孩子毛病多怎么教育改正

孩子在成长过程中，学到良好习惯的同时，也会学习到不好的行为习惯，这些习惯都会给孩子带来一定的影响。家长发觉孩子身上毛病多的时候，不要急于批评孩子，应该指出孩子的问题所在，这样孩子才能明白，才能及时改正这些问题。

孩子毛病多怎么教育改正

1、制定具体办法帮孩子改正。很多时候，家长以为给孩子指出错误了孩子就会改正，结果却发现孩子无动于衷，就气不打一处来。事实上，成人自己的坏习惯坏毛病还很难改呢，更何况是孩子？

孩子因为认知能力和社会经验的不足，对家长指出的错误比如“马虎”“没有时间观念”并不知道如何改正，如果家长不帮忙，孩子往往是手足无措的状态，这时候家长一味批评指责肯定不济事。

这时候需要家长明白孩子的难处，制定出有效办法帮助孩子来克服坏习惯。拿上学出门前总是忘带东西的坏毛病为例，家长可提醒孩子头一天晚上就将物品准备好，这样就避免了慌乱中出错。至于要准备哪些物品，家长可帮着孩子一起制作清单，将清单贴在家里显眼处，每次孩子按照清单上的物品准备，就不会总是出错。时间长了，也就养成习惯了。

2、学会等待和宽容，明白坏习惯的改正不是一天两天就好的。很多家长太焦虑，觉得已经教过孩子了，孩子怎么还出错？要知道，成人想要改正习惯也并不是一天两天就能成，更何况是孩子？孩子在改掉坏毛病、养成新习惯的过程中难免有反复，家长要看到孩子的进步，对孩子抱有宽容心态。

如果孩子对某件事平时是天天出错，慢慢地两天错一次，三天错一次，出错时间间隔越来越长，这就说明有进步，家长给予鼓励和等待即可。千万不可操之过急，指责孩子进步小，没记性，打消孩子的积极性。

3、与其致力于纠正孩子的缺点，不如站在孩子的立场出发，想想孩子需要家长怎么做。总而言之，孩子身上毛病多，家长与其致力于纠正孩子的缺点，不如站在孩子的立场出发，想想孩子需要家长怎么做。给予孩子更多的爱和陪伴，把精力花在爱他宠他上，问题往往会迎刃而解。

这个解决方法相当于教育中的“道”，因为孩子行为有问题，往往是父母的陪伴或者给予的安全感不够，父母在这方面多弥补，孩子自然会越来越好。

好习惯为何比坏习惯难养成

但很多父母很快发现，好习惯建立起来非常困难，比如，之前说到的早睡早起，学习自觉之类的习惯，就算父母拿着棍子，站在孩子身后，时时盯着，重复100次也未必有好的效果。而一些坏习惯却是很容易就养成了，比如玩游戏、吃零食、睡懒觉，孩子简直是分分钟就进入角色了，根本不用21天就能轻松养成习惯。

其实这是很正常的现象，无论是坏习惯还是好习惯，都是三要素闭合成环的结果。只不过，好习惯的三要素并不容易凑齐，所以，让孩子建立一个好习惯，难度是比较大的。很多好习惯，往往都是反人性的。

比如，整理房间的习惯，主动复习和预习的习惯，按时完成作业的习惯，这些习惯在建立之初，需要靠意志力去介入，而孩子的意志力是比较薄弱的，所以，最后常常以失败告终。

父母如何帮助孩子养成好习惯

1、守时的观念。养成好的习惯，如果做不到守时的话，将不利于好习惯的养成。比如做父母的希望自己的孩子养成读书的好习惯，但偏偏没有守时的观念。本来约定今天的读书时间是晚上8点到8点半，但到了晚上8点钟，孩子因为了别的事情而拖延了，家长也没有特别的要求。

这样的话，当第二天的晚上8点正是约定的读书时间时，很容易再次因为别的事情拖延或懒惰而错过。如此，若孩子和父母没有守时的观念，想养成读书的良好习惯将是不可能的事。

2、培养自信心。自信心不仅孩子要有，父母也要有，因为父母的自信心将直接影响到孩子的自信心，自信心是孩子对自我的肯定和相信自己一定能成功的决心。

孩子自信心的树立是需要父母多次的鼓励和肯定的，当然，也有的孩子不需要父母充分肯定，也有很强的自信心，这样的孩子毕竟是少数，多数孩子的自信心是需要他人帮助逐渐树立的。