孩子回家不肯做作业怎么办

孩子不写作业，本身孩子的天性都是贪玩，家长要协助孩子完成，家长一定要冷静面对，理性引导，避免因为生气，对孩子进行粗暴教育，这样只会加重孩子的逆反行为。

孩子回家不肯做作业怎么办

首先：共情原理。孩子回家以后孩子不想写作业，家长可以这样说：“宝贝，爸妈知道你上了一天学，又累又饿不想写作业，爸妈理解你，爸妈当学生的时候也是一样的，放学以后就想多玩一会儿，不想写作业”，这就叫共情，共情以后，孩子就会觉得爸妈理解自己，这时候孩子就会敞开心扉，把自己想说的话告诉家长。

第二句：温暖的港湾。家庭是孩子温暖的港湾，当孩子写作业写到晚上11点才写完，家长要着眼说：“宝贝，爸妈真的挺心疼你的，每天都写得这么晚，爸妈担心你休息不好影响你的身体”。

而不是孩子一写完作业就抱怨，你怎么写得这么慢，这都写到几点了啊，你怎么回事呢？这点作业能不能快点做啊，明天早上又起不来了吧。抱怨只会让孩子更烦躁，甚至和你对战，影响亲子关系。

第三：找优点进行表扬。当孩子写完作业以后，肯定有对的和不对的，这时候很多家长就会很着急地把孩子做得不对的地方指出来，让孩子去改正，孩子这时候就会有逆反的心理，孩子就会很不情愿；

其实我们家长应该首先看到孩子做对的地方，而不是找不对的地方，找到做对的地方去夸孩子，哪怕孩子10道题只做对了一半，家长也好夸这些对的题，这几个题有点难，你居然把他做对了，你是怎么做到的呢？太棒了！孩子从家长这句话中可以感到满满的成就感，他会体验要做对题的快乐，以后就会更愿意去思考，会做对更多的题。

孩子放学回家总磨蹭，不马上写作业，家长如何引导孩子克服拖延

1.早早布局

早早布局的目的是为了将来可以更好地偷懒。从我娃很小的时候，我就给他们养成固定时间学习的习惯。比如，每天雷打不动8点左右给孩子读书，渐渐地他们形成肌肉记忆和阅读习惯。

每天到了点就会注重要求看书，再大一点有了一定识字量后，他们就不会麻烦家长而是自己主动去读。

写作业也是一样，我们也是很早就给孩子做思想工作，让他们心理上明白先做完重要的事情，再放肆玩的重要性。然后陪着他们从不自觉到逐渐自觉，再到没有人监督也能自觉。整个过程需要足够耐心，心急的父母得不到想要的结果。

2.痛快玩耍

只要按质按量完成作业以后，我们一定会给孩子足够的自由，让他们尽情嗨皮。

就拿上周末来说，孩子们写完作业以后，我们带他们去串了亲戚，又去看了“物理秀演出”，最后还去了游乐场。孩子们玩得可开心了，这个过程他们是放松的，完全不用考虑任何与玩无关的事情，没有任何压力，就是玩玩玩！

这种模式是我们跟孩子们提前约定好的，他们乐于接受，并且因为有约束又有奖励，他们的学习速度和效率都有较大提升。

3.大胆放手

孩子之间有差异，父母的想法也不同，教育孩子的方式也会有很大差别。在我们家，我们会在跟孩子沟通以后，放心地让他们去自己管理自己。当然孩子并不是百分百自觉，尤其是刚开始的时候。

面对没有自制力的小孩，我发现吵闹没有用，但是他们学习，我在一边安静看书的陪伴模式，却挺管用的。一段时间的陪伴过后，孩子们专注力和自制力有所提升以后，我们就可以慢慢放手，让孩子自己安排和规划自己的学习。

4.完全信任

我们家的手机和电脑从来不躲躲藏藏，从来都是光明正大摆在台面上。这份“冒险”来自于我们与孩子的沟通，以及对孩子的信任。因为有良好的沟通做基础，外加孩子们期待与父母建立信任链接，不想让家长生气和失望，所以他们虽然也会被电子产品吸引，但也懂得自我克制。

自觉写作业这件事，我们也是采用教孩子不迷恋电子产品一样的“套路”------完全信任他们。信任他们的前提是，让他们明白学习是自己的事情，这样他们才会把学习当回事，然后自觉地努力。

当孩子写作业的时候，父母应该注意什么

当孩子放学回家后，首先应该把需要做的作业先完成，不要让孩子为了作业而去做其他的事情，不然容易产生逆反心理。如果孩子已经到了学习的年龄，应该给他们提供适合他们年龄特点的辅导资料和教辅书籍来帮助他们学习。

不要让家长帮他们检查作业，家长应该要把一些需要孩子独立完成的习题交给他自己去独立完成。当孩子遇到困难无法解决时，家长应该积极帮助他把困难解决掉。父母不要在孩子学习时去打扰他，避免给孩子造成负面的影响。