小学二年级孩子厌学怎么开导

小学二年级的孩子虽然才刚入学不久，但是因为学习兴趣、学习方法、学习习惯、学习信心等原因，也会受到一定的负面影响，产生厌学的心理，但是这个时期是孩子学习的开端，家长一定要注意引导孩子，打消孩子的这种想法。那么小学二年级孩子厌学怎么开导？

小学二年级孩子厌学怎么开导

1、父母以身作则。当家里有了学习的气氛时,孩子也会不知不觉地受到影响,显著提高学习的主动性。

2、培养孩子的学习习惯,小学是培养孩子习惯的最佳时期,父母要抓住机会,培养孩子建立良好的学习习惯,提高学习的积极性。

3、给孩子一定的自由空间。孩子的生活可以交给他自己去处理,父母在旁边观察并给予适当的引导。这有助于培养孩子的独立能力,遇到问题就能独立解决。

4、把学习主动权交给孩子。家长要让孩子懂得,主动学习首先就是主动克服困难,要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳,而应该在解决问题的过程中,注意调动孩子的主动性,让他觉得是凭自己的力量做到的。

小学二年级孩子厌学家长的解决方法：1、家长要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的询问原因，做出调整；2、用恰当的方法让孩子产生自信，父母适当进行引导；3、作为家长可以鼓励孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等活动；4、家长采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏；5、多跟老师沟通，了解孩子在学校的情况。

小学二年级孩子厌学家长怎么办

1、不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因，找出原因后才可以帮助针对性的去调整，平时家长应该多鼓励孩子，让孩子建立起学习的自信心。

2、用恰当的方法让孩子产生自信，如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折，就会对学习产生厌烦的情绪，但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感，甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。

3、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

4、现在的孩子来自家长或者学校的压力比较大，产生厌学情绪也是可以理解的，家长无需太惊慌，如何采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏，帮助他们走出厌学的误区才是重中之重，只是一味地责骂和苛求最终将只能适得其反！

很多孩子在到了上学的年纪后，都会出现厌学的情况，这让很多家长头疼不已。因为面对孩子厌学的情绪，家长不知如何教育，如何引导孩子学习。家长不妨参考下面的教育方法，对孩子的厌学情况进行引导教育，消除孩子的厌学情绪。

二年级孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法

1、以身作则。父母要想让孩子厌学有所改变得从改变自己开始。孩子在身边的话，不玩手机，开电视，而是看书，看适合孩子看的书，看孩子的课本，目的是影响孩子来看，父母得以身作则，在家里家长就是孩子的老师，想让他变成什么样就是什么样。如果父母成天拿着手机，孩子不可能拿着书，他也想拿着手机玩。

2、培养孩子自控力。很多孩子厌学都是因为缺乏自律，而孩子缺乏自律都是因为家长的引导不力或者教育的缺失造成的。所以家长应该从自己身上来找原因，帮助孩子找回自控力。像作业的话一定要让孩子自己完成，不能代劳，而且要孩子按时的完成，同时应该多给孩子些鼓励和表扬，适当的惩罚也要有的。

3、激发学习兴趣。孩子没有激发出学习兴趣，所以学习自然就成了孩子最讨厌的东西，而无心学习的心理，会让孩子渐渐的远离对知识的追求，而最终导致孩子厌学的根源，可以根据孩子平时喜欢的事情来激发孩子的求知欲。

4、加强对基础知识的学习。学习中最重要的一点，是要学会调整自己的学习方法，要认清所有的题目的变化都是源于基础知识，把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

二年级孩子的年龄在七岁左右，孩子有厌学情绪是出现了社会适应性的问题，这个问题的形成与孩子天生的性格有一定关系，较敏感、容易产生恐惧。成长过程中如果父母没有及时帮助孩子克服恐惧，对孩子的情绪不敏感，无法帮助孩子建立安全感和自信心，那么孩子就会产生厌学的情绪。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

1、家长一定要培养孩子的社交能力。很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触交流、多分享。厌学不一定是学习压力大，也不一定是孩子成绩差。家长要多方面了解原因解决问题。让孩子每天开开心心上学校，平平安安回家来。

2、多跟老师沟通。看看是不是孩子学习基础不好，考试成绩拖累了班级整体成绩，让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学产生厌学情绪。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通，让老师多点时间给孩子进步，多鼓励孩子的点滴进步，让孩子感受到老师的关心和鼓励。同时家长也要加强监督好孩子的学习，让孩子在进步中增强自信心，激发爱学习的积极性。

3、耐心倾听孩子的想法。孩子有厌学的情绪可以理解，家长不应该太紧张，要注意一些细节，可以更好地处理孩子的这种情绪，避免孩子太焦虑，从而造成其他情况。首先家长不应该谴责孩子，过于谴责孩子会不敢回学校，父母不能随意责骂孩子，必须主动与孩子沟通，耐心倾听孩子的烦恼，多给孩子安慰和指导。

4、家长不应盲目纵容孩子，特别是不能用金钱、物质奖励来刺激孩子学习，其次端正态度多与孩子沟通，引导孩子稳定的情绪，鼓励孩子调整心态克服对学校的恐惧。同时家长应及早督促孩子按照学校的时间表调整生活节奏，帮助孩子逐步改变节假日工作和休息的不良习惯，使孩子的生活节奏缓慢地走上正常的轨道。

三年级的孩子由于学习难度不断在加大，如果掌握不好学习方法，就很容易造成成绩下降，从而使孩子的成就感降低，对学习失去了兴趣，甚至会出现厌学现象。对此，家长一定要重视起来，及时引导孩子找回学习热情。

孩子上小学三年级出现厌学怎么办

1、帮助孩子找到明确的学习目标。家长要让孩子认识到学习的意义，找到明确的学习目标，孩子没有明确的目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率。家长要帮助孩子产生目标，进而形成动力，做事情才会有效率，才能让孩子真正地主动学习。

2、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在。学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习， 一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

3、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。家长要主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐，他自己也形成了主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

4、走出去，刺激孩子的好奇心。家长要从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、丰富多彩的过程。如有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

首先了解他厌学的原因，以便对症下药。如果是学习困难学生，那就面对现实，家长应该降低对孩子的期望值，让孩子不要有过多的压力，放下包袱轻松学习。其次应该了解一下孩子最近结交的朋友，看都是什么样的人，所谓近朱者赤近墨者黑，让那些对孩子学习成长有负面影响的人远离孩子，对孩子晓之以情动之以理。下面具体来看看小学六年级孩子厌学该怎么办。

小学六年级孩子厌学该怎么办

首先，从孩子的年龄上讲，这时候的孩子其实心智是不成熟的，很多东西缺乏多方面思考的能力，他可能不会意识到学习的重要性，也不会意识到从学习中能获益多少。

家长当然会懊恼，家长应该先和孩子聊一下，询问一下为何会产生厌学心理，从他提出的点中找方法解决，孩子会有这样的想法很大程度是受到身边环境的影响，又或者只是单纯地觉得学习会无趣或者作业的压迫感让其感到难受。

如果是因为身边环境的问题，家长其实可以从自己做起，和孩子一起学习一些课外课程，增加两者之间的互动，互动多了也会更加了解孩子想要什么不想要什么，这时候家长可以帮助孩子进行取舍。

学习也不应该限制在书本，如果是孩子因为烦闷的课程而难受也可以抽出时间和孩子去旅行，和他感受一下书本以外的世界，看一下书本以外的世界，通过一些景区的建筑或者景物联系到学习，只有学习更多的知识才能明白这些类事物是怎么构成的，主要要养成孩子探秘美好世界的想法。

小学一年级的孩子才刚刚接触学习，还没有喜欢不喜欢的概念，他们之所以会抵触，是因为学习占据了他们的玩耍时间，而且又很难，不想为这种枯燥的事浪费时间，所以才会产生厌学心理，不想要看到学习相关的事。那么小学一年级的孩子厌学怎么办？

小学一年级的孩子厌学怎么办

1、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

2、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了，孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情，而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识，而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。