孩子社交障碍的表现

孩子的社交技能，是通过人际互动方式学习到的。孩子可以通过人际关系沟通，学习人们常见的互动方式、别人对自己的预期、自己对别人的期望。同时，识别和接受内心的感受，也能够帮助孩子学习有用的社交技巧。那么，孩子社交障碍的表现有哪些呢？

孩子社交障碍的表现

1、不懂礼貌，不懂得尊重他人

社交，是与人打交道，如果连“你好”、“谢谢”、“对不起”这样简单的礼貌用语都不会主动去说，社交能力基本上没有。不要认为孩子小没关系，好习惯都是从小养成的，小时候不会，大了也不用指望懂。

2、不会交朋友，不合群

幼儿园里经常会看到总是一个人待着的小朋友，或许他也想融入但却始终交不到朋友，这样的孩子有些是因为高傲，而有些是因为胆小，无论哪种原因，都表明不具必要的社交能力。

孩子自从出生以后就开始了社交行为，随便年龄的增长，他们的社交意识会越来越强，会与越来越多的人相处，交往策略也会越来越丰富。如果孩子社交能力比较强，那么他也会比别人更容易获得成功。

孩子社交能力强的表现

1、孩子会“假哭”——懂得用示弱来缓解矛盾。在孩子的成长交往过程中，“哭”属于一种本能，也属于一种示弱。若孩子善于利用“假哭”来表达自己的想法，或用这种示弱，甚至撒娇的方式来缓解矛盾，也是一种交往能力强的表现。

2、共情能力强——能获得别人的好感。共情，又称为同感、同理心。简单而言就是会站在别人的角度思考和处理问题，并懂得理解他人。共情能力强的孩子往往在人际交往中更能交到真心的朋友，他们通常能在他人的情绪中找到共鸣，并给予积极的回应，从而能更好地表达自己对他人真诚的关心。

3、能解决社交冲突——能获得更多的信任。在孩子的人际交往中，难免会发生一些磕磕碰碰，从而引发矛盾，但交往能力强的孩子，往往此时懂得该如何舒缓和化解矛盾。比如懂得劝解、安慰他人，并提出解决的小建议，从而化干戈为玉帛，这样的孩子往往在人际交往中会获得更多的信任。

4、有组织、协调能力——能获得更多人的关注。群体中，有组织、协调能力的孩子往往能迅速吸引人群的目光成为焦点，而且能鼓舞和号召小伙伴。对于那些在交往过程中不敢表现自己，默默的在人群中处于一种可有可无的位置，这种“黯淡无光”的孩子，往往在人际交往中处于被动的状态。

社交能力对于每个人来说都是非常重要的，小孩子自然也不例外，因为一个良好的人际关系影响着孩子今后的生活和发展，所以家长也非常重视孩子这方面的技能。但如果孩子有以下几种表现，说明他们的社交能力比较差，家长一定要及时引导。

孩子社交能力差的表现

1、孩子不懂礼貌，不会尊重人。有些孩子在面对集体时不懂得礼貌，也不会去尊重别人。例如小孩子在一起玩耍时，他们看到了自己喜欢的玩具便会霸占，如果玩具正在别人手上，他们会上前把玩具抢过来，甚至用辱骂殴打和哭闹作为手段来取得玩具。这样的孩子大多缺乏正确的教育，家长要找到适当的方式去引导孩子成长。

2、孩子不合群，没担当。社交能力差的孩子最常见的一个表现就是性格内向，通常表现为在学校不合群，不爱跟同学老师和其他集体一起主动接触。平时遇事畏畏缩缩，害怕承担责任，总是担心在公共场所露脸，不喜欢发言表现。孩子社交能力差，需要家长发现并改正性格里的弊端，从长远看，一时的努力会影响孩子的一生，所以引导教育很重要。

3、不愿意分享，没爱心。分享是一种美德，更是一种建立人际关系的方法，很多孩子总是把玩具抱在怀里，从不愿意和别人一起玩，久而久之，就真的没有人愿意和他一起玩了。

4、不爱听别人说话。社交能力差的孩子听别人讲话的时候，脸上可能有不耐烦的表情。这是因为社交能力差的孩子更喜欢一个人在一起，独自自己一人做自己喜欢的事情，而不会喜欢别人在她的耳朵旁说来说去的，这会让他感到心情厌烦。

孩子在社交方面上，不太擅长，有社交障碍，家长肯定会特别的着急、焦虑，担心孩子融入不到集体生活中，因为不管是在学校里学习，还是将来进入社会去工作，都离不开社交，我们要帮助孩子学会社交，那孩子有社交障碍怎么办呢？

孩子有社交障碍怎么办

1、多带孩子出去玩

让孩子多接触人，不管大人还是小朋友，都要多让孩子接触。在家的时候也要多跟孩子交流，多跟孩子谈他感兴趣的事，或者带他参加一些社交活动，总之就是多让孩子接触人。没事就组织亲朋好友一起郊游啊，聚餐啊，这都是不错的选择。

2、不要干预孩子交友

孩子在成长过程中，需要融入到集体生活中。对青少年来说，良好的集体生活对他们的情感、人格发展都会起到有益的促进作用。对于家长来说，家长在孩子的交友过程中，要多与孩子沟通，倾听孩子的声音，而不是强制性干预孩子的选择。家长也要给予孩子更多建设性的意见，特别是在具体问题上。

青春期是孩子成长必须要经历的时期，孩子的青春期一般在10～20岁之间，孩子进入青春期后将发生一系列变化，包括生理、心理和性格等，家长要理解青春期孩子的变化，多给孩子自由空间，相信并尊重孩子。

12岁男孩子青春期的表现

第一，个子长得快，喜欢打扮，喜欢自己买衣服，有自己的穿自己风格，有自己的思想和审美观念。

第二，不再那么听父母的话，喜欢跟父母对着干，总以为父母管多了，太唠叨了，也不再跟父母说那么多话。

第三，喜欢自己一个人关在房间里，不喜欢被人打扰，干自己喜欢的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意见！

第四，孩子的自尊心增强。即使孩子有了过错，你指出来他会跟你急，死要面子不承认。

每个孩子的成长都会经历青春期，这个时期，孩子的生理和心理会发生较大变化，他们的独立性越来越强，自尊心也越来越强，家长在教育孩子时，要及时转变自己的教育方法，多理解和尊重孩子，给孩子更多自由空间。

男孩子青春期有哪些表现

一个是孩子的独立性增强。孩子凡事希望自己做主，不希望父母过多的插手干预。

第二是孩子的自尊心增强。即使孩子有了过错，你指出来他会跟你急，死要面子不承认。

第三是孩子的逆反性增强。就是在这个阶段，你说的话，孩子通常不大听，还有可能跟你对着干。

第四有自己的人生观，价值观，对于与自己所认知的事情有差异的地方，会明显提出质疑，抬杠等情况。

青春期是孩子成长必须要经历的时期，孩子进入青春期后，心理和生理都会发生较大的变化，如独立意识增强，不喜欢被父母管束，虚荣心强、做事偏激等，家长要理解孩子的变化，多给孩子自由空间。

女孩子进入青春期的表现

独立性增强。进入青春期以后的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重。

感情的变化非常显著。这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。家长常常不知道孩子发生了什么，情绪咋就像六月的天气，说变就变了。这个时期感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

渴望别他人认同，接受不了批评。青春期孩子喜欢在别人面前表现自我，非常渴望得到他人的认同。而当犯了错误受到批评教育时，又不承认自己犯了错，甚至恶言相向。这也是青春期孩子行为极端的表现形式。

行为偏激，易做傻事。青春期孩子由于心智不成熟，在遇到问题或者与家长之间发生矛盾时，心里便会有挫败感与强烈的不满。女孩子在这个时期比较敏感，所以要细心呵护！