初中孩子攀比鞋子怎么办

初中孩子攀比鞋子，这是这个时期的孩子普遍会出现的一个现象，有的小孩是攀比衣服，攀比手机等，孩子有这种攀比的心理很正常，家长不要讽刺孩子，是对孩子的不尊重，只需要让孩子了解到他存在这种心理，了解这种心理出现的原因和动机，孩子自己会慢慢改掉的，当然家长也要能做出榜样来，不要总是爱攀比。

初中孩子攀比鞋子怎么办

1、12岁之后的孩子，即将进入青春期。他们会进入到自我身份认同的争论和冲突中，也会面临各种压力。同伴压力就是一个比较难解决的问题。消极的同伴压力，会让孩子做出退步和错误的决定和行为。因此，父母要帮助孩子正确的引导，让他们顺利的度过青春期。

2、家长需要了解什么是同伴压力。同伴压力，是指个体的思想或行为与群体意见或者规范发生冲突时，个体为了保持与群体的关系，而需要和群体一致，所感受到的一种无形的心理压力，它使个体倾向于作为群体所接受的或者认可的反应。

当孩子受到同伴压力时，就会采取与他人保持一致性的行为，这就是从众心理导致的。当孩子看到别人都有很潮的鞋子，而自己却总是穿一双普普通通的鞋子，他也很想要一双品牌的鞋子。这样，孩子在同学的面前就会有优越感，他们在一起还有更多可以聊的话题。

3、让孩子学会坚持自我。有的孩子在和同伴一起玩的时候，他们往往会接受别人的意见，而放弃自己的想法。就算是一些错误的事情，孩子也会跟着去做。这时父母要教会孩子坚持自己，不要随波逐流。

告诉孩子：

1）不要以他人所有的行为做为榜样。别人做的不好的地方或不适合自己做的事情，就不要去学。

2）告诉孩子每个人都是独一无二的。要有自己的想法，有些东西别人有，你没有。但也有一些东西，是自己有的，而别人没有的。物质是比不完的。

3）不要在乎别人的评价。别人怎么说你，那是别人的事情，与自己无关。不要被别人的评价而影响了自己，多看到自己的优势。

4、另外，家长可以通过让孩子认识到自己的优点和缺点，以及欣赏他人的优点来缓解攀比心理。同时，家长也要注意，不要在孩子面前攀比或者过多地表扬别人。

孩子自我意识在增强，家长怎么管教

1、自主意识强的孩子就是有主见的孩子，要正确管理和引导，让孩子知道善恶，对错，什么年龄段做什么事，但是不能逼着他做你认为对的事情，要征求孩子的意见，给出你的建议。

2、在情绪方面，家长们在不同环境时要注意孩子们的情绪，适当地鼓励和批评他，这些都有利于孩子形成正确的自我评价。举个例子，当孩子做错事时，家长们一定指出来，让孩子明白哪里做得不对，孩子在适度的羞愧或内疚的情绪体验中，形成对自我的正确评价。

3、家长学着放手。孩子大了，有时提醒点到为止，作为家长总想把经验教训告诫给他，耳提面命希望他少犯错误，孩子不以为然。因为那是我们的过往，不是他的人生，我们替孩子成长不了，孩子自己碰壁后，教训、认知深刻，对其成长有教育意义。

孩子自控力下降了，总是干一些令自己后悔的事情，怎么办

1、合理宣泄情绪。自我情绪的控制是自控能力的重要内容。孩子控制情绪的能力较弱，难免会有发脾气的表现，父母不能压抑孩子情绪，要为他们提供合理的宣泄途径，如运动、在纸上涂鸦、大喊等。

只有这样，孩子的情绪才能得到有效疏导，更好地控制自己。家长可以利用自己的智慧，发掘更多的技巧对付孩子的不合理的行为。

2、请家长反思，孩子都是父母的复印件，你的孩子都是你教出来的，或者是你们在家里示范给他看的。如果哪里你接受不了，请不要花大力气去修正孩子，而是先去看看自己的示范是否出现了问题，是否自己一边疯狂无节制地刷手机，但要求孩子玩的时候要节制，我说结束就要结束。