高三生物怎么学才能提高成绩

生物虽然分值不高，但是在孩子高考的激烈竞争中却占据着重要的地位，需要高三学生特别关注这门课程内容，同时也要有效避免只复习某部分。高三生物想要提高成绩，书本知识记牢固的基础上，要严格把握做题细节，清楚什么是重点知识，做题更灵活，学习成绩才能有所提升。

高三生物怎么学才能提高成绩

1、不能简单的将生物理解为“背多分”。有的孩子认为生物接近于文科，只要期末背几天了就能得高分，这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看，近年来生物的出题重点是对知识的应用能力的考察，复习知识的时候应该要学会应用，尤其是要将生物学知识与生活联系起来。

2、画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图，但这个却是最难的，因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物知识体系脉络。比如说，生物包含：动物、植物、微生物。

其中，动物又包括无脊椎动物、脊椎动物，逐级延伸，慢慢扩展。这样做的好处是：孩子不用死记硬背。每当掌握一个新的生物知识点后，在相应的分叉后面做补充即可。所以，这种方式非常灵活有效。

3、认真听课、多做习题。课堂上，学生要认真听讲，争取把老师讲的内容全都记下来一个不落，特别是那些难点，更要写的仔细一些，该画图的画图，该标注的标注。课下，多做习题，先把课后每单元的习题做完，然后在去做生物习题，从简单到复杂，逐渐加大卷子的难度，做完之后将那些错题全都写到小本子上面，每天都拿出来看一遍，做到彻底背会！

高三生物记忆方法

1、简化记忆法。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。

2、联想记忆法。孩子可以根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。

3、对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。

这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

高三生物怎么学效果好

1、梳理好知识的基本框架

在高三阶段，同学们需要回归书本，将高中生物书本上的所有的知识点有条理地罗列出来，并标注好知识点的基本概念，根据概念来学习生物，了解每个课本中的单元学习情况并列出它们包含的的种类或分支的方向，理解各个知识点之间的联系，这种知识的归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。同学们在进行知识归纳的同时，梳理好知识框架，将归纳的知识点放进框架之中，把更具体的需要着重理解的知识，尤其是书上的例子补充进去。这样才能够真正读透。还有一点可以快速理解记忆知识点的方法就是把实际生活中的内容和学习的内容一起联系起来，看到生活中的现象的时候要用你学习的内容来解释他。

2、做好错题的记录

错题本是提高生物成绩的致胜法宝，同学们要把每次的周考、月考、阶段性诊断考试及平时的练习题错误的用一个专门的本子抄录下来，用不同颜色的笔做好笔记，批注好自己哪里错了？怎么错的？以及解题的步骤和思路。把做过的高中生物错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，用了哪个知识点或哪种方法或技巧。在每次考试前把错题本拿出来看，进行知识的查漏补缺。

3、保持学习状态

同学们要利用好休息时间，尤其是周末和寒假期间，同学们不能够因为是放假就完全将学习抛之脑后，在高三阶段不能放松学习，一旦放松，就有可能失去良好的学习状态。同学们需要每天维持一定的记忆量和做题量，并且做到长期坚持，这样才能维持良好的学习状态，才能快速进入复习阶段，并且快人一步。对待每次考试的成绩要理性看待，我们不可能做到每次考试都能超常发挥，我们也会有考试失常的时候。面对成绩的起伏我们要有正确的心态，考好了不要骄傲，考差了也不要过分消极，要打起精神重新振作，继续学习。相信在自己的不懈努力下终将获得成功！

4、培养对于生物的兴趣

高三是持久战，唯一比较轻松有趣的就是生物这个科目了。如果你学的深你会发现它很简单而且与我们息息相关。所以在学习时要注意培养兴趣，这样你就会想去学得深，并且这有益于带动其他科。

生物整张试卷考的其实就是两点：课本知识和实验思维。深入理解课本每一个概念是非常有必要的，考试选择题的选项常常就是考概念，如果不理解的话，每个选项看上去就都是对的。深入理解课本每一个实验，实验思维是什么?比如考试叫你自己设计遗传实验，那么这个实验就是类比课本的孟德尔实验。如果不理解的话根本写不出来，而这种题都是压轴题。

5、高中生物答题技巧

认真审题，如果学生觉得生物比较难学，没有办法搞出更高的成绩，学生就应该寻找到答题的方法，只有寻找到答题的技巧，学生的成绩才会提高。找对方法，高中的生物答题技巧有哪些?如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时的过程中，记了一些做题的方法。