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10岁孩子的心理教育方法

时间:2023-02-22 11:11类型:其他阅读数:2552

10岁是孩子人生中一个重要的转折点,这个阶段的他们,不再像之前那样对父母言听计从,事事顺从了,而是开始有自己的标准了,如果父母强制让孩子听话,那势必会让他们产生更为强烈的逆反心理。

10岁孩子的心理教育方法

1、父母多与孩子交流互动。沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。

2、父母也要学会自我反省。孩子出现顶撞父母的行为之后。在第一时间做父母的不要完全在孩子身上找错误。要从另一个角度分析为什么孩子会出现顶撞行为,自己作为父母又应该怎样避免这种情况的发生。

在自己的语言行为上是否有过激和独断专行的情况,只有通过改变自己某些不足,然后在和孩子进行谈话教育,这也让孩子更容易接受而减少逆反心理。

3、跟孩子讲明道理。家长对十岁的孩子进行教育时要讲明道理,把道理讲得越透彻越好,因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力,只要家长说得有理有据,孩子就会欣然接受,反之,孩子就会抗争到底。

4、父母要多关心孩子。多倾听孩子内心的想法,帮助孩子,让孩子相信自己,从而走进孩子的内心,孩子自然愿意接受父母的意见;青春期的孩子自尊心非常强,父母不能在外人面前打骂孩子,不在言语上对孩子进行否定和嘲笑,多鼓励和表扬孩子,对孩子的想法和做法要多持正面的看法。

5、为孩子解决困难。十岁的孩子正在就读小学三年级,这是一个重要转折点,很多孩子会出现成绩下滑的问题。因为学习的内容更加抽象了,各科难度都有所提升,而且孩子又有了自主意识,不太愿意听从家长的安排,而自己又不具备自主学习的能力,所以,很多孩子就会在学习上遇到困难。

如果家长能耐心细致地观察孩子的学习情况,一阵见血地指出孩子学习上存在的问题,并给孩子提出合理的建议,帮助孩子尽快提高学习成绩,那么,孩子就会从心底里认可家长的说法,并照着家长说的去做。

10岁孩子的心理特点

1、能力有所不足。10岁孩子开始有自己的某些想法,但判辨是非的能力还是极其有限,处于两极分化的阶段。这时期的孩子的社会交往经验不足,经常会遇到自己难以解决的问题,可能会出现不安的情绪。家长以及老师等长辈的正确引导,可以使儿童安然度过不安的时期,综合能力就会得到快速提高。

2、情感日渐丰富,情感表达能力下降。由于10岁儿童对自我感受的优先放在首位,加之阅读和理解能力增强,情感世界日渐丰富。和以往那种天马行空的想像所不同的是,十岁儿童的情感需求更现实,往往集中在吃喝玩乐学方面更多一些。凡是家长能给予满足时,这时候的儿童则认为自己的父母非常好,凡不能合理满足时,则会内心有不满,也就会认为父母对自己不好。

教育10岁孩子的重点有哪些

要教会孩子责任心。不管是鸡毛蒜皮的小事,还是惊天动地的大事,都进行同等的对待,我们父母先有责任心,言出必行,做出榜样,让孩子从我们身上学到什么是责任心。当我们和孩子相处的时候,我们要时时注意自己的言行。比如,我们停车停的不到位,也要重新停好,给孩子做出榜样,潜移默化地进行教导。

帮助孩子减轻负担。父母都有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班,使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前,家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。