学生自律性差的改善方法

经常有家长反映孩子一放学回家就抱着手机玩游戏，别说写作业了，甚至连饭都不吃，每天都要熬夜，无论怎么说他都不听。这表明孩子的自律性太差了，所以做什么事情非常拖延，没有计划和规划。对于这样的孩子，家长又该怎么管教呢？

学生自律性差的改善方法

1、培养孩子自律观念。在孩子玩耍前，爸妈要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。

如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价，这样做孩子才知道自律的重要性，不自律会受到惩罚，逐步培养起孩子自律的观念。

2、帮助孩子树立守规则意识。从小给孩子定下家规。凡事都有一个规则，培养孩子的自律习惯从培养规则意识开始。通俗说就是，孩子要懂规矩，要遵守规矩，破坏规矩必须受到惩罚。

3、孩子养成自律好习惯，根源在于家长。家长首先要以身作则。父母是孩子最好的老师，父母做好了，不用过多的语言一个懂得自律并有好习惯的父母，才能培养出真正自觉的孩子。

比如，一天到晚看着视频玩着手机的父母，总是去要求孩子要看书，多学点知识。当孩子听到这些“言传”的感受，最多只能是纸上谈兵，不为所动。因为他眼中的大人们，并没有把这件事在日常里体现出来，所以他更不可能自觉主动的去学习去看书。

4、自律需要设定目标及时鼓励。在自律的培养上需要注重孩子的成就感，只有当孩子从某些事中感受到自我价值的存在时，他会愿意持续去做。

比如每学期初，我们可以先和孩子设定一个期末成绩目标，当孩子完成目标后要给予及时的鼓励和肯定。这样的成就感可以给到孩子正向影响，强化刺激，最后让孩子养成主动自觉的去做这件事的自发性。

孩子自律能力不足有什么表现

表现一、没有时间观念。自律能力弱的孩子没有时间观念，也无法合理地分配时间。他没有意识到自己是时间的所有者，时间的分配应该由他自己决定，而不是由其他人来决定。因此，他在做事时总是会不自觉地拖延时间。

表现二、孩子专注力不高，容易情绪化。孩子的自律能力很弱，很容易转移注意力。例如，在做家庭作业时，他们总是觉得周围的事物很有趣，而且通常触摸其他事物并会去玩耍。经常出现三天打鱼两天晒网这种情况。

自我控制能力低下的孩子在面对事物时容易情绪激动。当他面对自己无法实现的事情时，他总是习惯性地抱怨，这种类型的孩子在遇到困难时无法理性地分析和解决问题，这对孩子应对事物的能力的未来发展非常不利。

表现三、需要别人的干预才能完成某些任务。让我们以家庭作业为例：自律能力强的孩子会很好地分配时间，并且可以在没有父母提示的情况下自发地完成家庭作业。

对于自律能力比较弱的孩子，他们总是需要父母在做功课时一遍又一遍地催促他们。这表明他们没有足够的自我控制能力，需要他人的干预和帮助才能完成任务。

学生自律性差的好处有哪些

1、自律可以养成良好的学习习惯。自律的学生生活和学习都有适合自己的规律，包括学习计划安排，按时作息，饮食起居等，能把自己的学习生活打理的井井有条，快乐而充实。

2、自律可以提高孩子的执行力。很多学生说起学习目标也是侃侃而谈，学习计划也做了一大堆，学习效果却不尽人意。原因就是虚荣心作怪，喜欢做表面文章，都是“假努力”，更缺乏严格的执行力。

3、自律可以让孩子赢得尊敬。走到哪里，各种学霸都让人尊敬。学霸除了学习能力和方法超强外，自律是他们身上最亮的闪光点。