小孩子偷拿别人的东西怎么教育

很多家长发现孩子在小时候会有偷东西的行为，对此非常的担心，害怕孩子长大之后这种行为会变本加厉，造成一些不可挽回的后果。所以，当家长发现孩子有这种行为的时候，就要严厉制止。

小孩子偷拿别人的东西怎么教育

1、家长不要质问孩子。父母发现孩子有了新玩具或新文具时，不要想当然地以为，家里没人给孩子买，那他一定是拿了他人的。在这种想法驱动下，父母很容易激动，冲动地把孩子叫过去一通质问。另一方面，对于父母的质问，孩子很可能就会发生心思担负，他们会扯谎，或许直接不供认，和父母吵一架。

父母最好平复一下心境，用平和的态度和孩子聊聊，鼓舞孩子把事情讲清楚，这样才能解决问题。

2、不要随便给孩子贴上“偷”的标签。父母发现孩子“偷拿”他人的东西后，不要给孩子贴上“偷”的标签，更不要惩罚孩子。比方，有的父母会惩罚孩子，以为这样会让孩子记住，再也不敢“偷拿”他人的东西。

3、明确告知孩子不能随意动他人的东西。告诉孩子，物品都有所有权，经过主人的赞同才可以玩，想要的话，更要征求主人的赞同。孩子若明白了这一点，父母就可以试着和他共情。可以问一下孩子，假如他心爱的小汽车，被小朋友悄然拿走了，他是不是很伤心？这样一来，孩子就会知道不能随意拿他人的东西。

4、家长平时要留意孩子的物品。家长要经常检查孩子的物品，如果是“来路不明”的，即使怀疑孩子说谎，也不要当场表露，但私底下要跟小朋友家长核查，家长不要轻易定性孩子“偷”，也不能对孩子拿别人东西视而不见。

孩子为什么要偷东西

1、孩子的需求没有得到满足。从理论上来讲，一个人年龄越小，他的欲望和需求也就越容易满足。比如说孩子在很小的时候，只要吃饱穿暖就好了；等孩子大了一些，会有自己的一些追求和想法，比如说喜欢某件玩具，或者想学习某种技能；等孩子长大成人之后，又有了更高的需求，如买车买房。

这样算起来，孩子在小的时候，需求还是比较容易被满足的。然而很多家庭，就是因为无法满足孩子的这些小的需求，才让孩子一步步走向犯错的边缘。

2、孩子有贪小便宜的习惯。孩子大大方方，做事干脆利落，是非常难得的优良品质。但如果孩子很小气，又爱贪小便宜，那么偷东西自然就成为必然。只要有过一次偷东西的经历之后，孩子尝到甜头，胆量就会变得越来越大，最终演变成真正的“偷”。

3、孩子缺乏关注。有的时候孩子偷东西，并不能说明是孩子的品质出现了问题。当孩子长期被父母忽略，没有人重视自己，孩子就会想弄出个大新闻，让父母关注自己。孩子偷东西的行为，也多半会故意让父母发现，这种情况只要父母对孩子多加关心，孩子自然就不会再去偷。

孩子拿别人东西的心理动机

1、心理平衡动机。看到别的孩子有的东西，自己没有，也想要。两个一起玩儿的小伙伴，看到其中一个有奥特曼的玩具，另一个没有，就会产生一种据为己有的想法。

2、好奇心心理。孩子看到没有见过的东西，出于好奇就想据为己有。比如看到邻居叔叔有一块精美的手表放在桌子上，就趁其不注意，装进了自己的口袋。

3、心理缺陷。主要是指家长对孩子的关爱程度和方式不当，于是孩子通过拿别人东西的方式来弥补心理缺陷。典型的例子就是家长不给孩子零花钱。于是就会出现孩子“偷”父母的钱，“偷”超市或者商场东西的现象。