初中生孩子逆反心理怎么沟通

大部分孩子进入初中后，也就进入了青春期，孩子会出现逆反心理，做为家长要正确引导，要蹲下来站在孩子的角度去考虑问题，现在孩子学习压力非常大，家长想要和孩子交谈就要先走进他们的内心。

初中生孩子逆反心理怎么沟通

1、多用欣赏的眼光看孩子。对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自己也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、用启发式提问与孩子沟通。有些父母会说我的孩子不听话，其实潜在的意思就是孩子没有按父母的要求去做。与孩子沟通，不是强迫孩子要听自己的，还要倾听孩子的想法。启发式提问就是用问句的形式让他们自己去思考，是尊重孩子的一种方法。

3、父母要多鼓励孩子。很多孩子不愿意学习的原因是自己的成绩并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓励，这样会让他们失去信心。孩子心里会想，我努力了，也有进步了，但是你总是看不到，我就不想再努力了。

4、父母要给孩子营造一个学习的氛围。父母想要让孩子爱学习，自己就要成为孩子的榜样。父母先问问自己，自己在家里是经常看手机，当孩子在一个爱学习的氛围当中，父母间经常谈论着学习中的一些话题时，孩子也自然会受父母的影响，会感受到学习给自己带来的快乐和价值。

初中时期的孩子大多已经入青春叛逆期，这个时期孩子的典型表现是不听父母的话，情绪波动大，沉迷游戏，有些孩子甚至出现夜不归宿的现象，孩子进入青春期后，父母的教育和沟通方式将对孩子的成长产生重大影响。

初中生叛逆期怎么和孩子沟通

要多鼓励孩子，无论孩子失败还是成功都要多鼓励孩子，给孩子重新再来的机会，如果孩子爱学习了，要大声的夸奖他，让他爱上学习。

允许孩子犯错，这个时期是孩子形成主见的关键，家长不要带着情绪去教育孩子，家长要冷静处理。

对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

建立信任。与孩子沟通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要轻易否定他们，也不要去破坏他们的信任。

初中生乱花钱，家长应该要好好跟孩子沟通一下，了解孩子乱花钱背后的讯息，时刻关注孩子的行为，如果孩子有什么困难，帮助孩子解决。平时注意培养孩子节约的习惯，让孩子懂得钱的来之不易，家长也不要溺爱孩子，该吃的苦一定不能少。

初中生乱花钱怎么跟孩子沟通

1、父母应该多倾听少说教，放平心态和孩子沟通，倾听孩子内心的想法，尊重孩子的选择，孩子得到父母关心后，可以有效缓解逆反心理。在孩子说出自己的想法时，家长不要用权威来压制孩子，要像朋友一样，认真分析孩子的想法，让他感受到自己被重视。

2、尽量多给孩子“爱”，这里的爱是陪伴，是跟孩子一起成长的过程，不要理解错了，现在的孩子很多叛逆期做出一些让人难以接受的事情，大多数都跟家庭环境有关，比如父母经常吵架的，孩子性格就会很孤僻，做事也比较偏激，所以要给孩子一个良好的家庭环境。

3、和孩子一同商量零用钱的额度，给孩子的零用钱要适度。要想控制孩子对零用钱的合理消费，父母每月或每周给孩子的零用钱应该是适当的，数目不能太大且相对固定。及时了解和关注孩子的消费行为和消费动向，追根溯源，把孩子的不良消费行为消除在萌芽状态。

帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题。有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的，其实这样做是不妥的。

可以说，孩子进入青春期之后， 也逐渐进入叛逆期，叛逆期的孩子往往更加的自我，这个阶段的孩子叛逆并且有更多的自我意识，作为父母应该怎么教育孩子呢？

初中生叛逆期的孩子怎么沟通

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、在沟通中多观察，沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

4、父母以身作则，孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观，这时做家长的说教用处不大，应该循循善诱，多加引导，尤其是以自身为榜样，让孩子去学习和模仿，慢慢走上正途。家长某件事情做错了，就要当场道歉，这样孩子看在眼里也会有所感触，一次两次可能觉得难为情，但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了，这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。

初中生孩子逆反心理的主要表现有：不愿意和父母沟通，经常玩手机，喜欢和父母对着干，厌学，甚至离家出走等；家长们面对孩子的种种状况，感到心力交瘁。那么，初中生逆反心理家长应该怎么办？

初中生逆反心理家长应该怎么办

孩子逆反心理严重，这时候父母不应该对他苦口婆心的唠叨，这会让他觉得你是在认错在补偿，他会觉得恶心反感，父母应该适当的调整工作时间和在家时间，不要太刻意和明显；只要他不做出什么太大的有损利益的事，就不要那么刻意去阻止他，最好不要说“应该”“不应该”“对别人造成伤害”等等；而说“别这样，对你不好”这会比较让人感到亲切，让他觉得你还在意他。

家长要与时俱进，让孩子感觉没有代沟，和孩子一起成长，知道他们的需求和爱好，不能一直把他当做孩子看， 家里的大小事情真诚的邀请孩子参与决定，比如买东西，先征得他同意认可，如果不出原则的问题，不需要反对他的意见，即使犯点小错误也不要斤斤计较，谁小的时候都曾范错过，把自己和孩子差不多大时候的囧事,也一笑而过的和他分享分享。让你们成为朋友一样交流，但是孩子的心思，和囧事，一定要保密更不能做笑料。

初中生了，孩子判断能力非常强，和他说话的时候，不能太多大话套话，不要老说现在不怎么样，以后就会怎么样,这些问题留给孩子自己考虑，尽量不要说小时候带他有多辛苦，把孩子小时候带给我们当父母的快乐告诉他，心理不要想孩子来完成你自己的没有达到的愿望，不要对孩子报期望太大，适可而止，孩子在学校本来就竞争强，压力大,在家要帮孩子解压，理解孩子的心理。

如果你真正了解你的孩子，理解孩子，尊重孩子的意愿，坚持下去。 每个孩子都是善良的，你给予爱和尊重，孩子会加倍理解你，相信孩子的叛逆行为会少一些。

家庭是孩子成长的基础和港湾，父母一言一行从小对孩子的行为起着潜移默化的作用，影响也远大于其他人，所以父母的思想和行为及教育理念显得尤为重要。

初中生逆反心理的成因及对策

中学生产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。首先，传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”；

因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。其次，家长认识上的错识，造成教育方式不当。

一些家长缺乏普通的心理常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

再次，父母与子女缺乏双向沟通，产生思想矛盾。随着中学生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

逆反心理的产生，现在社会中许多人都会有，但是青春期或者刚入学的孩子的逆反心理都是比较明显的，那么，家长面对孩子有逆反心理怎么办呢？

孩子有逆反心理怎么办

理解与包容

当孩子对父母的意愿出现逆反的时候，作为家长不要急着去反对、去压制。试着先安定一下自己的情绪，试想一下出现逆反的原因。不能对孩子的意见视而不见、完全忽视。这样会更加的激化他们的逆反心理。找到他们的逆反原因之后，充分的理解他们，再来根据具体的事情给他做出分析。你善意的理解与包容，孩子是有感觉的，他们的心会被你温暖，而变得接受而不是抗拒。

聆听与沟通

很多家长都不太愿意或者忽视与孩子之间的沟通和交流，一味的认为孩子听家长的话天经地义。随着科技的发展，获取信息和知识也越发的便捷，其实孩子懂的并不比我们少，只不过他们不太善于表达而已。只有家长放下高高在上的架子，改变命令似得口吻，学着聆听孩子的心声，学着体会他们的心理变化，保持良好轻松的沟通与顺畅的交流，他们的逆反自然就会消失，亲子关系也会变得融洽和健康。