孩子顶撞老师怎么教育

孩子顶撞老师，主要有两种情况，一种情况是孩子本身顽皮，性格使然，出现和老师争执的现象，另一种是孩子对老师有抵触情绪，故意和老师对着干。不管是什么原因，孩子顶撞老师都是不对的行为，影响老师授课和同学听讲的同时，也耽误孩子自己的学习进度。家长要和孩子好好聊聊，让孩子明白这么做的危害，改变孩子错误的行为方式。

孩子顶撞老师怎么教育

先处理情绪，再处理事情。

第一步、共情当时：不急于表态，先跟孩子说，我猜你顶撞老师的时候，一定是心情很不好。

第二步、共情此时：孩子听到这样的话一般会放下紧张的情绪，此时问他，能告诉爸爸/妈妈你现在是怎么想的吗？

第三步、没了情绪就会正确面对：孩子放下了戒备心，一般会认错，说自己做的不对。

第四步、榜样的力量：爸爸/妈妈表态说，是我没教会你如何处理自己的情绪，导致你犯了这么大的错，我现在就跟老师道歉。

第五步、承担责任：孩子此时会受到深深的触动，深刻认识到自己的错误，并抢先付诸行动，道歉并自愿接受处罚。

第六步、植入人际交往的理念：与孩子一起分析，如何理解他人、感恩他人、诚敬他人。

孩子顶撞老师的原因

1、在同学面前逞能，想出风头，觉得顶撞老师的行为很酷，这其实是错误的认知观念。

2、和老师的交流过程中，产生了隔阂，因此顶撞老师。

3、学习上习得性无助，为了不想学习，故意在课堂上找茬，目的是让老师把他轰出课堂。

4、性格上暴躁、易怒，一点就燃，一不小心就会顶撞老师，和老师起冲突。

5、孩子处于青春叛逆期，这个时候的孩子逆反心理严重，老师的话或授课方式让孩子不满了，因此孩子顶撞老师。

孩子顶撞老师是不是品德有问题？孩子品德教育和习惯培养

不尊重老师的孩子，其品德当然是有问题的，家长一定要注意引导。每个家长都希望自己的孩子品德和学习都是优秀的，如何让孩子有好的品德主要有三个方面。

1、父母做榜样

人之初，性本善，孩子从小是单纯善良的，但是孩子并不知道什么是好的品行，而是自由发挥的成长，这个时候，家长对孩子的家庭教育就排上了用场，“树大自然直”的教育理念是害人害己的。最好的引导教育不是用单纯的观念和理论来教育孩子，而是家长做孩子的好榜样，身体力行的来影响孩子的心灵和认知。

2、好的品行是一种积累

从孩子点滴的认知到慢慢的形成一个良好的习惯，这需要日复一日，年复一年的体验、锻炼和总结，善良的萌芽慢慢的成长为为别人遮风挡雨的大树，所以，好的品行是家长不断的影响和引导的，而不是单纯的教育！

3、感恩之心

如果一个孩子没有感恩之心的话，不管其他方面多么优秀，都不是一个好品行的孩子，有可能对别人的伤害会更大，可见，好的品行是以善良为根本，追求为动力，探索为兴趣，谦虚平和为原则。所以，家长在平常观察孩子的言行举止，如果违反了以上条件，及时的严肃的给予纠正！