越聪明的孩子越叛逆吗

很多家长在带孩子时候，发现往往发现孩子越不听话，家长越是批评，他越喜欢叛逆，而且头脑越聪明的孩子越会有这样的表现。其实，聪明的孩子更需要教育和引导，才能发挥出更大的潜能。

越聪明的孩子越叛逆吗

是的，想法多爱思考的孩子，可能叛逆心更重。

可能会有很多的家长感觉孩子越来越难带了，其实这都是因为现在的孩子接触的事物更多了，也变得越来聪明了。聪明的孩子都有着自己的思维方式和行为习惯，就会导致家长们感觉孩子不听自己的话，变得难照料“难带”了。

每一个孩子到了年龄阶段就会有青春期叛逆的心理，聪明其实指的是脑子灵活思维活跃，敢于叛逆做出来表现出来，而性格内向的孩子一般不会表现出来。

叛逆是一个伪概念，现象使孩子对父母的控制感觉到不舒服，他只是在用自己的方式反抗而已，如果父母给到孩子的是优质的爱，让孩子感觉到舒适和快乐，他是不会和父母对着干的。

孩子进入叛逆期，出现不听话，乱发脾气甚至辱骂家长是很常见的现象，家长对此要保持自身冷静，千万不要与孩子对着干，要与孩子保持沟通，了解孩子的想法，多尊重和采纳孩子的建议，让孩子感觉到被信任和尊重。

叛逆期孩子不听话怎么办

父母应该先理解孩子叛逆的原因，可能是因为青春期的心理变化，社交压力或者自我认同问题。在与孩子沟通时要倾听他们的感受和想法，尊重他们的意见，建立双向的信任和理解。

同时，父母应该树立明确的规矩和责任，让孩子清楚自己的行为会带来怎样的后果，与此同时还要给予孩子足够的自由空间，让他们能够自己担负一些责任，提高自我管理能力。

另外，家长要懂得尊重孩子，父母要尊重孩子的个性和意愿，不要对孩子进行道德评价或过度控制。在与孩子交流时，要尽量避免使用批评或指责的语气，而是要以平和、理解的态度与孩子进行交流。

最后，家长要为孩子树立榜样，想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

孩子叛逆，是让父母们最头疼最关注的问题之一。当孩子总说“不”，当孩子对家长的所有要求都顽强抵抗时，家长们往往火冒三丈，想对孩子进行好好教育。其实，对于孩子的叛逆，家长应该客观地看待、面对，并坦然接受，多给予孩子一些爱、包容与理解。

孩子特别叛逆咋办

1、建议采取“底线策略”。

现在的孩子见多识广，独立意识更强（独立能力会弱于父母的时代），加上青春期生理上的因素，促使孩子们更加自我。

在一个以自我为主导的时期，父母只能是陪着他，告诉他你的底线是什么，只要不触碰，任何尝试都可以。

2、利用“睡眠效应”让孩子去习得。

孩子到了青春叛逆期，生理上的变化让他们变得心情烦躁、暴躁易怒，他们与家长见得互动与沟通也变得越来越不顺。此时，家长一定要理解孩子的变化，和孩子沟通时一定要态度温和，尊重孩子，多肯定他们鼓励他们。

叛逆的孩子如何沟通

尊重孩子平等对待。父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。

站在孩子的角度看问题。父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

加强互动。应该多花时间与孩子交流，与他们沟通，了解他们的想法和感受，分享他们的兴趣，让他们知道他们的想法得到了认可并被重视。

给予支持。孩子需要一些心理支持和安全感，有时他们会感到孤独和无助，我们应当给予他们有力的支持，帮助他们度过叛逆期。

初三时期正是孩子叛逆严重的时期，这个时期孩子一般会出现厌学，情绪波动大，与家长老师对着干等现象，面对这些情况，家长千万不要与孩子对着干，要了解孩子的变化，多与孩子沟通，帮助孩子正确疏解叛逆情绪。

初三孩子叛逆怎么教育

1、接纳孩子的情绪。

接纳孩子的情绪，这是第一步，特别重要，很多父母都做不到。心理学上说，不要站在主观的位置上看客观的世界。同理，不要站在自己的位置去看孩子，而应换位思考一下，如此，才能在最初让孩子感受到你内心对他真切的接纳和认同。

2、去试着理解孩子。

尤其是青春期的孩子，看似长得很高，其实内心还是很幼稚的。在这个阶段的孩子，其实父母只要多多去理解他们，对他们有同理心即可。不要把自己当成高高在上的长辈，也不要打着“我是为你好”的名义去教育孩子。

孩子进入叛逆期，最典型的表现就是不再听从父母所有的指令，甚至有些孩子还会处处与父母对着干，这是因为进入叛逆期的孩子，独立意识不断增强，他们往往反对权威，此时，家长要及时改变自己的教育方式，对孩子进行正确引导。

孩子叛逆期不听话该怎么教育

尊重孩子的感触与主意。当孩子不听话的时分，咱们应该学会安静、专心肠倾听，但不给予评判，有必要要承受和尊重孩子的感触。听完孩子的述说，比及孩子冷静下来，咱们听到了他的主意，他不听话的原因就现已成功了。

给孩子试错的机会。孩子固执己见，非要做某件事，家长说了不听，让孩子试一次，看到结果，就知道做这件事的利弊，下次就不会再犯了。这种试错适合于小错，重大方向和抉择方面，需要孩子审慎考虑，做出理性抉择。

多包容理解。青春期的孩子性格比较暴躁，容易冲动，自我感觉长大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少说话，别硬刚，做好生活后勤保障，减少冲突，顺利度过青春期。

设定合理的界限。尽管理解和沟通至关重要，但家长也需要设定明确的界限。这并不意味着限制孩子的自由，而是为了帮助他们理解责任和后果。界限应该是合理的，既不过于严格，也不过于宽松。家长需要与孩子一起讨论并同意这些界限，这样孩子更容易接受和遵守。

孩子进入叛逆期，性格和行为会发生比较大的变化，一些以前很乖的孩子，可能会变得喜欢与父母对着干，以前学习好的孩子，也可能会变得厌学，不愿意去学校，面对这种情况，家长要理解孩子的情绪变化，多与孩子沟通，帮助孩子平稳度过叛逆期。

孩子十四岁叛逆期家长该如何做

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

鼓励教育。家长可以采取鼓励教育的方式，当孩子出现叛逆心理时，要给孩子言语上的赞扬，让孩子感受到自己的价值和成就感。