢于表达，不懂就问，不要害羞。

小孩子理解能力差怎么提高

1、尽可能的增加孩子的阅读时间。孩子理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。同时，家长要注意态度，不要说打击孩子的话。

2、让孩子多想象。想象一般都会在脑海中形成一个实体映像，孩子可以快速而有效的记住特征等等。这种有意识培养孩子充分激发想象的过程，不仅有利于激发孩子天马行空的天性，而且也有利于孩子理解力的提升。

3、让孩子多体验。陪伴孩子亲身体验，获得足量感性知识，然后通过感官、行为记忆上升为理性知识。切身体会才能更好理解事物本身，家长有条件可以让孩子多多体验。比如类似“实地观察农民伯伯种植稻米”的方式，让孩子理解什么是“粒粒皆辛苦”等等。

4、让孩子多表达。表达力和理解力也有一定的关联，一般来说，孩子能够清晰且准确地表达出自己所见所想，很大程度上是孩子具备了对所见所想的理解。因此，家长日常生活中要多让孩子表达，多倾听孩子说了什么，可以纠正，可以鼓励，也可以适当的引导。

小孩子理解能力差，家长不要担心着急，具体看看孩子是因为哪方面原因导致的理解能力差，然后对症下药就好了，不要随意否定孩子，给孩子贴上不好的标签，我们在生活中应该多引导、多鼓励孩子。

小孩子理解能力差是什么原因

1、孩子的自控能力差。读书学习是艰苦的脑力劳动，需要孩子有较强的自控能力。在实际生活中我们发现，凡是理解能力强，学习成绩好的孩子，自控能力都非常强，他们可以连续一二个小时，专注的学习，认真地完成作业，外界的干扰对他的学习没有什么影响，有时甚至忘记了吃饭。

大家还记得数学家陈景润，在思考问题时，走路撞到树上还浑然不知。而理解能力差的孩子则不能专心的读书学习，总想半途而废去玩别的。在完成作业时，题目读一遍还没有弄懂题意，他就不耐烦了，不愿意再读第二遍，结果要么对题目无从下手，要么答案是错的，我们就认为孩子“笨”。

2、孩子的注意力不集中。注意力不集中的孩子，上课坐不住，总是扭来扭去，好像凳子上有钉子咬他的屁股似的，而且总会在上课时做一些其他的事，玩铅笔呀，咬手指呀。老师讲课听不进去，或者没听懂。与同学们交往时，总是和同学玩不到一起去，一不留神就打架，搞恶作剧，捉弄同学。

做作业时，注意力不能持续集中，别人能专注半小时甚至一小时，他只有十分钟，有时还不到。一会咬咬手抠抠脚，一会喊口渴要喝水，一会削削铅笔找找书，一会做做数学题，一会打开了语文课本。总之，安静读书学习的时间很短，孩子的理解能力肯定是差的。

有的孩子自控能力特别差，做事情总是不能专心，经常三心二意的。家长看到孩子这样，通常都会大发雷霆，把孩子训斥一顿。其实，孩子自控能力差是可以理解的，他们年龄还比较小，很难集中注意力于一件事情上太长时间。

小孩子自控能力差怎么办

1、培养孩子树立正确的价值观念。加强孩子思想观念的培养，孩子的自控力主要是受意识所影响。一个正确的思想价值能够培养孩子树立起较为正确的价值观，帮孩子在学习自我掌控能力的时候不会因为一些困难就冲动行事。有一个良好的正确的价值观念，能帮孩子保持积极乐观的态度。

2、帮孩子树立一个目标，以目标为导向学习自控力。想要培养孩子的自控力，让孩子自己学会管理自己的学习，就需要树立一个目标。家长帮孩子制定一个较为清晰的目标，让孩子心中有一个方向，做事自然就会比较有动力，能够为了实现目标而主动学习。

不过在制定目标的时候要合理，不要太容易也不要太难，太容易没有挑战性，孩子很快就会厌烦，太难的话就会打击孩子的信心，孩子很快就会放弃。

3、要教导孩子制作时间规划表。制定时间规划表是孩子学会自控力最重要的一个环节，孩子在制作时间规划表的时候，不仅能够认清时间的重要性，更能重要的是能够把控时间的尺度。这个过程需要对自己即将面对的事有一个主观的认识，然后对完成事项所需要的时间有一个大概了解。

现在很多家庭都是独生子女，都是家里的宝贝，从小娇生惯养的，这样就会导致孩子心理承受能力差，遇到一点事情就会受不了，觉得自己也解决不了。

小孩子心理承受能力差怎么办

1、帮助树立独立意识。孩子缺乏独立意识会影响信心勇气和能力，而这些是心理承受能力差的根源所在，作为父母，在日常要尽量让孩子有独立意识，自己决定以及处理个人事情，不要一味帮助孩子做决定，也不要过多干涉，在能接受的范围内让孩子自己处理。

2、表扬要适当。现在的孩子有点小成就，父母就会格外表扬，大部分孩子是在充满赞扬的环境中成长，甚至有些犯了错误，父母也会因为心疼而护短，却不知这样容易让孩子形成任性、虚荣以及自我为中心等性格，在逐渐长大的过程中，没办法面对困难和挫折。

3、帮助孩子克服管理情绪。让孩子正确认识自己的情绪，并且管理好能得到稳定，并且提高心理承受能力，父母在平时要避免自己的坏情绪影响到孩子，言传身教能让孩子控制自己情绪，在生气焦虑时不会失控。

4、学会适当的夸奖。在孩子做出一些实事时，家长可以给出一些具体化的夸奖和鼓励，但是也要指出孩子的不足之处，这样孩子会争取下次做得更好，因为并没有人是十全十美的。家长不要舍不得批评自己的孩子，当你真的不去指出他的错误时，他在将来也会接受不了别人的批评和指点，这样的孩子心理承受能力也是极差的，这个时候你是在害他。

刚上一年级的孩子，识字量有限，自己还不太会读，所以大人和孩子一起读书很有必要，家长得多指导孩子，同时不要着急，孩子都有个过渡期。

一年级孩子理解能力差怎么提高

1、为孩子挑选合适的书。一年级的孩子选择的图书应以图文并茂的童话故事或者浅显易懂的科普读物为主；文章应该短小，话语、写法也都应通俗明白。

2、俗话说的好：“书读百遍其义自见”要让孩子重复朗读。一年级的课文都比较短小，所以孩子多读两遍，就能够懂其中的意思。

3、扩大课外阅读量。天文地理各种类型的书都让孩子接触，孩子知道的多了，理解能力自然而然就提高了。

4、指导孩子掌握阅读的方法。“孩子掌握了方法，好比得到一把打开知识宝库的“金钥匙”，可以终身受用。现在小学一年级语文就有阅读理解，往往做这种类型的题我家孩子最容易丢分，所以我让孩子先看问题，然后带着问题去读短文，另外平时让孩子做短文阅读时至少读三遍。

现在的很多孩子由于阅读能力不足，导致一到写作文或者做阅读理解大题时，都会感到很吃力，不知道如何下手，导致考试时在这方面失去了很多分，渐渐的就失去阅读的兴趣了。

孩子阅读理解能力差怎么提高

1、激发孩子的好奇心。许多孩子并不是天生就理解力差，应该说，每个孩子的起点都是一样的，但是有的孩子理解力差，这主要还是孩子没有去理解的动力，因此激发孩子的好奇心就非常重要了。

2、提高孩子的阅读量。一个人的知识视野一旦变宽，读的书多了阅读理解里也就会随之提升，这两者在某种角度上来说是成正比的，所以扩大孩子的知识量阅读量是很多必要的，不仅可以提高孩子的阅读理解能力，还能够充盈孩子们的知识储备，总之多读书是一项百利而无一害的行为。

3、培养阅读习惯。另外提高阅读理解能力，阅读量固然重要，但是孩子如何才能静下心来专心提升自己的阅读量呢，这时候就要尽量先以孩子自己感兴趣的书开始读起，先培养起来一定的阅读兴趣和阅读习惯，才更加方便以后正规系统的大范围阅读。

4、让孩子养成查字典的好习惯。当孩子在阅读时遇到不会不懂的点，要懂得学会自己翻阅字典来查阅不会的内容，在翻看字典的同时，不仅可以解决孩子自己的疑问点，也是一种在提高阅读能力的方法，因为在词典中相关的解释也是需要孩子阅读理解能力来加持的。

有很多家长反映在辅导孩子学习的时候，一个知识点讲了很多次，但是孩子还是不够明白，这主要的原因就是孩子的理解能力比较差，很难理解其中的知识，或者是需要一点时间。

小孩的理解能力差怎么办

1、坚持阅读，从文字中提升理解能力。孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上，如果一个孩子不接触文字，那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样，他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。

2、给孩子提问的机会。我们经常说，爱问问题的孩子比较聪明。理解水平和提问能力有很大的关系。面对一句话，不理解的孩子觉得不理解就过去了，而爱提问的孩子多问几个为什么，这时候我们就要正确地去引导孩子，帮助他们解决问题的同时让他们的思维再次发散。

3、多和孩子交流，鼓励孩子发表自己的意见。有些孩子思路比较单一，原因在于没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够，自然就无法做到灵活。本身孩子是有很多想法的，但是因为有时候想法很简单，当受到家长或者老师的多次否定之后，孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法，转为被动地简单接受。

4、鼓励孩子发展自己的兴趣，收获成就感。兴趣和成就感都是思考的导航仪，可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力，有意识地推动孩子的兴趣发展，给孩子提供适合的材料。