孩子摆烂心理怎么开导他

在“摆烂”的表象下，往往隐藏着，孩子对自由的渴望。比如，合理规划时间，平衡学习与娱乐，从而在实现更多的目标。但是过度摆烂对于孩子来说是没有好处的，家长要进行沟通和引导。

孩子摆烂心理怎么开导他

第一，不要让孩子感到沮丧。孩子把自己关在房间里，不是因为门，而是因为心门紧闭。当孩子遇到困难时，他们需要的不是教导，而是理解和尊重。与其告诉孩子大道理，不如每天给他们三个拥抱，让他们感受到关爱。

第二，不要批评孩子的人格。如果你经常批评孩子，或者拿他和别人比较，那么孩子就会感到自己不够好，不配活在这个世界上。因此，我们应该避免说出这种伤害孩子自尊的话。

第三，不要用消极的方式批评孩子的行为。如果你总是批评孩子玩手机，那么孩子就会觉得自己没用。一旦我们将孩子的行为与人格混为一谈，孩子的自我价值就会受到质疑，他们就不会有动力去成长和进步。

第四，家长要关注自己的教育方式，避免过于严格或溺爱。尊重孩子的个性，营造一个温馨、和谐的家庭氛围。

孩子躺平摆烂的可能表现，家长要注意了

缺乏动力和兴趣：孩子可能对学校工作、家庭任务或其他活动失去兴趣，感到无趣或没有动力去做。

拖延和推脱：孩子可能经常拖延任务的完成，找各种理由来推脱或避免完成作业或职责。

消极情绪：孩子可能表现出消极的情绪，如沮丧、焦虑、愤怒或情绪波动，这些情绪可能会导致他们不愿意投入。

低自尊心：感到自己没有能力完成任务或学习，缺乏自信，可能会影响他们的学习表现。

缺乏计划性：孩子可能没有制定明确的计划或目标，不知道要达到什么，从而导致混乱或不确定的状态。

社交隔离：孩子可能不愿意参与社交活动，远离与朋友或家人的互动，表现出与社交隔离相关的行为。

学术挫折：学习成绩下降，出现不及格或低分，可能是因为不愿意努力学习或完成作业。

身体健康问题：躺平摆烂的孩子可能经常感到疲倦，缺乏充足的睡眠，或者在身体健康方面有问题。

中高考临近，孩子不在状态、甚至摆烂不想学了，家长该怎么办

首先，当家长觉得孩子在考试前有摆烂的心态时，要及时和孩子沟通。

在孩子参加大考前，难免会感到焦虑和紧张，家长及时和孩子沟通，聆听孩子的诉求很重要。交谈的开始，要先表达自己的担忧，询问孩子是否在学习、生活上遇到了什么问题。不要一上来就是质问、指责。

孩子的心都是脆弱且敏感的。凶言恶语听得多了，不仅会对孩子性格的养成和人格的健全造成不可磨灭的影响。更会影响孩子的生活学习状态，让孩子养成自卑、懦弱、胆怯的性格。

家长可以问问孩子，是否是自己哪里做的不好。接着表示时间紧迫，中/高考作为人生大事，如果不及时调整，结果可能会比较糟糕。总而言之，切忌急躁，放平心态先和孩子沟通询问原因，追本溯源，多听听孩子的想法，才能有效解决问题。

第二，要淡化给孩子的压力。

在家里，孩子若是不主动谈论，家长就不要喋喋不休的跟孩子说学习上的事。真的想问，简单询问一二句即可。因为孩子本来就已经承受着升学的压力、刷题的烦躁和成绩的焦虑。

父母的唠叨或频繁的询问只会让孩子更加心烦气躁，甚至产生对学习、对父母的厌恶感。当孩子说模拟测验考得不错时，家长不要吝啬给予孩子赞许和鼓励。

当孩子在考前的测验中表现不好时，家长应该更加共情、理解孩子。

积极地给予孩子安慰、鼓励、支持，让孩子尽快走出负面情绪，重振旗鼓，继续努力。作为家长，要做好孩子的坚实后盾，给孩子营造良好的学习氛围和家庭氛围，让孩子心情放松的学习。