孩子遇到难题就逃避怎么办

生活中我们经常能看到一些孩子，遇到一点困难就说“我不行，我不会，太难了”等现象，这是孩子畏难情绪的典型表现，当畏难成为一种习惯，孩子的学习和成长都会受限，出现缺乏自信、心理脆弱、懒于思考等情况。

孩子遇到难题就逃避怎么办

不应该让孩子逃避困难因为遇到困难是成长必经的过程，如果一味地逃避，孩子的能力和心理素质都无法得到提升。适当的引导可以帮助孩子克服困难，让他们成为更坚强、有耐心的人。

家长可以通过帮助孩子设定目标、制定计划、提供资源等方式帮助他们克服困难。

另外，也要给孩子足够的时间和空间去思考问题，让他们自己寻找解决方案。

家长要帮助孩子调整应对难题的心理状态。调整应对难题的心理状态，比难题本身要困难得多。陪孩子“深呼吸，想一想，再行动”，或许是最好的解决方式了！

不要用强硬方式逼孩子。父母当再次看到孩子想要逃避困难的时候，不要着急，也不要用一些有些强硬的手段去逼孩子。当孩子表明他不愿意尝试时，我们可以从其他方面给孩子指导，鼓励他去做，给孩子一个尝试的空间。

孩子的畏难情绪是怎么产生的

溺爱教育。很多家长在教育孩子的时候总是在帮助孩子解决问题，遇到困难，父母第一时间伸出援助之手，总是想要让孩子们在自己的庇护中成长。

否定教育。“你怎么这么笨”“你怎么这么蠢”...伴随着这种消极的评价中，孩子们也开始了自我否定。也许孩子只是性格慢，却被你说反应慢，最后导致孩子出现认知偏差，认为自己就是这样慢。久而久之就会使孩子不敢面对挑战，遇到困难只会认为自己没有能力。

性格内向。生活中对于没有经历过的事情才会感到恐惧，内向的孩子在生活中常常会封闭自己。因为孩子们对外界的认识过少，不愿意主动去了解，没有主动出击，所以他们在面对陌生的事情会产生负面的情绪，就开始出现害怕的心理。

家长常以武力解决孩子的问题。“吼叫、打骂”的教育方式，在某一时候的确有效，“棍棒之下出孝子”有其合理性，我们要吸收其“精华”，加以改进。当孩子犯了原则性错误，家长应该“教训”，但也需要多关注孩子的心理健康，既要让孩子认识到错误，又不能让孩子丢失“安全感”。

缺少成功的体验。孩子缺少独立做各种事情、尝试和探索的机会，学习上又依赖父母，没有养成独立思考的习惯，因此他没有或很少有靠自己的力量独立做成某件事的成功体验，自我效能感差，没有建立起稳固的自信心。

这种溺爱的教育方式，最后让孩子形成“畏难情绪”，他们在遇到困难时不知道如何解决，只会在原地放弃，或者逃避，因为他们并没有独立解决问题的能力。

孩子遇到困难就退缩，家长如何鼓励孩子迎难而上

鼓励孩子：家长可以通过鼓励和赞扬来提高孩子的自信心，让孩子相信自己有能力克服困难。家长可以多关注孩子的长处，让孩子知道自己的优点和能力。

帮助孩子制定目标：帮助孩子制定明确的目标和计划，让孩子有具体的方向和行动。同时，家长也要帮助孩子理性地评估自己的能力和资源，不要给自己过高或过低的期望。

培养解决问题的能力：家长可以帮助孩子培养解决问题的能力，例如让孩子学会分析问题、制定解决方案、实施方案和总结反思等，从而让孩子在不断解决问题的过程中提高自信心和能力。

建立积极的思维模式：帮助孩子改变消极的思维模式，鼓励他们积极思考问题，寻找解决方案并相信自己的能力。

逐步挑战困难：通过逐步增加难度和挑战，帮助孩子建立起面对困难的信心和能力。开始时，给予他们相对较轻松的任务，然后逐渐增加难度。

培养坚韧性和应对能力：鼓励孩子要耐心，坚持下去，寻找不同的解决方案。同时，教会他们应对困难的策略，如寻求帮助、分解问题、制定计划等。