怎样和老师沟通孩子的技巧

无论是你主动找老师还是被动找的在沟通的过程中，你必须充分信任老师。跟老师沟通的一致性最重要的是时间，要提前和老师预约。家长要抱着交流的态度去请教。要明确表达自己的想法，要持续地、连贯地跟老师沟通。家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。下面具体来看看怎样和老师沟通孩子的技巧。

怎样和老师沟通孩子的技巧

技巧一：要从内心深处尊重老师

通过一些调查发现，有些学生喜欢对任课老师作评论，这是对老师不尊重的表现。每个老师都是爱学生的，家长要在内心深处尊重老师，并且要在学生面前充分的信任和支持老师，这样就会使学生与老师双方关系更为密切，更有利于学生摆正学习态度，消除逆反心理。即使老师确有过失，家长也应耐心地做好孩子的思想工作，使孩子理解老师，说明老师的初衷和出发点是要他进步，这样有利于孩子接受教育，树立正确的价值观。

技巧二：扮演师生间的沟通者角色

家长要认真扮演孩子与老师间的沟通者角色。发现问题要及时与老师沟通，形成合力，不可将问题放着不解决。面谈是最好的沟通方式。通过与老师零距离的沟通，让老师深入了解孩子在家的表现，而家长也应从老师口中了解孩子在校的表现，这样双方更容易达成共识。也可以通过电话和短信沟通，在你不确定打电话时间是否合适时，短信是个折中的方案，或者也可以通过网络视频、e-mail的形式来联系。

很多家长跟青春期的孩子交流很容易火冒三丈，孩子自从进入青春期后不光个子越长越高，脾气也变得越来越大。家长还以为跟以前一样，一个很小的要求也很容易满足的孩子，现在却突然变得难以沟通，不可理喻。下面为大家分享些与青春期孩子沟通技巧，供大家参考。

父母怎样和青春期的孩子沟通技巧

1、学会换位思考。青春期孩子容易出现烦躁、不安，暴躁、易怒等情绪，而且偶尔会出现一些不切实际的想法。孩子出现这些想法和不良情绪时，家长要站在孩子的角度去考虑问题，理解孩子，不要盲目的以过来人的口气教育孩子。

2、学会尊重青春期的孩子。青春期的孩子在心理上强烈的要求独立，不愿意被他人主导自己的生活。所以与青春期孩子沟通和交流时，要学会尊重孩子，无论做任何事情，都要征求孩子的意见。但不能放任孩子，可以与孩子协商后明确行为界限，避免随时随地唠叨孩子。

3、积极倾听孩子的心声。愿意积极倾听的父母会表现出一种全新的感激、尊重与关爱，使孩子对父母产生亲密的感觉，因而也会相对地对父母表达出类似的反应。因为父母肯倾听孩子的心声，孩子当然也愿意聆听父母的看法。

4、善于倾听。家长与青春期孩子沟通和交流时，要学会做一个倾听者，而不是教育者。允许孩子在合适的场合发泄不良情绪，等到孩子情绪稳定时，可以选择合适的方法与孩子进行沟通和交流，教会孩子如何控制自己的情绪，而不是与孩子辩论谁对谁错。

很多父母不懂，为孩子好不是要为他们做决定，而是要让孩子学会自己做决定。父母可以给孩子引导，可以给孩子建议，但是永远不要自以为是地为孩子做决定。父母做的决定，要是正确的倒也还好，一旦错误，孩子便会产生怨恨心理。

家长怎样和孩子沟通的技巧

1、眼神的交流，“察言观色”这四字大人会，孩子也会，可是家长们往往不会用这四字来给孩子传达正确信息，无论那种与孩子相处的模式中，父母的眼神对孩子至关重要，父母一个严厉的眼神，可能对孩子就变成了：“我是不是做错了什么？怎么办？”可往往父母的本意只是希望孩子注意一下，并没有想其他，长此以往，根本问题没有解决反而增添了不少父母与孩子之间的问题。

2、学会倾听，与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。

3、适当满足孩子的合理要求，每个孩子都拥有独特的资质和潜能，如果想让你的孩子有良好的发展，那么现在开始先停止按你的喜好来为孩子选择学习的内容，停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自于观察，例如：孩子对音乐声特别敏感，听到音乐声就特别兴奋，平时能模仿不同的声音，对音阶的掌握很准确，喜欢各种乐器，那么表明你的孩子在音乐方面有很大潜能，可以和孩子进行商量让他参加音乐类的学习。

4、充实孩子的生活经验，父母与孩子对谈的题材，大部分是来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。当然，父母是孩子第一任老师，所以父母的引导对孩子是十分重要的。

和孩子老师沟通和交流方法：1、问孩子的学习方法方面，孩子对知识的理解程度、学习态度以及学习习惯等方面的情况；2、问孩子在人际关系方面的表现情况；3、问孩子在学校表现的不足之处；4、问孩子的学习成绩怎样，还有上课是否专注，课堂纪律如何等等；5、要对老师的付出表示感谢，感谢老师一学期以来的辛苦付出。

怎样和孩子老师沟通和交流

1、问孩子的学习方法方面。家长可以问“我家孩子完成作业的速度和质量怎么样”“测验结果好不好”等问题，这些问题都跟孩子的学习方法有关系，老师会根据自己掌握的情况，告诉你关于孩子对知识的理解程度、学习态度以及学习习惯等方面的情况，比如做题比较马虎、写作潦草、对词组的理解比较弱等，并会给出相应的建议，家长私底下可以针对性地对孩子进行改进教育。

2、问孩子在人际关系方面的表现情况。社交能力也是求学期间孩子要重点培养的技能，家长也要通过跟老师交流，了解孩子的性格情况、合不合群、喜欢跟哪些同学在一起玩、有没有受到欺负等，顺便也可以咨询老师有没有什么建议，然后把从老师这边了解到的情况跟在家时的情况进行比较，可以及时发现孩子的心理或者性格问题，针对性解决，促进孩子健康成长，成为性格更加健全的人。

3、问孩子在学校表现的不足之处。老师一般不会主动和家长说孩子的不足之处，除非家长主动询问。比如前两天我跟儿子班主任沟通，主动询问后，老师说孩子应该发展些兴趣爱好，每天学习很上心、认真，但是没有特别拿得出手的才艺。导致孩子在班会课上没有可展示的，会对孩子自信心有所影响。

4、问孩子的学习成绩表现如何。家长可以询问老师孩子近阶段的学习成绩怎样，还有上课是否专注；课堂纪律如何；作业完成的准确率如何等。孩子每天在校时间，基本都在老师眼皮子底下，老师是最了解孩子的。

对于很多家长来说，他们最怕的事情就是老师叫家长，因为这就表明了孩子在学校犯了什么错误，老师无法解决，所以才会找家长沟通，这时候的家长往往是内疚胆怯的，因为谁也不想去听别人批评自己。那么怎样跟孩子老师沟通？

怎样跟孩子老师沟通

1、重视第一次家长会

一般新生入校不久，学校就会组织第一次家长会，为的是给教师和家长建立一个初步沟通交流的平台。在这次家长会上，新班主任一般会简单的介绍自己和班级的情况，这个家长会你一定不能缺席，通过这个家长会，你会对老师气质风格有一个总体的评价，等今后具体打交道时会把握好分寸。

2、主动和老师联系

发现孩子成绩或其它方面有问题，你可以主动和老师联系。如果电话不方便，可以约定老师在他(她)工作不忙的情况去学校办公室里面谈，谈话时，把问题和自己的想法简单讲给老师，不要过多的倾诉自己的不满和怨愤，多听听老师给你的建议。每学期期中或期末学校都会召开学生家长会，散会后，你可以利用这个时间再多和老师聊几句，千万不要因为等老师谈话的家长多就放弃机会，因为为了开好家长会，班主任一定进行了大量准备，对每个学生的情况都心中有数，但限于时间，很多话不能全部说出。抓住这个时机和老师交流，你会对孩子有一个更全面的了解。

先找到并肯定孩子的优点，平等而不是居高临下地真诚对待，让他感受到和父母人格上是平等的。以身作则，情感打动，让自己的行动取得孩子的肯定，然后通过情感的沟通交流取得小孩的信任。能原谅和包容小孩的缺点，不要求全责备，不要只抓住孩子的缺点不放。下面具体来看看怎样与孩子沟通技巧。

怎样与孩子沟通技巧

1、学会倾听，且允许孩子发脾气。学会倾听，是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地看着孩子，全神贯注地倾听，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。真诚地作出反应，表达父母的真实感受。

2.孩子往往是非常敏感的，父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样重要。另外“身体语言”不可忽视，美国人类学家的结论是：所有影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。

3、选择恰当的谈话时机，有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。生理规律告诉我们，下午5点－7点是生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后，心情逐渐开朗，是比较好的时机。有时冲突也许在所难免，原则是避免伤害孩子的自尊。

4、共同寻找解决问题的途径。当孩子遇到问题时是需要父母帮助的，父母给出的指导要越具体越好，解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定，讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。

对于0-18岁的孩子来说，除了家庭教育，最重要的就是学校教育，而家长就会搭建家校的沟通桥梁。如果家长会沟通，老师则会更用心，孩子的进步也会更大。但如今有很多新手父母却不知道该怎样跟老师沟通。那下面就具体看看，孩子在学校不听话怎样和老师沟通吧。

孩子在学校不听话怎样和老师沟通

1.主动跟老师联系

如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。

2.向老师表明态度

家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。