初一历史应该怎么学

对于初一的孩子，他们在认识社会政治领域当中的事情上，能力确实比较薄弱，但是可以鼓励孩子换位思考，设身处地地去分析事情，去拓展自己的视野，当习惯于思考历史事件的时候，他就能够从过去的历史当中学会了反思，然后从全面的观点，比如说，政治经济，地理，外交等等各方面去分析一件事情。这种思维方式，是学习历史的根本的方法，刚开始确实会比较难一些，但是习惯了，习得了这一种思维方式的话，他就奠定了他以后历史事件分析的能力。

初一历史应该怎么学

熟悉基础知识。课前预习、课中认真听讲做笔记，课后多复习。这些基础知识是提升自己历史成绩的基础，基础不牢就没法提升自己；但光有基础知识还不能学好历史。真正提升自己历史学习层次的是学会用辩证唯物主义的眼光去看待历史事件、去思索历史现象。

第三，学会横向比较、纵向比较。比如我国宋朝时期同时代的世界发生了哪些大事，为什么会发生这些大事？儒学的发展史及其影响等等。

此外，家长要让孩子做好以下几点

1、做好预习工作。预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

2、课上做好笔记。做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。

3、课后注意对知识点的串联整理。课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

学好初一历史的关键是什么

1、历史的学习一定要把精力花在平时，看书—听课—做练习—改错。自己阅读课上所学，然后再把学到的内容讲给爸爸妈妈听。遇到卡壳的地方，再回看课本，强化记忆。然后再做人教版配套的练习册，做完后对照答案改错，记得不牢的地方再回看课本。

2、读历史，不能单纯地只读某一课，要做到博览古今。课前要预习，对一些重大的历史事件要了解它的起因。上课认真听讲，了解事件的意义及影响。课后一定要多读多背，多认识一些题型。

3、课后注意对知识点的串联整理。课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

4、不要死记硬背。历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。

5、经常性地复习。可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前期猛地学习，一是可能掌握程度不够；二是容易记错知识。

6、一定要多读有关历史的课外书籍。不要只读书本上的知识，这样才能够更加的扩展自己的视野，更好的理解课本上有关的历史知识，做到融会贯通，就能够把历史学好。

7、合理用脑记忆知识点。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。