初二英语成绩差赶得上来吗

初二是初中阶段的转折点，也是最关键的阶段，只要努力成绩可以迅速上升，松懈成绩很容易直线下降，所以一定要努力，为初三夯实基础。关键是孩子的重视程度，重视了就会上课认真听讲，下课认真复习不懂不明白的及时请教老师，课余时间不贪玩，总之就是要抓住时间抓住老师，抓住一切机会补回学习上的缺漏。

初二英语成绩差赶得上来吗

初二英语成绩差只要方法对还是赶得上来的。

一、培养自信心。从孩子成绩较好的功课入手，英语成绩不好，就先突破语文，给孩子定个语文学习小目标，近期要达到多少分，半期要达到多少分，期终要考多少分，鼓励孩子努力达到预定目标，这样建立孩子的自信心，使孩子感到通过自已的努力也能考到好的分数。

二、学好基础，培养学习兴趣。英语成绩不好，先要分析原因，最直接有效的方法就是与上课老师沟通，老师应该最了解学生，如果基础不好，就从基础补起，家长有能力有时间，可亲自为孩子补习，总之现在学习资源丰富，可以比较后选择。

三、了解心理需求。青春期的孩子，在家长眼里有太多缺点，叛逆，自以为是，不听话，跟家长对着干，这些你眼里的缺点说明孩子已经长大了，有自己的思想，家长应该感到高兴，你的孩子再也不是以前那个听话的小屁孩了。这个时期要放下家长的架子，跟孩子交朋友，多交流，多听孩子的意见，了解孩子的需要。

四、明确学习目标。帮助孩子制定短期的具体的并且能达到的学习目标，如英语要背多少单词，要掌握哪几个语法，每天做几个阅读题，目标完成后，再制定下一个目标。

五、学习热情与学习习惯。短期内培养孩子自发学习热情和自觉学习习惯可能很难。家长最好制定长期计划，让孩子明白学习是伴随他一生的事情，重点是孩子发自内心的努力学习。

初二英语成绩学习技巧

1、听力

提高听力最好的办法有两个：①把两遍的听力改成一遍听②先不看听力材料，盲听一遍后再做题

目前建议孩子先用第一个方法尝试一下，第二个方法还比较困难。毕竟他现在的词汇量和对英语连读略读等的适应能力还不够，所以先听一遍，逼迫自己在一遍内精准抓住正确答案。当然，词汇量永远是第一位的，不背单词说什么也没用。

2、阅读

不管是英语试卷的哪一部分，都需要强大的词汇量支持。不知道您是是哪个省份，如果是全国卷还好，但是全国卷近两年也在向江浙的方向改革发展，不是单纯刷题就可以有效果。那么最好的背单词和提高阅读能力的方法是什么呢？

当然是广泛阅读。

建议给孩子准备一些英语杂刊，或者平时让孩子多看一些BBC的视频、纪录片。这时候记忆单词比你拿着本子抄上一百遍更有效果，因为有语境，所以更容易记忆。可以准备一个小本本，把平常阅读过程中多次出现，不查就影响阅读的单词写下来！一定在大词典中去查意思，而且要仔细阅读英文释义，只有英文才能完全解释英文，中文多少会有词不达意的情况在里面。

3、作文

重点说一下作文吧。写作文想要得高分，重要的有三点：语句通顺无错词、逻辑清晰结构好、高级词句适当用。

家长要陪孩子一起学习，经济条件允许的情况下，陪孩子学习仨月或者半学期，放学后陪就行。保证能提高成绩，和孩子一起面对困难，没有战胜不了的困难，学习成绩的提高在于基础理论学会，大量做题，因为应试教育就是做题考试，试卷答案准确率高。

提高初二孩子英语成绩的方法

1、建议在学习初二英语时，可以提前把初一的英语知识进行详细系统地复习。正因为初一的英语知识相对来说比较容易，往往却被学生忽略。把英语基础知识学扎实了，才能继续扩展学习更难更深的英语。

2、把初二的英语单词要提前进行预习和复习，建议背诵单词的进度要快于老师讲课的进度，也就是说在老师每讲一个新课时，孩子需要做到提前预习单词和课文，最好是能够背诵新的单词。这样的话，在老师讲课时，孩子已经掌握了单词，对于翻译课文和掌握重点句型起到事半功倍的效果，而且，学习效率会明显地提高。

3、把初二学习的语法知识进行归纳和总结，可以把它们分成几大块的内容，按照每周学习一块的语法知识来进行。练习语法的最好方法就是进行造句练习，会举一反三，反复练习。否则，学习完语法很容易忘记。所以，通过造句练习来掌握语法知识是最适合最高效的学习方法。

4、平时在掌握了所学英语知识的同时，要有目的的去做一些英语题，包括单项选择，完型填空，阅读理解，作文等。为初三中考的英语做准备，如果初二英语学扎实了，那么中考时英语必定能拿高分的。未雨绸缪，早做规划，高分就离孩子很近了。

5、加大阅读力度，通读一本教材，精读某些篇章，反复反复。读书是从书中获得作者的写作风格，表达方法，以及从课文中反复地熟悉单词，没有单词的大量熟悉和获得，语言学习是空话。

6、要背好单词，首先孩子要有一个好的词表。由于各地中考自主命卷，每个地区的主流初中英语教材不同，所以要选择本地的主流初中英语教材的课后单词，作为背单词的词表。