初中孩子要手机可以买吗

手机已经成为人们生活的重要组成部分，现在拥有手机的孩子也越来越多，于是一些没有手机的孩子回想家长要求购买手机，面对孩子的请求，家长一定要深思熟虑，因为，手机对孩子的影响是比较大的，在方便孩子社交的同时，也容易令孩子沉迷其中，荒废学业。

初中孩子要手机可以买吗

不建议买手机给孩子。

不可否认手机具有一些正面的方向，互联网上的知识十分广泛，孩子只需要用手机一搜就能发现。但手机同样有很多吸引引诱孩子的地方，容易分散孩子的注意力。

另外，初中生正处于青春期阶段，带手机简单让社会上的不法分子趁虚而入，或许简单引发“早恋”，对学习抵触，简而言之，带手机对学习、生活、健康都不利。

初中孩子拥有手机的利弊有哪些

有利的方面：

1、学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2、与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

3、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

4、学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

不利的方面：

1、影响学习：如果学生过分沉迷于手机，会影响学习效果和成绩。

2、网络安全：学生在使用手机时容易受到网络诈骗和欺诈等风险，需要注意网络安全。

3、花费过多时间和金钱：学生可能会花费过多的时间和金钱在手机上，影响生活和学习。

4、社交隔阂：过度使用手机可能会导致学生与现实社交脱节，影响人际交往能力。

家长怎么引导初中生使用手机？这些方法家长一定要收藏

首先，家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。

其次，建立规矩。家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。

第三，引导孩子正确看待手机。家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。

第四，帮助孩子培养其他的兴趣和爱好。比如读书、画画、练习书法、打篮球、羽毛球等等，都是非常好的业余爱好。如果孩子在这些方面有了新的爱好，他对手机的依赖和沉迷也会大大减弱，而且这些有意义的兴趣爱好，还可以扩展孩子知识面、增强孩子体质，提升孩子的才艺，对未来发展很有帮助。

第五，让孩子适度使用手机。在这个手机高度普及的时代，完全禁止孩子使用手机也不现实。家长可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机，同时引导孩子辨别网上内容的优劣和真伪，避免孩子因网络不良内容而受害或者上当。

第六，防止孩子受环境影响。如果身边的同学都在学习，家长也能以身作则不玩手机，那么孩子一个人玩手机也不会有意思，所以要给孩子一个良好的环境。