学生在家怎么上网课

现如今，很多孩子因为特殊原因都是采取的网课方式来学习，这样虽然可以帮助孩子追赶学习进度，但同时也存在一个问题，就是如何才能让孩子在家上好网课，因为家里缺少学校的管束和老师约束，所以很多孩子在上网课期间就比较散漫。那么，学生在家怎么上网课呢？

学生在家怎么上网课

1.课前准备，协助孩子配置好上课前的软硬件

（1）要求孩子准时起床，穿好衣服，收拾好房间，拉开窗帘（切忌躺在床上听课）；

（2）协助孩子清理出书房或者安静的房间学习，把学习场所和休息场所分开，从而促进孩子更快地进入学习状态；

（3）提醒孩子提前整理出必要的学习设备：电脑或平板电脑（不建议把手机放在孩子身边）、文具、笔记本、课本等，并把它们都放在触手可及的范围内。

大多数的孩子普遍自制力比较差，很多孩子在上课期间很容易出现跑神的情况，当然，孩子不专注并不能够全部责怪他们，孩子注意力的培养需要家长一起助力。

孩子在家上网课不自觉怎么办

1、创造良好的上课氛围。孩子在家学习，就一定要给孩子创造良好的上课氛围，首先，要保持安静，保证家里不要有过多声音干扰孩子的学习。家长想要陪伴孩子上课，也不要拿着手机，可以拿着自己看到书，和孩子一起学习，以榜样的形式引导孩子养成自主学习的习惯。

2、和孩子协定上课规则。很多时候，是家长在一旁监督，看见孩子走神不好好上课就气不打一处来，等上课结束，忍不住就得批评质问，然后警告孩子，上课不要做小动作，要好好上课，孩子不高兴，家长也气到崩溃。其实可以试试换一种方式，和孩子约定上课规则和要求，和孩子一起商讨奖惩措施。

这样即使爸爸妈妈上班，爷爷奶奶也可以一边监督，孩子自己也会有约束力，在了解孩子良好表现，需要肯定和奖励，鼓励孩子养成良好的学习习惯。

3、合理定制时间表。给孩子制定一份时间表，让孩子拥有规律的作息，什么时候学习，什么时候休息，什么时候玩耍，做到劳逸结合。这样孩子就能快速进入学习状态，这个时间段里的注意力也会特别集中，学习效果也要比“分散时间”来得更好。

特殊期间，为了孩子的安全考虑，学校都采取线下授课的方式来帮助孩子追赶学习进度，但由于家里面缺少老师的约束，所以就会有一些自控力比较差的孩子，总是在上网课期间偷偷地玩手机，让父母十分无奈。

学生上网课玩手机怎么办

1、和孩子讲明线上教学的意义。线上教学它也承载着教育教学的双重任务。每节课老师们都要经过精心研讨、备课、录课等环节，很多都是新授知识。和课堂教学不同的是，线上教学只不过是学习环境和学习方式发生了改变，从线下搬到了线上，家长和孩子都要学会适应这种新的教学模式，同时也需要家长的监管和参与。

2、给孩子创造良好的学习环境。家毕竟是生活的场所，家长首先尽量给孩子安排一个安静的地方，在书房或者客厅，如果在客厅，家长尽量不要在客厅谈话聊天，桌上不要放与学习无关的物品。总之要安静，只有安静的环境才能让孩子心无旁鹜的学习。

3、相互沟通，制定规则，限制时间。想彻底不给手机孩子玩，难，而且不建议，手机学习也是很重要的。那我们应该规定他们什么时间玩，什么时候不能玩，如果违反，将会有什么样在惩罚。如果坚持多长时间，可以得到什么奖励。

4、约定手机使用的条件。手机对于孩子的诱惑力非常大，但这并不是孩子每天都可以玩手机的理由。家长应该与孩子约定相应地条件，例如每天必须按质按量的将作业完成，如果达不到要求的话，就不能玩手机。家长通过这种方式的约定，能够帮助孩子提高自控力。因为这能让他们意识到自己在使用手机的时候，并不是无条件、无休止的，因此能避免孩子对手机不离手。

特殊期间，孩子没办法出门，所以就会有很多学校采取网课的方式来帮助孩子学习，但由于家里没有学校和老师的约束，孩子就会变得比较散漫，无法专心听课，网课期间也总是会做出很多与学习无关的事情，让父母非常无奈。那么，孩子在家上网课不听话怎么办呢？

孩子在家上网课不听话怎么办

1.合理监督

对于孩子在家上网课，家长要把握好监督的尺度才让孩子的听课效果达到最佳。有的家长过分紧张，全程守在孩子身边恨不得自己替孩子完成，而有的家长则是过分放松，对于孩子的网课学习不管不顾。其实网课陪学最好的状态是陪伴而不干涉，既有一定监督作用让孩子自觉学习还不让孩子感受到过分的压力。只有这样孩子才不会不听话一直想偷懒。

2.适当放松

其实有的时候不是孩子上网课偷懒，而是这种教学形式让孩子有疲惫感所以一直想要逃避。的确，线上教学不同于在学校上课，整天对着电脑学习很容易让人眼睛疲惫还头疼，这点相信不少整天对着电脑工作的家长深有体会。所以不要孩子一休息家长就责骂，给孩子约定好放松和学习的时间，这样孩子才会更加配合。

青春期的孩子自控能力比较差，所以家长要控制他们对电子产品的使用，最好的控制方法就是不让他接触到手机或者其他电子产品，时间长了就会形成习惯，自然而然的就能提高成绩。

高一学生星期天在家玩手机怎么办

一是家长要转变观念，对孩子进行科学的疏导。家长应当认识到，手机并不是洪水猛兽，有弊也有利。手机本身没有问题，问题是如何让孩子在有监督、有控制地情况下使用手机。在信息化时代，孩子使用手机需要“切一刀”，但也不能简单地“一刀切”，你越是禁止孩子使用手机，就越会扩大手机对孩子的吸引力。

二是引导孩子学会自我管理，培养自律意识。在孩子的自我管理中，时间管理尤其重要。假期里，家长可在与孩子协商的基础上，制定一个每日“作息时间表”，明确什么时间做什么事情，让孩子进行自我设计、自我规划。其中，当然也包括使用手机的时间，但父母要与孩子“约法三章”，规定好手机使用的时段、场合、用途、功能、内容和注意事项，以及违反约定的惩罚措施，将手机管理融入到家庭建设中来。

三是创造机会，丰富孩子的假期生活。许多沉迷于手机游戏的孩子，从心理上讲，大多是感到家庭生活无聊，没有在生活中找到手机之“外”的精彩，进而在手机游戏中寻找心灵慰藉，实现自我价值，尤其是一些农村地区的留守儿童，缺少父母的陪伴和家庭成员之间的交流，生活单调乏味，玩手机能给他们带来心灵上的安慰和快乐。

有些小孩子是如何迷恋上手机的呢

很多家长反映孩子在家上网课的时候，问题非常多——注意力不集中，学习不自觉、不认真听课、不完成作业、借着上网课的幌子玩手机、上网课偷偷打游戏刷短视频……以上种种让孩子的网课学习效率大打折扣。

上网课控制不住玩手机怎么办

1、确定学习目标。如果有明确的学习目标，我们会更有效率。例如，在听网课的时候，定下目标，明确关键的结果。出现什么样的结果能说明已经掌握了，比如能记住并复述知识点，会用公式解决一些问题等。满足了这两个方面的要求，就能在听网课的时候注意力变得更加集中。

2、设置专门的学习空间。划出一个专门的学习区域，这个区域里面只摆放与学习有关的物品。如果没有必要，不要把手机拿到这个区域中去。可以把手机的声音调到最大，放到离孩子有一定的距离、需要走几步路才能拿到的地方。

3、谨慎选择手机里的APP。将手机里面和学习有关的app放到第一屏，娱乐有关的app放到后面几屏，或者隐藏到文件夹里面。甚至，有些app可以删除掉，如果想玩，就需要再安装，增加了可获取的难度，就会慢慢变得不想玩了。

4、设置点开手机的默认值。很多人打开手机的时候，会不自觉地去点那些娱乐主题的app，就像当我们的桌子上有零食的时候，我们会不自觉的打开吃掉。学生可以找一些有价值的app，打开的时候作为默认选项，这样使得学生一开机，就可以首先进入学习界面。替代原来的一开机就想玩的习惯。

有很多家长发现很多学生在上大学之后，就变得越来越沉迷游戏，整天在家玩游戏，也不跟家长交流沟通，说教多了，还会不耐烦，面对这样的情况，家长要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

大学生在家老打游戏怎么办

1、有些大学生自卑心理产生后，会出现沉迷游戏的情况，作为家长要教育孩子，学会自己给自己安排一些任务吧！哪怕是打扫一下宿舍，写作、听听音乐、图书馆看看书、和同学一起聊聊天、与同学一起参加某些公益活动。这样自然就会淡化了玩游戏的意识。

2、家长要经常跟孩子沟通，可以慢慢引导孩子说出自己的想法。家长要以身作则，自身也要自律，树立起一个好的榜样。家长多带孩子去外面的世界看看，看的地方多了，眼界也就大了，吸引力也不会在同一个地方。家长要以坚决的态度跟孩子讲明学习的重要性，不能让孩子觉得只是聊天的问题。

3、加强与孩子所在学校沟通交流。您可以积极向孩子的老师、辅导员等了解情况，请任课老师、辅导员等加强学生网络道德教育，帮助学生树立健康的网络游戏观和积极向上的人生观。

4、不要给自己太大压力，一旦不能百分百做到，就责怪自己，这样只会更堕落，恶性循环。我们要按完成的比例来看，就像我想培养早起习惯，只要一整年能有一多半的时候达标，就说明成功了。