高一孩子想休学怎么办

高一的孩子为什么会想休学呢？最主要的原因就是：还没有从初中的身份转换过来；面对陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学不适应；高中的学习压力过大，心里承受能力差等等。但如果想要更好的解决这个问题，家长还需要找出多跟孩子沟通，找出问题的根源所在，然后再对症下药。那么，高一孩子想休学怎么办呢？

高一孩子想休学怎么办

1.打开心门说亮话

厌学的孩子一般都有自己独特的想法，没有人会无缘无故厌学。这时候，家长和老师一定不能横加训斥，而是应该放下教师的架子和家长的威严，和孩子进行一番沟通，只有这样才能知道孩子在想什么、担忧什么、为什么会有厌学的想法，当你了解了他的真实想法后，才能对症下药，通过一定的手段使其重新投入学习。

2.鼓励孩子坚持努力学习

高一的学生更容易情绪失控，并有逃避的心理，是因为他们无法接受进入高中后，学习成绩与初中相比形成的巨大落差，这一落差让孩子失去了正确分析自身成败的耐性，家长不妨鼓励孩子再坚持一下，毕竟高一的时候，学生们要学九门课，一方面学习任务重，另一方面自己的优势学科还无法显现，等坚持到高二下学期，学生就可以根据现行高中制度选学自己感兴趣或有优势的学科，这样一来，学习压力就会随之减少。

孩子在学校学习，免不了有调皮犯错的时候，但是有些孩子总是不听从老师的管教，违反校规校级，造成很不好的影响，一些老师会让孩子停学对孩子进行警告，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，帮助孩子认识到自己的错误，尽量将影响降至最小。

高一孩子犯错老师不让上学怎么办

首先，当得知自己的孩子被老师禁止进入教室时，千万不要惊慌失措。要理智、冷静地思考如何应对。与老师进行沟通，询问具体原因，了解孩子犯了何种错误。同时，也要让孩子对自己的错误进行深刻反思，找出问题所在。

其次，家长应该采取有效措施帮助孩子改正自己的错误。与孩子进行一对一的沟通，帮助他们理解问题的严重性和负面影响。同时，根据具体情况制定出具体的改正措施，比如写道歉信、补交作业、改正行为等。此时，家长的角色应是引导者和帮助者，而非指责者。

然后，对孩子进行恰当的家庭教育，不偏袒孩子，掩饰错误，要向孩子指出所犯错语的原因，商量解决的办法，引导孩子理解规则和接受规则，理解为什么那么多同学不停课就你停课，让孩子能从自身上找原因。

最后，可以通过与老师协商来寻找到解决问题的有效方法。在面对这种问题时，要尽可能地与老师进行沟通，跟老师讨论问题根源，并共同寻找不让孩子再次犯错的办法。可能需要孩子向老师表达道歉或者进行一些补救措施。

高一学生焦虑是正常的现象，家长要认识到当今激烈的竞争环境和过大的课业压力，也要明白不能只在孩子身上找原因，而是加强孩子的心理建设，帮助孩子去适应高中的挑战。

高一孩子感到焦虑怎么办

1、摆正心态

家长还要认识到，孩子产生焦虑是正常的。孩子上了高一换了新学校，就算是在原校原来的中学升级上高一，老师和班级以及教材内容，周围同学，学习节奏，都发生了很大改变。家长同时要看到的是，孩子面临着一个新的学习环境的适应。所以无论孩子们是内向还是外向，不同程度的都会对高一产生焦虑。

2、积极的疏导孩子的情绪

家长在面对孩子的焦虑时，要及时做好疏导工作。比如和孩子讨论他们的情绪状态，共情孩子的情绪感受，帮助孩子想办法疏导情绪，比如做一些运动，听音乐，放松，比如做好吃的。也可以转移孩子的注意力，在孩子休息的时候带孩子出去玩等等，或是让孩子积极寻找朋友的帮助，和高年级的学姐讨论入学感受等等。

大部分孩子的叛逆期都发生在高中时期，由于学习的压力等各方面的原因，孩子变得叛逆，不在像从前那样听话。那么，孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办？

孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气-急就开始 对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果-直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子 的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。

高中阶段和初中阶段的学习节奏有很大的区别，如果孩子的适应能力和应对能力稍弱跟不上节奏的话，很容易掉队，掉队后如果孩子不能及时调节，积累时间长了就会产生自卑心理和厌学情绪。那么，高一学生厌学怎么办如何开导孩子？

高一学生厌学怎么办如何开导孩子

1、多鼓励孩子，重塑孩子的自信心

孩子几次考试成绩不好，就丧失信心，就会觉得：我不如别人；我这一科天生学不好；我的智商不够等等。这个时候我们家长一定要多鼓励孩子，重塑自信心。一定要这样：“你的基础题做得很好，继续努力！”“这一次比上次有进步！”“这段时间英语记单词有进步”……这样孩子就会觉得：我能行！

2、亲子互动、亲子教育 　　

让孩子在与家长平等的情感沟通互动中，学会感恩、懂得体谅父母，让父母和孩子的心重新连接或更紧密地连接。 　

很多家长都会发现孩子步入高中之后，就没有初中的学习劲头了，对待学习的态度也越来越敷衍了，甚至还会出现不想上学的想法。这其实是因为高中的学习压力要比初中的大一些，如果孩子没有得到很好地疏导，就会产生厌学的心理障碍。

孩子高一了厌学怎么办

1、引起重视并及时搞清原因。孩子刚刚经历过初中升高中考试，就目前升学教育规模来讲，其难度不亚于高考，甚至比高考容易使孩子身心俱疲，产生重压之后的应激反映，从而演变成厌学情绪，如不及时疏导，可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚孩子厌学得原因，从而有的放矢针对性的解决。

2、与学校保持良好沟通，了解孩子是否适应高中生活，产生厌学思想是学业过重原因，还是新的环境让孩子暂时不适应？如果是前者原因，及时寻求心理疏导。

高中学习才开始，学业重应该不是真正原因，而是孩子可能对未来知识的产生畏难情绪，及时进行专业心理疏导即可解决；如果是后者，家长和学校配合，多进行家校和学生几方的情感沟通交流，在学业和情感交流上稍稍以情感交流为主。

3、激发孩子的学习兴趣。看看孩子的兴趣点在哪里？用哪一种价值驱动效果更好，比如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信任，规则等正向机制。这个要因人而异，每个孩子在意的点不一样，孩子被卡住的地方也不一样，找到这两点，就可以“对症下药”了。

突然间来到高中，一切都要从头开始认识和学习，初来乍到的同学们可能会有强烈的不适感。对家长来说，要学会做好角色的一种转换，这样才能更好地让孩子在学习和生活上更好地成长。那么，家长面对新高一孩子开学不适应怎么办呢？

新高一孩子开学不适应怎么办

一、要学着适当放手

首先来谈谈高一新生，家长要对上高中的孩子学会“放手”。因为据了解，学生在初中阶段的自理能力相对较差，学习上依靠老师和家长的督促，老师和家长就好像是“保姆”。但进入高中的学生，自主意识正在加强，如果家长还是像孩子在初中时那样，会很容易让孩子有一种叛逆的理由，反而不利于学习。因此，家长对上高中的孩子要学着适当放手。

当然放手并不是完全放手不管，家长要鼓励孩子该自己独立学习了，同时试着在生活和学习方面独立做一些以前没有做过的事，与此同时，家长还要适当地为孩子提前做些知识和心理铺垫。一方面可以让孩子提前预习新学课本，也可报衔接辅导班。而在另外一个方面可以给孩子讲讲高中与初中的不同，应该如何做才能更快地适应这种新生活。同时，在开学后及时解决孩子存在的问题，以免问题积累越来越多。

二、提醒孩子增加“抗压”能力