高三化学怎么快速提分
对于理科生来说,化学可能是一门让他们又爱又恨的科目了,化学确实存在着吸引人的魔力,但是同时这门科目也是比较难学的,可能在平常的练习中并不觉得有多难,在课上也能听懂老师讲课,但是如果想要提高成绩,却发现没有正确的方法很难提高。
高三化学怎么快速提分
1.全面理解教材,合理安排复习
化学在复习时一定要将教材熟读,整合教材,安排出一条清晰的复习脉络。同学们可以按照概念和理论(一)——无机元素化合物——概念和理论(二)——有机化学——方法与技能的主线形成单元,进行复习。在熟悉教材,整理知识点的同时,也能提高对知识的理解,更有助于形成完整的知识框架。
2.进行必要的知识积累及解题的经验积累
化学是有很多需要背的知识的,对于学习理科的同学来说,是非常的难的,在学习化学的过程中,学生一定要时刻的督促自己,把该背的知识一定要掌握清楚,知识积累一定要到位,在生活中,有些和化学相关的知识,学生也要积极的去思考,这样学生对化学才能有兴趣,只有对化学有兴趣,才能把化学学好。
3.良好的学习习惯
这一点不仅仅是针对化学这一学科,而是学习高三其他科目也需要有良好的学习习惯。一个好的学习习惯才是你提高化学成绩的前提。高三学生可以在上课之前将老师要讲的内容自己先预习理解看看,上课的时候把要用的东西都准备好,然后把卷面整理的干净些,这样有利于集中注意力。
4.进行大量的专题训练
当整理完一个版块的知识,立刻大量训练专题题目。一开始做肯定会发现比较难,但做多了就会发现其实这并没有什么难的,大体上来说就是一个套路。切记每一道化学题不能嫌难就不做,一些基本的元素属性都知道,剩余的就是根据学到的基本原理往题里套,这也是一件很有趣的事情。
5.重视实验
高中化学学科中有很多实验,日常或是考试中做的题目中考察实验的也是比较多的。所以高三学生在学习化学的时候,一定要注意化学实验的学习,掌握实验的过程、原理、结果及实验所用器材的作用及用法等等。
怎样提高化学成绩
1、掌握各个化学实验的现象
实验会提升孩子学习化学的兴趣,原来世界上不同物质放在一起竟然会如此的美妙。但有时老师不会每个实验都做给大家看,这就需要家长引导孩子提高自身的主动性,利用手机、电脑等工具来观看孩子需要掌握的知识。
2、牢记常用的化学性质
物质之间能够进行反应与他们的化学性质有关,同时孩子记住物理性质对于具体分析有非常大的帮助,比如孩子经常会遇到推断题,这就要求孩子熟练掌握相关物质的化学性质和物理性质,这样才能在条件极为缺乏的情况下找到突破口。
3、弄清元素周期表
元素周期表对于孩子学习化学而言真的是如虎添翼,元素在周期表中的第几周期及第几主族,这些在孩子遇到新的物质时,可以通过这些物质具有相似的性质,从而达到快速找到解题思路的关键,也是孩子学习整个化学知识系统的保证。
4、认真阅读化学课本
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,孩子抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能孩子提高学习的思维能力。
5、学会联想,简化记忆
化学,相对于孩子学习的数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。孩子如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。如果孩子在学习中不擅于联想,孩子的知识就处于支离破碎的状态,单就一章一节而言,可能优秀;如果综合考查,孩子就可能保持良好。因此孩子在化学学习过程中一定要把前后的知识联系起来。
化学学不好是什么原因
1、化学是理科中的文科
很多理科生存在理科思维,数学物理考试从不记公式,也因为记不住,都是现场推导。但化学不允许,化学需要大量的记忆和背诵。比如,化学公式、每种物质的性质,大量的记忆对很多理科生而言实在太难了。
2、化学的出题思路与其他理科不同
物理和数学的出题主要依靠逻辑性,需要一步步推理。化学不一样,化学很多时候需要试错。比如化学最常考的求A.B.C分别是什么物质。找到答案的过程是在大脑里将学过的物质一个个调出来,去看看是否吻合题意,有时候会有多个吻合的,还得继续往下试。出题思路的不同导致答题思路也不一样。
如何学好化学
1、记住化学的基础知识
很多化学知识就是需要你去记忆。比如化学方程式,化学反应发生就是那样的,反应物和生成物没有可商量的,就得去记忆,到高中有变化,我们会学习很多配平方程式的方法,但是产物和反应物依然需要我们去记忆。所以化学首要在打基础,该记的知识点相对多而杂,在于日积月累。
2、化学是一门理科科学,需要大量练习
化学只是比数学、物理的思维量稍小,但是必须做大量的习题来巩固所学知识。化学最容易出现的问题就是,上课一听就明白,下课一做题就不会,主要的原因就是做题少,缺乏知识的融会贯通。
3、注重实验
化学也是一门需要实践的学科,在进行化学实验时不仅要认真听老师的指导,而且要主动思考,多问为什么,并将实验过程与平时学习结合起来,当然最重要的是注意实验的安全。注意归纳总结。磨刀不误砍柴工,定期进行知识点的整理,梳理知识点脉络,一方面便于记忆,另一方面可以温故而知新。