有攻击性的孩子怎么引导

孩子成长的过程就是不断试错的过程，而作为家长不要扮演一个控制着的角色，要让孩子在试错中成长，在孩子犯错误的时候，通过合理的引导，陪伴孩子走上正确的道路。

当孩子犯错了家长应该怎么引导

第一，孩子犯错不一定是坏事，不犯错也不一定是好事。

人是社会化的动物，在完成社会化的过程中，孩子一定会犯错，并在犯错的时候承受一些不好的后果，孩子能从中吸取经验与教训，后续尽量规避犯相似的错误，其行为能越来越符合社会规范。

而且，孩子犯错之后，往往会留下深刻的印象。此时，父母如果采取了正确的应对方式，引导孩子进行自我反省、改变及提升，这些引导也会令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有较大的进步。

相反，有些孩子表现非常好、几乎从不犯错，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他们一直听父母的话，没有明显的叛逆期，其他大人都表示羡慕。但这其实并非好事。如果这部分孩子内心并不是真正的自信和理性，他们长大后往往会显得性格软弱、缺乏主见，很容易被同龄人嘲笑是“妈宝男”“妈宝女”，更容易遭受校园欺凌。

孩子是在不断成长的，这个过程注定不会一帆风顺，会遇到各种各样的烦心事，表现出一副忧心忡忡的样子，孩子有心事却不和父母说，这令父母非常担心。

心思重的孩子怎么引导

1.采用巧妙的办法，注意引导孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨开诚布公与孩子交流，像成人之间一样诚恳地征求孩子意见，也适当给予他一些建议。再有可以通过书信、便签、一起看一本书、寻找共同的话题等方式交流引导。

2.建立平等的相互关系。做孩子的朋友是打开孩子心结的先决条件。斥责与打骂必然造成孩子封闭，沟通就成了空话。父母要放下架子，没事与他开几句玩笑，无意中给他一个拥抱，偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手，寻找打开孩子心扉的突破口。

3.静静地陪着孩子。当孩子因为某个问题而苦恼发愁的时候，父母只要静静地陪伴着孩子便可。如果孩子非常喜欢你，就可以安静地往他身边一坐。当孩子转过头来看你的时候，说明孩子愿意跟你聊天了，则可以继续进行第二步。

心思重的高敏感孩子，有哪些表现

撒谎是很多孩子都会有的一种行为，孩子撒谎的原因可能有很多种，比如想要避免责任或惩罚，或者是为了博取别人的注意或者赞赏等等。面对孩子撒谎，家长千万不要盲目责骂，要及时对孩子进行正确的引导，告诉孩子诚实的重要性。

爱说谎的孩子怎么引导

首先，当发现孩子撒谎时不能单纯地指责打骂，应该与孩子沟通交流，从侧面多方了解一下孩子撒谎的原因，再着手引导孩子。

其次，有的孩子撒谎是为了引起家长的注意和重视，所以，大人应该抽出时间多多陪伴孩子，让他感受到父母对他的关心和重视。

第三，揭穿孩子的谎言要有技巧，要照顾到孩子的尊严和情绪。父母可以态度温和一些，就事论事，或者说自己的一些感受，而不是指责批评。

第四，尝试理解孩子说谎背后的动机，从源头上避免该行为的再次发生。对于撒谎的孩子，父母不应该直接打上一个品德不好的标签，而是要分析一下，自己在这件事情上要负多少责任。

孩子进入叛逆期，父母与孩子沟通要尤为注意。特别是女孩子，最容易受到伤害也正是这个时候。对于孩子的一些要求和做法，家长即使持有不同的意见，也要注意方式方法，切记不能唠叨和责骂。

叛逆期的女孩子怎么去引导和沟通

1、充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、沟通，而不是对孩子进行各种各样的限制，这个不行，那个不许。给孩子足够的时间和空间，对新鲜事物进行探索，让孩子感受到尊重与理解，可以从根本解决孩子的逆反心理！

孩子会产生逆反心理，一般都是出自于对父母的不满，不管是出于对父母高压手段的不满，还是威胁恐吓下的反抗。

2、引导孩子履行大人的义务。如果能让孩子享受到大人的权利，履行大人的义务，让他充分感受到自己已经长大了，是个大人了，那他与父母的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。

时间一长，孩子就会什么都告诉你的，父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。

很多孩子没有学习的动力，也没有自律能力，归根结底就是不认识自己，很多孩子都会犯一个问题，那就是平时想的多，做的少。如果孩子有这种问题，那肯定是目标不坚定或者不明确。

孩子迷茫的时候家长该怎么引导

孩子迷茫的主要表现

第一：对未来充满迷茫

这时期很多孩子，对读书的目的迷惑不解，因此没有读书的动力，他们在家迷惑父母，在学校应付老师。对学习的态度剪不断理还乱，没有一点思绪，不知道为何读书，但又迫于父母和周边人的压力不得不读。

第二：自我价值感低

生活中，孩子发脾气时很常见的事，但是有些孩子脾气过于暴躁，动不动就大发雷霆，甚至摔东西，这是很不好的现象，家长教育爱发脾气的孩子，首先要让他学会冷静，然后引导他找到控制情绪、疏导不好情绪的方法。

孩子乱发脾气怎么引导孩子

忽视是制止儿童发脾气行为的最好方式。要想儿童停止发脾气的行为，“讲理”并不一定是最好的选择，而最好的方式便是“忽视”。也就是说，家长对儿童哭闹之类的发脾气行为要完全不理会，即父母按照自己的节奏继续做自己的事情或冷静地看着儿童，但不跟他说话或是简单告诉他要做什么。

及时对恰当行为进行引导。家长可以通过提出“只要停止哭闹，我会从1开始数数，如果数到5你都没有哭闹，我就允许你怎样怎样，如果又开始哭闹，我会重新数数”的指令来进行引导，冷静地向其提出要求，当然，家长要切忌情绪激动或暴躁。否则，会产生事倍功半的效果。

及时奖励儿童不发脾气的行为。家长在家可与儿童约定或根据儿童的实际情况制定针对性的发脾气行为记录卡。当儿童发脾气时，家长可在哭脸上打勾；当儿童无发脾气时，则在笑脸上打勾。如此一来，家长就可以根据儿童得到的笑脸数对其进行奖励。

一定要适当的让孩子多些人际交往的经验，多和小朋友沟通交流，在人际互动和交流当中多些经验和技巧。

孩子以自我为中心，需要父母日常注重培养，加强教育；还要孩子思想上认识到以自我为中心这一种思维习惯带来的危害性，孩子在父母的培养与加强教育中逐渐改正过来。

以自我为中心的孩子怎么引导

提供社交机会，增强社交能力

家长可以鼓励孩子多参加集体活动，如幼儿园、兴趣班等，为孩子提供与同龄人交流的机会，也可以家长报名参加，在集体活动中，让孩子学习如何与他人相处、如何解决问题等社交技能。家长也可以邀请其他小朋友来家里玩，为孩子创造社交机会。

引导孩子关注他人感受

孩子以自我为中心的一个重要原因是他们缺乏对他人感受的关注。家长可以通过讲故事、观察他人情绪等方式，引导孩子关注他人的感受和需求。同时，可以通过角色扮演等游戏，让孩子体验不同角色的情感和立场，培养他们的同理心。家长也要时刻注意孩子的心理状态，给予孩子足够的关注和爱。