有攻击性的孩子怎么引导

每个孩子都是独立的个体，它有着不同的性格和爱好，有些孩子活泼开朗，有些孩子则自卑胆小，孩子性格的形成，除了与自身有关外，与家庭成长环境息息相关，有些父母强势、陪伴孩子时间少，这就容易造成孩子自卑不自信的性格，影响孩子一生。

孩子不自信家长该怎么引导

1、用适当的方式沟通：家庭教育中，家长总是以命令的方式育儿，这就导致了孩子做事总怕犯错，畏手畏脚。如果孩子犯错，一定要用温和的语气分析为什么犯错，用良好的方式沟通。

2、多鼓励孩子：可以用言语上的表扬来激励孩子。表扬要具体，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信，但是空洞的夸大会让孩子产生自大。

3、尊重并认可孩子：孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。

4、鼓励孩子多做开放型活动：参加富有冒险精神的游戏及运动，比如带孩子游泳、长跑或者去田野里看风景、观察昆虫和小动物等，这些都能让孩子变得勇敢起来。

高二孩子的压力也是比较大的，心理和情绪上会出现一些波动，而且还会导致孩子变得暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子反抗、反感学校的发生。

高二孩子心理怎么引导

恋爱现象增多

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心。

然而，由于家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。

对于学生的早恋，总是让很多家长头痛。但是，如果我们一味地强调早恋为孩子所带来的负面影响，而不考虑其不可抹杀的固有的特性，对孩子来说显然是不公平的，也是不科学的。对此，我们可以注重跟孩子说明早恋的原因和它将给早恋者带来什么样的后果。对已经早恋的学生给予理解和加以正确的引导，尽量将他们“恋情”所带来的负面影响控制在最低程度。

现在社会，独生子女特别多，父母给予孩子的关注也更多，一些家长过于溺爱孩子，导致孩子形成自私、任性、脾气大的性格，一些孩子发起脾气甚至摔东西，这是非常不好的行为，家长要及时与孩子沟通，告知错误行为的后果，必要的时候对孩子采取惩戒措施。

小孩脾气大怎么正确引导孩子

1、教育与惩戒。家长要从小告知孩子脾气暴躁、易怒的行为是错误的，一旦孩子有相关表现要及时制止，对孩子心平气和地表达情绪时也要及时表扬，让孩子从小树立对与错的概念。如果孩子表现得比较极端，可以用一些方法进行惩戒。

2、教会孩子沟通和表达的方法。家长应及时与孩子进行沟通，告诉他遇到事情之后，应该用什么样的方法与人交流，如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言，但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。

3父母为孩子树立榜样。父母应注意培养良好的家庭氛围，夫妻间遇到问题不要在孩子面前争吵，但可以让孩子在场时心平气和地交流，让孩子明白人与人之间沟通是可以不用发脾气的。这种潜移默化的影响对孩子可以起到很好的作用。

4、教会孩子正确发泄自己的情绪。如果家长没有教会孩子如何发泄自己不满的情绪，那么孩子就会暴躁，用自己的方法来发泄，这个时候家长要教孩子正确抒发与表达情绪。

生活中，很多孩子做事毛毛躁躁，急于求成，结果导致很多事情都没做好，这是孩子没耐心的典型表现，孩子没耐心、脾气急躁是非常不好的，不但影响孩子的社交，也影响孩子的身体健康，家长一定要及时引导孩子改正。

没有耐心的孩子怎么引导

1、家长要做出榜样。许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求也是马马虎虎，作为家长要做出榜样。

2、给孩子设置点障碍。有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。

3、勿包办代替。孩子得不到的时候不要急于帮助，要等一等。看一看孩子会如何解决问题，你帮助了孩子，孩子下一次不一定会，而且有可能还没有努力就要寻求帮助。

4、建立规矩。制定明确的规则和时间安排表，帮助孩子更好地分配自己的时间，从而增强孩子的耐心和自控力，让孩子更好地了解时间的价值和重要性。

叛逆期是孩子人生的重要时期，这个时期，家长对待孩子叛逆行为的处理方式，将对孩子未来的发展产生重大影响，一些父母面对孩子的叛逆行为采取，硬碰硬的处理方法，这将会增加孩子的叛逆情绪，将孩子退的更远。

叛逆期的男孩子怎么去引导和沟通

这个年龄段的孩子觉得很多事情是自己的隐私，往往不太愿意与家长和老师交流，所以，家长和老师要主动与孩子沟通交流。

但是，家长和老师必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。

尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。

建议家长多和孩子进行定期沟通。可以在每天孩子放学回家后抽出一点时间来问一问孩子今天的学习和生活情况，又没有什么开心或者感兴趣的事情，多关注孩子的喜好，不能因为重视学习而忽视了孩子自身性格和情商的发展。

生活中，很多家长会发现自家孩子都高中了，思想和行为都还很幼稚，常见的表现有，无法控制自己的情绪、自以为是、不愿认错等，造成孩子思想不成熟的原因有很多，如父母的溺爱、孩子的叛逆等，家长要找准原因，对症下药。

孩子不成熟怎么引导

首先，家长要多陪伴孩子，接纳孩子的不完美，给孩子足够的安全感。

其次，要尽可能多的给孩子与小伙伴一起游戏玩耍的机会，在与伙伴的互动中，孩子的心智会提高的。

然后，发挥孩子的个性和潜力，家长需要发挥孩子的个性和潜力，让孩子在学习和生活中积极发挥自己的特长和优势，不断挑战自我，提升心智层次。

另外，给予锻炼，家长要给孩子们提供一定的机会，去独立克服困难，面对挫折可以激发孩子们的潜能，让孩子们发展出更坚强的人格。

孩子的一言一行，都能从父母的身上找到影子，由此可见，家长就是父母最好的老师，所以，家长应该做好榜样，多给孩子带去积极的、正向的影响。

孩子做事不专心怎么引导

1、排除无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，周围的环境要尽量保持安静，家里布置要整洁优美，而且孩子对所处的环境必须熟悉。成人讲话须尽量减少，声音要低，最好以动作暗示，以免干扰孩子的活动，影响到孩子的注意力。

2、制定并遵守合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。家长自己也要保证作息规律，以身作则，身体力行，才能更好地要求孩子，也是尊重孩子的表现，同样，父母的言行和习惯也会潜移默化地影响孩子。

3、指导质量要提高。指导孩子从事活动的质量要高，要了解孩子已经具备的知识经验和心理特点，使孩子对将要从事的活动有强烈的兴趣，从而激发孩子的求知欲，培养其学习兴趣，促进他们集中注意力。

孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难，则会使孩子产生畏难情绪；过易则不能吸引孩子，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。