父母对付逆子最强办法

有句话是这样说的：好父母守望孩子，让孩子主动成长；坏父母替孩子做事，让孩子被动成长。充分说明过度的干预会让孩子的问题越来越多，请学会放手吧，不要再做“割草机式父母”了。

父母对付逆子最强办法

有的家长本身性格也很火爆，孩子只要一不顺着自己的意思，马上就来火，一顿咆哮，要不就上手，这样教育出来的孩子，大点以后，摸清你的套路了，慢慢就会找到对策，借机发泄长期以来对你们的不满，他们的逆反就会尤其严重，甚至都有些什么敌对情绪。

还有的孩子是到了似懂非懂的年纪，开始对家长的观点和管教有了自己的主意和想法，不再是你们说啥他听啥了，想发表自己的言论和看法，所以也会有些逆反心理。

再就是有的家长平日里不注意言行举止，也不太注重与时俱进，跟不上孩子的思维，同时更是跟时代差距甚远，有些话说出来令孩子不服气，也会导致孩子逆反。

家长首先要自我检讨一下自己属于哪一个类型，如果属于脾气暴躁的，动不动就发脾气那种的，试着让自己逐渐以平和的态度和语气跟孩子沟通，先获取孩子认可和信任，你改变了，孩子自然也会随着改变。

如果自家孩子是属于那种自我表现型的，有意彰显自己的个性和观点，家长不妨也尊重一下他们的意思，试着放手，不过多反对，让孩子有表现的空间和机会，这样逆反的热劲儿也会降下来一些。

最后这种的家长，反观自己，如果事实证明你确实每次遇事说事十有八九都被孩子驳回，而且发现孩子确实争辩抵抗的也有道理，那就多去了解叛逆期的孩子的心理，多学习教育方式方法，补充自己的不足，让自己的观念尽量去接近孩子们观念，少产生冲突和对立。

想要改变孩子的叛逆行为，追溯源头很重要

1、爱的太深沉

有些父母对孩子的要求百依百顺，殊不知欲望都是填不满的沟壑。小时候，孩子接触的事情少，所以要求也比较小，父母可以轻而易举的满足。但是随着眼界的增宽，孩子的愿望越来越多，而父母却无法再满足。

这个时候，孩子就会变得极其叛逆，他会觉得父母不爱自己，明明跟之前一样的要求，却得不到满足。于是生活中，孩子就会跟父母各种闹腾，并且表现出特别极端的一面。

2、没有陪伴

与之相对立的就是没有陪伴的家庭，从小到大父母光忙着工作争抢，忽略了孩子的存在。生活中，几乎很少有时间陪伴孩子，更别提沟通和玩耍。在父母看来，工作是生活的本钱，是养育孩子的支柱，一刻也不能停歇。

正是因为感受不到父母的爱意，孩子的内心才会“阴暗”，不自觉的对父母生出敌意。尤其是被说教时，下意识的就会拒绝和反抗，这种叛逆心理是特别严重的。

3、父母管教严苛

总是生活在父母强势的控制欲中，不管多阳光的孩子，都有可能变得任性。因为孩子没有自由可言，不管做何事，都得要以父母的想法为主，可能连衣服颜色和样式的选择，他们都没有机会做主。

幼年时期能力有限，孩子只能被迫听话，但是到了青春期却不同。孩子的思想和能力日渐丰满，若是父母再提出这些要求，那等他的势必是孩子的反抗和叛逆。

善用“减法思维”轻松收服“逆子”

1.减包办，多让孩子做家务

在生活各类琐事上，父母要学会放手。只要是孩子自己能完成的事，就让他们自己去做，哪怕他们做得不如想象中的好。要学着去相信自己的孩子，在多次的锻炼中他们会越做越好的。因为成长是需要一步一个脚印才能走出来。

譬如可以让他们尝试整理自己的房间，让他们尝试自己动手煮饭，让他们尝试自己拣菜洗菜等等。这些看似与学习无关的劳动，却能很好得锻炼孩子手眼协调的能力。除此之外，也能让他在劳动中体会到父母的辛苦，懂得感恩，珍惜来自不易的幸福生活。

如果你真得为孩子着想，那就先学会舍得“用”孩子吧。

2.减干涉，多让孩子做选择

不要总是担心孩子犯错，担心他们吃亏。要知道，小时候的试错成本并不高，无论怎样，父母都可以帮助其兜底。要相信，父母说一千次的道理，都不如孩子自己亲身去经历一次来得有效果。好的父母，应该允许孩子按照自己的想法去成长，而不是以爱捆绑住他们的脚步。

3.减负担，多给孩子自由

每一个父母都想能望子成龙，害怕孩子输在起跑线上。于是乎，就会拽着孩子拼命奔跑，却忽视了孩子自身的承受能力。成功没有唯一的标准，不是只有把孩子培养成社会精英才算育儿成功，才算对得起孩子。真正的爱，应该尊重孩子是一个独立的个体，允许他成为他自己，而不是父母造梦机。

4.减少捆绑，多关注自己

有一位作家曾说：

“父母与孩子是一场目送，你远远看着他消失在小路尽头，告诉自己，不必追。”

父母与孩子是各自独立的个体，你有你自己的生活，孩子也有他自己的人生。与其将所有精力都放在孩子身上，试图为他谋划一条自认为完美的人生，不如多关注自己的事情，做好孩子的榜样。

譬如你可以培养自己的兴趣爱好，每周留一个晚上的时间给自己；你可以给自己放个假，把孩子交给其他长辈，跟许久未见的朋友好好聚一次；你可以去开拓自己的小事业，努力实现自己的人生价值。学会如何爱自己，学会如何独立成长，也是父母应该教会孩子的能力。