小孩偷了别人东西怎么处理

孩子就像一块未经雕琢的玉，家长给孩子什么样的教育，孩子就会往哪个方向发展。一些孩子在成长的过程中，会做出一些错误的行为，如偷东西、撒谎等，有些家长不问缘由，对孩子一顿拳打脚踢，试图改正孩子的错误行为，但这往往会激起孩子的反抗心理，有些家长则寻找原因，循循善诱，对孩子的一生产生积极引导作用。

小孩偷了别人东西怎么处理

1.耐心询问孩子原因

任何行为的背后都是有动机的，跟孩子单独聊一聊，为什么要拿别人的东西。除此之外，作为家长也要以身作则。孩子的三观和行为，无不受到父母和周围人的影响。哪怕不是恶意的，也不要随便拿别人的东西，否则孩子会有样学样。

2.建立规则和物权概念

跟孩子讲道理不如从小在家里贯彻一种规则，比如这是爸爸的，那是妈妈的，未经许可不能随便动。当然孩子的东西家长也不能随意处理。当孩子喜欢别的小朋友的玩具等物品时，要明确告诉孩子那是别人的东西，不能随便动，也不能随便拿。必须征得小朋友的同意后才可以玩，而且玩后要立即还给人家，并要谢谢小朋友。

3.正确处理孩子的偷拿行为

对已经多次发生偷拿行为的孩子，家长也一定不要着急上火，去打骂孩子，甚至就给孩子贴上“小偷”的标签。这会伤害孩子的自尊，自尊心是孩子成人的前提，孩子一旦认为自己没皮没脸就容易破罐子破摔，自暴自弃。相反，家长要尽量在维护孩子自尊心的前提下，给孩子放回所偷东西的机会。

4.满足孩子的合理需要

稍大点的孩子，家长应该定期主动给他一些零钱自己支配，教他理财，不要让偷成为孩子获得他想要东西的唯一手段，另外有时孩子之所以偷钱是因为他们实在难以抵抗随意放置的钱物的诱惑，因此为了防治孩子偷拿，家长将钱放在孩子不容易看到的地方是有必要的。

5.引导孩子形成正确金钱观

偷东西或者偷钱，对孩子来说是一个获取财物的简单方式。培养孩子的金钱观，让孩子明白赚取钱财的艰辛过程，让他摒弃掉不劳而获的思想，获取自己想要的东西。

小孩偷东西撒谎应该怎么正确教育

1.冷静下来：在处理这种情况时，我们需要冷静下来，避免情绪化的言行。

2.谈论道德价值观：我们可以和孩子谈论道德价值观，例如诚实、公正和尊重他人财产的重要性。这有助于他们理解自己的行为是不正确的。

3.清晰的家规：建立清晰的家规和价值观，教导孩子认识到偷窃和撒谎的严重性。让孩子明白这些行为对他人的伤害和信任的破坏，并设定明确的后果。

4.提供教育和引导：教育孩子关于正直诚实、尊重他人和负责任的重要性。鼓励他们以心平气和的方式解决问题，并展示正面的行为榜样。

5.奖惩措施：在教育孩子时，根据实际情况，采取适当的奖惩措施。奖励表现良好的行为，同时对不当行为施加适当的惩罚，帮助孩子更好地认识到错误行为的后果。

孩子偷东西为哪般？探究背后的心理动机

1.对孩子过度溺爱的家庭

在溺爱中成长的孩子，缺乏自我控制能力，难建立起正确的是非标准观念。因为，他/她们已经习惯了只要自己开口就能得到满足或只要自己想得到什么就会直接去拿的模式。一来二去，孩子便养成了随便拿别人东西的坏习惯。

2.过于严格专制、忽视孩子的需求

家长仅根据自己所认可的来提供孩子的需求，忽视孩子自身发出的要求，或者直接拒绝孩子的要求，而且又不给予做任何解释，这样一来，从父母这里到需求得不到满足的孩子，就会另寻途径——偷拿别人的东西。

3.缺乏关注

如果孩子偷拿了东西，而又不是真正他/她需要的东西，那他/她们极有可能是在用这种方式告诉大人们：自己需要关注！，事业型的家长、单亲结构的家庭、变化不稳的家庭关系、放任自由的教养方式，这都极易使孩子的心理发生变化，促使孩子通过偷窃来重新吸引家长对自己的关注，来找回家人对自己的关爱。

4.自我意识发展

一些孩子随着年龄的增长，不满足于想法和行动受到父母的控制。他们认为偷东西这种不良行为，正是反抗父母权威的一种方式。还有一些孩子随着自我意识的不断发展，认为策划并完成偷窃这种“挑战”性质的行为，能够获得自我独立感。

5.受他人影响

孩子们观察到其他人的偷窃行为，于是好奇并模仿。对于年龄大一些的孩子来说，可能会迫于有偷窃行为的同伴群体给予的压力（同伴压力）。为了能够融入群体，他们不得不听从同伴的指令，从商店里直接拿东西或是从更衣室无人看管的衣服口袋里偷钱。