老师太严厉孩子抵触怎么办

老师是传道授业解惑者，负责传授孩子知识的同时，也要塑造孩子人格。每个老师的性格都不尽相同，严厉的老师能够征服学生，但是也会带来一些负面的影响。

老师太严厉孩子抵触怎么办

保留自己的意见

看到某位老师的名字，你也可能会有负面反应，但无论你做什么，都不要向孩子表达这种反应。孩子很容易接受父母的意见。尽量对老师保持积极的态度，不要让孩子知道你也不喜欢这个选择。

倾听孩子的担忧

虽然保持公正、不透露您对新老师的特殊感受是个好主意，但同样重要的是不要忽视孩子的真实感受。他们可能会对新老师和新班级可能带来的变化感到害怕或焦虑，他们需要感到安全才能与您讨论他们的感受。

对于孩子害怕老师这件事，都是很常见的事情。一是因为老师这个身份的威严存在，二是很多老师相对来说比较严厉。但是如果孩子太过害怕老师，就不是好事了，会影响到孩子的学习成绩。所以家长要耐心开导孩子，让孩子不害怕老师。

老师太严格孩子害怕怎么办

1、和孩子沟通，让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽够听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说，切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气，孩子会吓得不敢说，或者是当面撒谎。你要是随时评论孩子的话，会误导孩子，或者干扰孩子的客观陈述，甚至是给孩子传递一种错误信息。这样一来，问题就不好解决了。

2、和老师沟通，听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话，尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清，二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩，这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听，适当解释的原则。

切忌经常打断老师的话为孩子做辩护，这样易引起老师反感，不利于解决问题。在听的过程中要多表示诚意，多听听老师的建议，多反问自己的教育方式，多反思孩子的行为表现，尽量找到问题原因。

3、综合比较，确立方案。在对二者沟通之后，家长就要对孩子和老师的话做个梳理，进行多次比较，看看二者说的哪些情况和你的判断一致，哪些不一致，对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。 

如果孩子因为对某个老师不喜欢而导致了厌学情绪，家长要及时的和孩子，和老师沟通，看看孩子为什么对老师产生抵触心理。同时及时的分析原因，加强孩子的心理建设，帮助孩子摆脱厌学情绪。那么，孩子抵触老师厌学怎么办？

孩子抵触老师厌学怎么办

1、找到原因

家长要耐心沟通，弄清原因。解铃还须系铃人，所以家长要先和孩子沟通，让孩子能够详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再引导孩子说出进一步的情况。家长也要学会迂回的方法，暂时放下这件事，和孩子闲聊一些好玩的事情，慢慢往学校的事情上引导，让孩子放松后再说出来。看一看是因为老师管教学生太严厉了，还是做了什么事情被老师批评了所以害怕，找到原因就好解决了。

2、切忌对孩子发脾气

孩子都是无法控制自己的情绪的，所以家长不能光是对着孩子发脾气，或是随意评价孩子，而是要积极的引导孩子说出自己的想法。如果家长发脾气，孩子会吓得不敢说，或者是对家长撒谎。而家长的评价会误导孩子，干扰孩子的客观陈述，给孩子传递一种错误信息。这样一来，问题就不好解决了。

很多家长在孩子的学习过程中，都会遇到孩子不喜欢某位老师的情况。这种现象要引起家长的高度重视，告诉孩子不能以自己的喜好来看待我们的老师。那么，孩子对老师有抵触情绪怎么办？

孩子对老师有抵触情绪怎么办

1、帮助孩子适应

家长知道孩子不喜欢现在的老师以后，应先表示理解，然后让孩子说出内心的想法。家长要让孩子明白，当我们无法改变环境的时候，就只能试着努力去适应环境。再好的老师也不会一直陪伴着孩子，跟喜欢的老师分别，去适应其他老师，是一个学生成长过程中必须要经历的事情。

2、找到背后的原因

家长要和孩子多沟通，多讨论，这样才能找到孩子不喜欢老师的原因，来明确知道问题所在，并且试着找出解决方法。家长也要让孩子知道，每个人都是不同的，这是很正常的，试着去解决事情会比抱怨来得有建设性。同时不要给孩子有关老师的负面评论，因为这样只会加强孩子对老师的抵触，让他不会再有动力去和老师建立良好的关系。

每个老师的特点不一样，教课风格也不同，有的老师会比较随和，能快速和孩子打成一片，有些孩子特别严格，不允许学生们犯一点点错误，这就导致部分胆小的孩子因为害怕老师，出现不敢上学的情况，那么，孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办？

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办？

一、引导孩子说出害怕老师的原因

家长可以让孩子说出自己的心境，当父母发现孩子对老师有抵触情绪时。首先要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法;冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。

二、安抚好孩子的情绪

不论什么原因，当孩子产生恐惧心理时，他的内心是最无助的，这时，最需要家长的支持和关爱。我们家长首先要做的就是安抚好孩子的情绪，告诉孩子:“宝贝，不要怕，妈妈永远和你在一起，共同面对困难。”让孩子安心，消除焦虑。

随着科技的不断发展，手机对人们生活的影响越来越大，一些孩子在不被家长和老师允许的情况下，偷偷将手机带入学校，严重影响自己的学习和校园纪律，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，与孩子一起制定规则，引导孩子的积极态度。

孩子带手机被老师发现家长怎么办

及时沟通：与孩子进行及时的沟通，了解他们为什么会在学校玩手机。可能是因为某些原因导致他们无法集中精力学习，或者是因为其他同学的诱惑等原因。通过沟通，可以帮助孩子认识到自己的错误，并引导他们积极改正。

给予教育：教育孩子认识到在学校玩手机对学习和成长的不利影响。可以向他们解释手机的使用规则和时间安排，并让他们明白合理使用手机的重要性。同时也要教育孩子正确对待学习和娱乐的关系，合理安排时间。

引导积极态度：引导孩子树立积极的态度，鼓励他们主动承认错误并努力改正。让他们明白学习是重要的，而玩手机只是放松和娱乐的一种方式，应该在适当的时间和地点使用。

家长应该认真听取老师的意见：了解孩子的具体情况。老师抓到孩子玩手机，说明孩子在堂上没有认真听讲，这对孩子的学习是有影响的。因此，家长应该认真了解孩子的学习情况，找出孩子玩手机的原因，制定相应的解决方案。

孩子在上学的过程中，良好的师生关系是非常重要的，然而生活中，很多孩子由于叛逆，行为乖张，与老师发生一些矛盾，而叛逆期的孩子自尊心有比较强，在受到老师的批评后，出现不愿意去学校的现象，家长十分着急。

孩子因老师责骂不愿上学怎么办

家长先和孩子慢慢交谈，也不必大怒，了解真实情况。如果是因老师批评就这样，那就要对自己孩子说一说，讲明道理，让孩子从内心能接受批评，毕竟老师也想让每个学生做个懂礼貌，守纪律的学生。

要有共情能力，让孩子真正在家长面前放下自己戒备心，愿意和家长沟通，也许不守纪律之类当时只是无心之举，让孩子首先知道家长理解他认可他，而不是打压否定。感情这关过了，才能谈事情。

家长不能感情用事，去和老师争论，更不要告状到学校领导，这样老师就会减少对孩子的批评教育，孩子的成长会受到影响，特别是孩子如果得到家长的支持，他会更加目无纪律。家长可以私下和老师沟通，为了让孩子爱上上学，换种柔和的方式指出孩子的问题，这样老师会欣然接受的。

让孩子能够真正地认识自己。人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的。