十三岁男孩怎么教育

孩子在成长的过程中，一共会经历三个阶段的叛逆期，其中叛逆最严重的阶段就是，11到18岁的青春期。由于叛逆期的孩子会在情绪激动地情况下，做出很多不理智的行为，所以家长一定要采取恰当的教育方式，引导他们顺利度过这一阶段。

十三岁男孩怎么教育

1、找出孩子变化的原因是什么。家长们要先冷静下来，好好观察孩子的变化，一定不要用强行的态度对待孩子叛逆的状态。这个时候孩子的逆反心理比较重，如果你过激的语言或者是动作伤害到他，那么他的反应会更加强烈。所以说家长们要有一个正确的心态，听听孩子反常的原因，找到原因，寻找方法化解。

2、信任并接纳孩子。在对13岁叛逆期男孩进行教育时，家长要对孩子进行信任，接纳对孩子做的不好的方面给予宽容，满足内在的一些需求，多倾听孩子的这种需求，满足孩子被信任、被认可的需求。

3、引导孩子说出自己的想法。当孩子在面对大人一些想法和观点的时候，可能当下不想接受，于是会出现一番激烈的言辞来表达自己的想法，可能只是为了让自己的想法被认可，这个时候家长可以适当地引导孩子放慢自己的语速，并且心平气和的说出自己的想法，这样既能避免和别人的争吵，也得正常的发表自己的意见和想法，这些是在日常生活中家长应该引导孩子的细节之处。

4、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现出不把家规和校规等放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这些也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑，要学会体谅和包容他们。

5、及时沟通，多听少说，了解孩子的内心需求，正确引导。青春期的孩子正处于自我意识发展的转型期，在心理上，他们既需要父母的管，也需要父母的放，既希望获得父母的关心和引导，又希望得到父母的尊重和认可，因此，家长应根据孩子们的心理特点和需要采取民主而有弹性的教育方式。

13岁男孩有哪些显著的行为心理特点?

1、心理上“锁”。进人青春期，由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩 子，进人青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

2、心理向成熟过渡。青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。

因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。 比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又有心理“闭锁”的矛盾。

错误的教育方式会给孩子带来哪些影响

使得孩子没有自信。在日常生活当中，父母以及家庭教育对于孩子的成长是非常重要的，如果孩子从小在家庭教育当中受到了一些不好的影响，那么就会使得他们在今后的成长过程当中出现一种不自信，而这种不自信很有可能就会使得他们在与人交往的过程当中越来越自卑，会出现自卑以及不自信的心理状态。

使孩子没有动力。对于父母来说，要让孩子处于一个正确的家庭教育当中，因为会让孩子对于任何事情都充满动力，而如果孩子在日常生活当中，没有处于一个合适的家庭环境教育当中，那么他们就会在做任何事情的时候就没有注意力，以及没有前进的动力，这样对于他们的成长来说都是非常不好的现象。