青春期孩子迷茫困惑没有动力

每个人都有上进的欲望，都希望自己活得好，有质量。青春期的孩子没动力，就是在学习上没有体验到成功带来的成就感，经历的失败太多，觉得自己不行，没有了信心，那么青春期孩子迷茫困惑没有动力怎么办呢？

青春期孩子迷茫困惑没有动力怎么办？

1、家长要与孩子建立和谐的亲子关系。家长要用平等、民主的方式与孩子进行交流，要意识到孩子已经长大，我们要学会尊重孩子、肯定孩子。只有我们把孩子当成朋友，孩子才愿意把自己的心里话说给父母听，我们做父母的才知道孩子心里面到底想要什么？

2、家长与孩子在建立了相互信任的关系以后，要经常与孩子沟通、交流，积极引导孩子，让孩子树立一个人自己向往的人生目标。在孩子确定了自己的人生目标的基础上，家长与孩子一起来共同商量如何去实现孩子自己的人生目标。具体来说就是让孩子必须做到近期有计划，远期有规划，一步一个脚印，踏踏实实地去实现自己的人生目标，这样一来，孩子就会彻底地摆脱青春期迷茫了。

3、家长要培养孩子健康的兴趣爱好，让孩子积极参加户外体育运动。比如跑步、游泳、爬山等等……通过体育锻炼不光能够强健孩子的体魄，还能够让孩子变得自信、乐观、积极向上。

4、让孩子结交有理想、有追求的朋友，有了这些朋友正能量的影响，孩子就会变得积极、乐观，并且充满正能量！

现在孩子成熟的比较早，特别是青春期的时候经常会冒出天马行空的想法。这个时候家长要学会尊重孩子，尽量的去给予他自由，学会放手。

青春期孩子的困惑有哪些

1、对自己的形象高要求青春期的少男少女们开始更加的注重自己的外在形象问题，开始对自己的发型，肌肤，衣着打扮，体型等等各方面形象，有了更高的关注，有些少男少女甚至出现对自己的外在形象，出现过分挑剔的行为。

2、心灵空虚，精神不佳“无聊，不感兴趣。”是青春期少男少女青春期综合症的一大表示，对于事物没有足够的激情和耐心，常感生活无聊，无所事事，对任何事情都没有兴趣，提不起精神，负面情绪过重。

3、异性吸引，情感萌芽青春期很多少男少女，开始认清了男女之间的差别，开始有了异性的概念，并且慢慢的对异性有了好感，进入青春期后，青少年更容易对异性的言行举止过分敏感，把这些纯粹的好感当成爱情。

4、个人情绪波动过大青春期的少男少女都相应的有了自己的个人主观意识，面对学习，生活，交友等等方面的冲击时，往往自我控制能力低，易造成较大的情绪波动，容易过分的沮丧，压抑，失望，极度兴奋等等情绪。

青春期的孩子没有朋友，家长一定要想办法培养孩子的社交能力，因为社交对于孩子来说，是很重要的。家长可以通过带孩子多参加一些活动，增加孩子交往的通道，帮助孩子打开心扉。

青春期的孩子没有朋友怎么办

1、培养孩子的兴趣爱好，多一个与人交往的窗口。部分孩子进入青春期之后，就喜欢宅家里，从来不会周末约上同学玩耍，就算是父母邀请孩子一起爬山、运动等，孩子依然一动不动。

孤僻的孩子，往往是缺乏兴趣爱好的，所以他们常常是活在一个人的世界里，难以融入同龄人的生活圈子。面对这种情况，我们可以培养孩子广泛的兴趣，这无异于就为孩子增加了一个与人交往的窗口。

2、创造机会，让孩子与同龄人多接触。如果自己的孩子，是一个性格比较内向的孩子，不太愿意主动向别人推荐自己。建议各位家长可以适当干预，帮助孩子打开心扉。比如：周末的时候，邀请亲戚、朋友、邻居家的孩子或者孩子的同学，来家里玩耍。给孩子创造一个能够与人交流的环境，可以增加孩子对别人的了解，也可以增加别人对孩子的了解。

3、鼓励孩子多参加集体活动。作为父母，我们平时就应该多鼓励孩子参加集体活动，当孩子通过集体活动感受到关爱和温暖的时候，孩子就更愿意敞开自己的心扉，与别人交朋友。

青春期是孩子成长的重要时期，这个事情孩子的心理将发生较大变化，他们更渴望独立，反对父母的说教，喜欢与父母对着干，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，多鼓励肯定孩子，给孩子更多自由和独立空间。

青春期孩子的心理特点及教养方法

独立意识增强。青春期是正在成长孩子的一个非常独特的过程，他们的生理上和心理上的变化，都渐渐的趋于一个成年人，而这个时候他们也开始拥有自己的独立意识，并且知道自己应该成为一个顶天立地的大人了。他们有非常强烈的独立意识，很希望拥有自己的私密空间。

很强的逆反心理。很多家长都会发现，孩子在这个特殊的时期有非常强大的逆反心理，其实他们也非常想要听父母的话，但是有时候他们根本控制不住自己。而有的时候父母也总是口口声声说着为了孩子好，而忽略了他们的真实感受。

会对异性产生好感。因为青春期的孩子本身就生理上会有非常强大的变化，而且孩子的第二性征也会非常的明显，这个时候孩子可能会对异性产生好感，而出现谈恋爱的现象。

需要成年人的尊重。进入青春期的孩子，渴望拥有自己单独的话语权，因此他们渴望获得成年人的尊重，渴望自己的意愿能够得到真实的贯彻。处于这种心理状况下，他们会非常在意成年人对自己的态度，一旦发现他人对自己采用否定的态度，就会变得容易冲动和愤怒。

青春期是孩子成长必须要经历的时期，也是孩子成长的重要时期。这个时期，孩子承受着来自生理和学习的重大压力，很容易出现各种心理问题，如逆反心理、厌学心理、排斥父母等，家长此时要理解孩子，给予孩子正确的引导。

青春期男孩子心理问题怎么疏导

建立良好的沟通渠道。与青春期男孩建立信任和尊重的关系是非常重要的。要耐心倾听他们的想法和担忧，不要轻易打断或贬低他们的感受。

给予他们支持和激励。青春期男孩可能会感到焦虑或失落，因为他们正在面对许多生理和心理变化。在这个时期，给予他们支持和激励可以帮助他们克服困难。

帮助他们建立积极的身份认同。青春期男孩通常会对自己的外表和能力感到不安。鼓励他们发展自己的兴趣爱好和技能，帮助他们建立积极的身份认同。

引导孩子养成良好的习惯。进入青春期的孩子，出现叛逆的情况，这是在所难免的，作为家长只要积极应对就可以，多跟孩子沟通，不让孩子放任自由，特别是要看管孩子不接触社会上的人，不要沾染不良习惯。

青春期是孩子成长的重要时期，孩子进入青春期后，行为将发生很大的变化，他们往往自我意识增强，不喜欢受到父母的说教，还喜欢与父母对着干，面对这种情况，家长的正确引导，对孩子的成长来说至关重要。

青春期孩子心理特点有哪些

自我意识。在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒，他们对自己产生强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。

独立性增强。进入青春期的孩子，总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。

感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常，这常常令家长手足无措，感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

厌学心理。厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。

高三是孩子努力冲刺的阶段，也是压力最大的阶段，然而很多孩子在学习中，出现没有目标和动力，不知为何学的现象，严重影响孩子的学习劲头，面对这种情况，家长该怎么办呢？一起来看看吧！

高三孩子没有目标和动力怎么办

建立目标意识。首先，我们需要帮助孩子建立目标意识。目标是驱动我们行动的强大动力。对于高三的学生来说，他们需要明确自己的目标，无论是升学、就业还是其他的生活规划，都需要有明确的目标。

提供适当的压力。适当的压力也是激发学生学习动力的重要因素。家长们需要理解，压力并不全是坏事，适度的压力可以促使我们更好地发挥潜力。但是，过大的压力可能会使学生感到焦虑和疲惫。

关注孩子的心理健康。家长们还需要关注孩子的心理健康。高三的学习压力可能会导致一些心理问题，如焦虑、抑郁等。这些问题不仅会影响学生的学习效果，还可能对他们的身心健康产生负面影响。家长们需要定期与孩子进行沟通，了解他们的心理状态，及时发现并解决问题。

引导和鼓励孩子，帮助孩子树立学习的信心。没有人的成功是一蹴而就的，都是在摸索着前进，相信孩子一定会慢慢找到适合自己的学习方法，把成绩提高上去。