如何跟高二的孩子沟通

孩子在进入高二以后，其实已经成长很多了，他们已经拥有了自己的观念和想法，如果家长再一味地束缚孩子的话，那么他们就会产生抵触心理，渐渐地不愿意和家长说话，因为他们感觉家长根本不了解他们。那么如何跟高二的孩子沟通？

如何跟高二的孩子沟通

1、要创造机会交谈

与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话，你想谈的时侯，他们可能没有兴趣；只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。

2、讨论相互间的差异

父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。

少指责，多倾听。听听孩子说什么，您的点评迟一些，温和一些。千万不要摆出家长的姿态，告诉他得怎样做。多些商量，只要把事情的利弊分析清楚，相信孩子会有恰当的选择。另外，家长说话的时候一定要委婉，多用欣赏，说的笼统一点的就是您试着这样做，一定会感觉到很舒服的，沟通起来比较容易，关系也越来越融洽。下面具体来看看高二男孩子如何沟通。

高二男孩子如何沟通

1、不用自己的语言给孩子压力

热播剧《小欢喜》乔英子的妈妈宋倩便是用自己的预言给予英子太大的压力。宋倩说过，妈妈爱你，妈妈是这个世界上最爱你的人，你不能这样，妈妈这么做都是为了你好…等等这些话。

对于一个高中生来说就如同言语绑架，这样的爱是负担，让孩子认为妈妈因为我付出太多，我不听话就是不应该，从而不能追随自己的内心，变得压抑甚至抑郁。

2、微笑面对孩子

高中的孩子学习压力比较大，平常也不愿意说话，这个时候家长要学会关注孩子的情况，随时帮助孩子解决问题，那么，孩子上高二了家长如何和孩子沟通？

孩子上高二了家长如何和孩子沟通

1、要正视孩子成绩的变化

这个学期，通过期中考试，学生的成绩有了很大的变化。目前，学生之间的竞争非常激烈，每个孩子都面临着严峻的形势。但是，我们不需要给孩子造成太大的心理负担，尤其是我们学生的家长，因为我们的一举一动都会让孩子察觉不到。

2、相信孩子

相信孩子，鼓励孩子，做孩子的坚强后盾。学生竞争激烈、残酷，孩子在学习过程中，会遇到这样那样的困难、挫折，面对成绩倒退或反复停滞，孩子需要倾诉，而家长是孩子的主要倾诉对象。这时候，我们要学会听，让孩子说，也许可以见效。

叛逆期是孩子成长的重要时期，不同的孩子在叛逆期表现的行为不同，这与孩子的自身性格和成长环境有着很大的关系，当家长遇到叛逆情绪强烈的孩子时，要多与孩子沟通，听从孩子的意见和想法，多给孩子自由空间。

对叛逆的孩子该如何来沟通

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

对孩子的期望值不要太高。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

多鼓励孩子增加他的自信。很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，为此我们就要对症下药，慢火煨汤，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

初中时期的孩子多已进入叛逆期，这个时期，孩子的性格比较倔强，非常不喜欢听从父母的管教，这是很常见的，家长千万不要对孩子盲目打骂，要掌握正确的沟通方法，引导孩子疏解情绪。

初中生父母如何与孩子有效沟通

首先，父母要尊重孩子的独立性。初中生正处于青春期，他们需要独立思考问题，需要有自己的主见。父母要尊重孩子的想法，给孩子充足的空间去表达自己的意见。

其次，父母要了解孩子的兴趣爱好。初中生的兴趣爱好多种多样，父母要了解孩子的兴趣爱好，尽量参与到孩子的生活中去，让孩子感受到父母的关心和支持。

第三，父母要关注孩子的学习情况。初中是孩子学习的重要阶段，父母要关注孩子的学习情况，尽量了解孩子的学习进度和学习困难，给予孩子适当的帮助和指导。

第四，耐心倾听，平等交流。对待孩子像就朋友一样，耐心倾听，平等交流，而不是以长辈的身份施压，时间久了，孩子容易封闭自己，觉得父母不懂自己，交流就会越来越少。

叛逆是孩子必须经历的一个成长阶段，家长要做好心理准备，把这看作是孩子逐渐成熟的过程。对孩子温柔。你可以拥抱孩子，用真诚和注重细节引导孩子向好的方向发展。

孩子到了叛逆期如何教育沟通

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都发生在什么时间？其实总结一下身边人的状况，逆反主要发生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明显。男孩子经常比女孩子表现的突出，一般父母越强势，孩子的反弹越剧烈。

其实耐下心来分析一下，就会发现逆反期根本就是伪命题。婴儿阶段孩子不逆反吧，因为你就是他的一切，吃喝拉撒宝宝都靠你，你也乐得屁颠儿屁颠儿的服务。幼儿阶段，孩子有了一些独立意识，于是开始有了矛盾，孩子不想上幼儿园，非要吃糖，买玩具，但是这时候父母有主导权，或威逼或利诱，基本可以把孩子控制于掌股之间。

（个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列，这个阶段就失去对孩子的影响力，必然把孩子惯成了熊孩子，惹事、捅娄子是早晚的事。）那等孩子工作、结婚了，怎么也没逆反一说了呢？因为那时候人家独立了，完全可以不看家长脸色，说急了，转身就出门，不和你较劲。

看出来了吧，只有青春期前后矛盾最没有出口。孩子离不开你，又不喜欢你管着，你压得越紧，他反弹得越厉害。这就是逆反的症结所在。

孩子青春叛逆期是必经的阶段，这个时候的孩子会有一些不好的表现，比如说固执己见、贪玩厌学，这些都需要家长认真疏导，不能放任自流，关爱不溺爱。

青春期叛逆的孩子如何正确沟通

1、善于发现孩子的优点

对孩子的优点和长处及时给以鼓励和支持，好的给以表扬，使孩子感到温暖，这样孩子也就有了学刁的热情和动力，就愿意和你合作和你畅谈，暴露他的思想。

2、切记打骂

一般情况下，处于这个时期的孩子，不能以强势打骂孩子，越是打骂离家长的距离越远。他不理解你对他的严格要求是处于关心和爱护他。只是一味的错怪家长，你对他越打骂，他会离你越远，越远就会越生疏，行成对立，学习越不专心，甚至逃学。