初中底子差高中能赶上吗

能考上高中的孩子，基础都不会特别的差，这里只是一个相对差的问题。孩子到了高中之后，如果能努力学习，方法得当，学习是有望能跟得上的。

初中孩子底子差高中如何赶超

1、及时的查漏补缺

要想取得进步，必须做到的一点，就是引导孩子主动查找自己学习上的问题，看看自己是因为不理解，还是因为在学习的时候不够认真，亦或者是因为在学习的时候基础知识没有学好，然后去根据原因有针对性的去改变自己的学习，从而去提升自己的学习成绩。

2、帮助孩子找到正确的学习方法

通过一段时间的仔细体会，看看哪个时间段记忆力比较好，记忆力好的时间段多学需要背诵的科目，精力相对差的时间段做习题。通过背诵、做题找到适合孩子的学习方法。

3、充分利用假期，假期胜学期

“不怕同桌是学霸，就怕学霸过假期”，也就是说假期会让孩子们拉开很大的距离。如果充分利用好假期去学习，一个假期的时间和一个学期差不多，如果利用这个时间去攻某一两科学科，会有很大的进步。

4、制作一个纠错笔记

对于孩子们在学习过程中做错的题目，家长要引导孩子制作错题笔记的好习惯，有没这种经历，我们做错的的题目，下一次做还是很容易又做错了，这是我们人类大脑结构的原因，没有办法。向着个时候我们学习的过程中，就有重点的着重复习我们做错的题目，让我们的大脑皮层对它加深印象。

5、帮助孩子养成良好的心态

学习的过程中，伴随着不期而遇的挑战。对于高中的孩子来说，保持长久的动机很重要，这样方能游刃有余地对待各种挑战，保持自己的学习进度，争取脱颖而出的契机，最终成为一名成绩的佼佼者。良好的心态，既能帮助同学们保持动机，也能让大家自我鼓舞，实现心理暗示的作用，从而为自己，争取更多逆袭的可能性。

初中成绩好高中成绩差的原因

小学生的成绩具有欺骗性，初中生的成绩不堪重压，到高中后，会出现成绩大幅度的下滑。这是很多家长在孩子学习和教育中，最不愿意看到的场景，也是最苦恼的瞬间。很多孩子在初中表现非常优秀，但是，进入到高中，却出现了断崖式地下滑，出现了大逆转。

1、学习方法不同。初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

2、不懂得举一反三。在初中，成绩非常优秀的学生，进入到高中，成绩断崖式的下滑。出现这种情况，是因为学生在学习的过程中看似非常用功，花费了大量的时间和精力，但是，不懂得举一反三。很多知识点的理解，只是最基础的要求，只有懂得举一反三，在面对灵活多变的考试时，才能更稳定地发挥，而不会使成绩处于不断下滑的状态。

3、教学方式的不同。初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，花较多的时间来进行辅导（相对来说，初中老师更有耐心）。进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，许多问题要求学生独立思考，这一点对于“按部就班”的同学来说就会显得很吃力。

4、学习节奏的变化。初中在快走，高中在奔跑。在初中学生一节课可能只学一个知识点，但是在高中一节课可能要学两到三个。在初中只要上课仔细听讲，有的时候走会神也影响不大。但是在高中节奏非常快，一两节课不听，学生就要花一周去追！

5、学生的学习习惯不够好。初中生大部分的时间都由班主任和各个科任老师监督着学习，而到了高中，每门课程的学习任务都比较繁重，老师不可能对学生的监督面面俱到，所以大部分情况下都需要学生自觉自主地进行学习。

高中成绩下降该怎么办

1、快速地适应新的学习环境。想要进入高中之后快速的开始学习，第一步就是先要适应环境，否则注意力很难集中到学习上，成绩也就会受到影响。这也是每一个进入高中的学生都必须要学习的一件事情，而且是快速的适应的事情。

2、上课不走神、不溜号，跟住老师的思路思考。如果学生一时之间没有适应高中的生活，最起码要保证上课不走神，跟住老师的思路去思考，这样最基本的可以保证稳定自己的成绩。最基础的知识不会错过，因为刚开始不管是知识点还是老师的讲课速度都不会太快。一般半个月之后会慢慢地调整。

3、课后及时地复习和总结。虽然高中的知识点比较多、课程也比较多，但自习的时间还是很充裕的，有足够的时间来复习，特别是刚进入高中的时候，时间更是很多。所以，学生要把握住时间，好好地复习和总结。这样可以避免在刚开始就被落下，成绩也能有所保证。

4、不懂的问题及时问老师，避免偏科。最后学生需要做的就是不懂得问题及时问老师，不要给自己留安全隐患。更要坚持学习，有学习计划，每天按计划的完全任务。这样成绩一般也就不会受到影响了。

家长如何帮助孩子做好初中升高中的衔接

1、引导孩子“认清自己”。跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况，包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的，存在什么问题需要解决等。

2、跟孩子聊聊高中的学习特点。可以找一些高中学生、家有高中生的家长和高中老师谈谈，弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习，一定要作好吃苦的准备。

3、跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境。设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上，设计一下自己将如何有针对性地改变自己，从而适应未来的高中生活。

4、帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心；如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都是一同前进，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。