高一考倒数还有救吗

孩子高一成绩倒数家长也不要放弃希望，高一的孩子因为是刚进入到高一，对学习和高中生活还不太熟悉，所以成绩下滑是难免的，家长不要对孩子太过于苛刻，孩子需要我们的帮助和鼓励，多跟他们谈心，帮助孩子疏导心理。

高一考倒数还有救吗

高一成绩倒数，还能逆袭吗？答案是肯定的，只要找到原因，制定计划，坚持努力，就有可能实现逆袭。

保持良好的态度

对学生来说，有一个好的学习态度是非常重要的。一个测试结果并不意味着他们会一直失败。刚进入高一，难免会出现一些学习上的不适应。在这个时候，他们需要振作起来，相信自己是最好的。他们面对现实，接受一切，而环境不会改变，做的就是改变自己，用快乐、积极的态度去面对一切未知的事情。不要为物质的东西而欣喜若狂，不要一个人伤心，要冷静，要有自我意识。你的人生还有很长的路要走。不要因为一时的挫折而失败。毕竟，不经历风雨，怎么能看到彩虹呢？

做一些特别的练习

高中毕业后，课本上的知识当然很重要，但如果你不能把所学的知识付诸实践，那么记住所有的知识点是没有用的。学习取决于方法。在了解知识的基础上，你可以做一些特殊的训练。你不仅可以检查自己的学习情况，还可以进一步加深对知识的记忆。它可以一举两得，你还需要学会在薄弱的科目上努力学习。这是提高你成绩的好方法。如果你只做你能做的问题而放弃那些你不会做的问题，结果将是你仍然能够做你不会做的事情。你会觉得自己付出了很多努力，但最终，你不会给你的成绩带来任何改变，这很容易导致厌学毕竟，高中一年级才刚刚开始，所以没必要抱怨。

这时，我们应该练习一些软弱的基础问题，一旦不会，继续做第二次，直到你变得熟练为止。为了测试你是否真的了解如何解决同一类型的问题，你可以找到几个类似的问题来测试。这样，如果你掌握了薄弱的基本题，你的成绩自然会提高。其实，学习是一个循序渐进的过程，不能急于求成。

改变学习方法

进入高中，初中学习方法不再适用，高中的短期目标是高考，我们要为高考做出学习调整。

尤其是许多学生进入高中一年级。他们学习很刻苦，成绩不但不升反降。学生们在这个时候经常受到很大的打击。

在这个时候，我们必须考虑我们的学习方法是否有问题。在课堂上与成绩好的学生交流，与他们讨论学习方法和学习技巧，调整适合自己的学习方法。

高一成绩垫底，高考还有希望吗

当然有希望。高一是学生高中阶段的第一年，是打基础的一年。学生意识到成绩差同时还想取得好的成绩，这是一个很好的现象。学生要合理规划自己的事业，循序渐进的去学习学习计划，查漏补缺，将成绩赶超上去。

这才高一上学期，高中是由三年组成的，你才仅仅过了六分之一，现在否定自己是不是有点早呢。从初中到高中的跨越会给很多人带来不适，课程难度的增加，课程速度的加快，很多人会一下子接受不了，不过呢，学习学习嘛，本身就是要不断的学，不断的做习题，来巩固知识，只要你把基础知识学扎实，后边学习起来没问题，成绩自然会慢慢提升。

高一总分为1050分，其中包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。其中，语文数学外语三大主科占据450分，每科150分；物理化学生物政治历史地理九科占据600分，每科100分。因此满分1050分。同时高一还会有部分学科合格考。

高中的多门功课，在高一基本全部开起来了；高中所要学习的知识70%在高一要学完。高中阶段的学优生与学差生，基本高一就确定无疑了。

因此，家长和学生要高度重视学情的变化，及时调整学习策略，尽快找到适合自己的高效学习方法，制定切实可行的高中学习规划，努力让自己成为学优生，为未来的高考打下坚实的基础。

孩子高一厌学，应该怎么说服孩子

1、以平和的心态和孩子进行交流。引导孩子放轻松，接纳问题，对自己有一个客观、现实的评价，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。

2、应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

3、除了鼓励孩子外，帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

4、让孩子合理定位。不要让孩子过高估计自己，因为每一次达不到自己的目标都是打击，每天打击都是厌学的因素，同时家长和孩子齐心协力，让孩子知道自己读书不是一个人在努力，身后有支持者。

5、心理疏导是个长期工作，不要期望聊一次天就能把问题解决，小孩子管大人的话叫鸡汤或者大道理，不过没问题，只要家长的话不要太离谱，贴和实际，孩子还是会接受的。其实这也是灌输价值观的过程，一旦孩子形成了向上，努力阳光，谦虚的价值观，大人就可以放心孩子的方向了。