高二厌学怎么开导

孩子在成长的过程中总是会各种问题，而孩子厌学，无疑是让家长们感到最头疼的了。那么，高二厌学怎么开导？

高二厌学怎么开导

1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯

明白了这一点，父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，父母又能兼顾到孩子的生活安排。

有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

父母做出的这些改变，无形中会给孩子带来一个示范效应，原来父母是真心希望给自己创造良好的学习环境的，这样就解决孩子的学习内心动力。这是一个基础，学业水平在这个基础上可以得到稳步提升。

2、多商量少命令

这是孩子感悟父母态度的最直接的方式，有的父母心直口快，这原本也不是坏事，但如果孩子敏感，就会形成抵触。例如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“你看时间真快，30分钟的英语口语练习，你很快做好了，先休息十分钟。下一个数学专项练习，准备多少时间，你来决定吧！我们配合你，在你做作业的时候，确保室内安静！”

大多数父母经常用的语气是强硬的命令：“快别看电视了，立刻去做作业！”“你看手机1个小时了，怎么会这么不守规则，我怎么信任你，快去做作业！”

对比命令式语气，那种平等商量的语气孩子就会让孩子感觉你很尊重他，愿意听父母的建议，这就是怎么说话的问题。厌学孩子的家庭往往是命令式的父母比较多，直到有一天，命令失效。

3、多引导少训斥

厌学的孩子往往是被父母呵斥过度，从小觉得自己很没用，小学里毕竟年纪小，也无法自我表达什么。到了中学，尤其是青春期，开始有了自我觉醒，面对父母的呵斥就会反抗，就会说“不”！二十多年的家庭教育观察和各地演讲收集的资源，我发现父母越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

高二厌学的原因

1、原来的成绩还可以，因为某一个时间段对课业难度的增加不适应或无法继续跟上进度导致成绩下滑，而对学习失去信心。如果是这种情况，那么从现在开始必须重视起来，自我消沉和逃避现实只会让问题越来越严重，因为高二是高中三年最关键的时刻，课业重、学习压力大是每个高中生都要面对的，这时需要对自己薄弱的知识点进行合理的规划分析，必要时可以找位老师进行辅导或者报门网课，学习跟上了，信心自然就回来了。

2、因为个人因素，比如早恋或者沉迷业余兴趣爱好，而耗费了太多精力，导致无法安心学习。如果是早恋，那也正常，但你要想好毕业以后你们是不是有条件在一块儿？答案是概率很小。你们为了这段感情导致无法完成学业，失去的可能是一生的前程，值不值？答案是你变得优秀，或许才有可能继续，甚至会有更好的机会在等着你，所以暂时放弃吧！至于自己的兴趣爱好，以后的日子有的是机会，先放一放吧，孰轻孰重自己掂量一下！

3、环境因素，比如父母吵架，家庭不和，或者经济方面的问题。这种情况对于原本就学习压力很大，又处于青春期，情绪容易波动的孩子来说确实很容易受到影响。遇这种情况，首先要知道自己后面的人生是要脱离这个家庭的，所以现在的处境是暂时的，甚至父母的争吵也可能是暂时的，成年人的事情，让他们自己处理，你将来要过的比现在好，要有个更好的环境，不努力行吗？至于经济困难的问题，更不必担心，现在我们国家不会让考上大学的孩子读不起书，相关扶持政策有很多，那都是高考结束后该考虑的事，现在应该把精力都放在学习上，因为没有成绩这个前提条件，后面的事情想再多都没有意义。

高二厌学怎么开导，孩子厌学，父母光用语言开导一般是没有作用的，以上这些细节父母要及时做到，避免孩子厌学情绪严重了再去说教，只会增加焦虑情绪。