初三真的可以逆袭吗

好多孩子，进入初中还不知道学习的重要性，恍恍惚惚的来到了初三。将要面临人生第一次抉择，才发现成绩不尽如人意，考上高中或自己心仪的好高中还有很大差距。

初三真的可以逆袭吗

答案是肯定是可以的， 不光可以逆袭，孩子还会更加优秀，但首先要做的是帮助孩子解决当下的问题，咱们家长帮助孩子找到适合孩子的复习计划，想要逆袭，首要的任务就是补差。家长要知道孩子“差”在哪里，哪些成绩靠孩子自己能补上来，哪些成绩需要别人帮助。

如何逆袭成学霸呢

1、引导孩子主动学习

只有家长引导孩子积极主动地学习，孩子才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。因为有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。还有一点孩子想要提高学习效率的唯一的方法是向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累才能进步，才能逐步地提高效率。

2、积极纠正学习态度

孩子的学习态度决定着孩子是否能提高学习效率，能否认真听讲，能否把老师上课讲的知识转化为自己的知识。在小学阶段的学生，由于年纪小、老师管理不当等原因，孩子如果养成了一些不好的学习态度，比如上课不认真听讲、不爱听老师讲、没有总结错题经验、不重视提前预习课程等。到了初中后，家长要引导孩子必须及时纠正自己的学习习惯，让自己有良好的学习态度，才能在日后初中的学习上跟得上老师的进度，提高学习的效率。

3、做到不偏科

初中会接触到很多陌生的知识，每科知识点都比较困难，所以家长要引导孩子刚开始读初一时就不要落下，每一科每一个知识点都要紧紧跟住了，否则落的多了孩子都不想或者没有办法去补了，当孩子对某一科失去兴趣时，再想补弱科就会有一种心有余而力不足的感觉。所以即使在别人看来很简单，孩子学起来也会很吃力，甚至会觉得投入和产出不成比例，家长一定要引导孩子一开始就不要偏科，弱势学科也要尽量努力跟住。

4、找对学习方法

因为孩子前两年没有达到理想效果，所以孩子想在初三这一年赶上，时间一定是不够用的，把早起晚睡、课间饭后的时间都用到复习上，效果自然有。但已经落后的孩子只有比其他家长更多用时间，多学习，孩子才可以有机会去获得要达到的高度。

5、保持心态

不可否认，任何人无论做什么事情，积极的心态能够督促一个人更好地完成任务，学习生活中亦是如此，当孩子保持自信心，这能够让孩子更好地挖掘潜力。初中孩子若想通过中考的考验，首先就要保持足够的信心，相信通过一番努力之后，势必能够赢得“付出有收获”的结果。在自信的支撑之下，孩子能够保持足够的动机，即使遇到挑战也能坚持下去

有句老话是这么说的，“心态决定一切”。如果说将初中三年比喻成一场马拉松，那么有的孩子是队伍的领头羊，有的孩子是后发制人的逆袭黑马。想要在初中最后一年完成逆袭，就必须找到适合的学习方法和拼搏的勇气，要相信孩子一定可以在初中最后一年完成逆袭。

初三怎么逆袭

1、端正学习态度

初三的起始第一步非常重要，也是大家“反击”的绝好机会。初三刚开学的时候，有些学科的新知识还在继续学习的过程中，尤其是物理和化学学科的内容。如果初一、初二的时候学得不扎实，这个时期一定要端正学习态度，把新知识学透，做到“问题不过夜”，扎实的学好新内容，对这部分学习的标准是“达到中考要求，不需要再次复习”，也就是所谓的“不走回头路”。

2、一定要制定学习计划

此时一定要制定学习计划，制定计划以后要坚决执行，最好在计划表中逐项把完成的内容划掉。如果仍然担心孩子做不到，可以适时适当的监督计划实施。这样就能非常自然的适应初三的复习节奏，也可以减少恐惧心理的产生，为迈好随后的两步做好充分的准备，也为最终走向考场奠定最初的基础。

3、做好查漏补缺

知识网络是严谨、严密的，此时，即使从前孩子自己搭建的是漏洞百出的“蜘蛛网”，也要让他相信有机会弥合那些漏洞。这时候，老师复习的都是以前内容的重点和难点，以及知识之间的逻辑联系，一定要注意听讲，和老师形成“中考统一战线”，主动扫清问题，主动请教老师，不要因为“好面子”失去查漏补缺的良机。

4、不要把分数看得太重

不要让孩子把分数本身看得过重，也不要过多和他人比较，而是实实在在的关心错题是不是弄懂了？关心自己是不是有所提高？比如以前错得多的题型不再出错了，比如以前起伏不定的成绩趋于稳定了，这些都是提高。

对待分数，要辩证的看，因为如果题目难度大，大家的分数都会有所下降，题目难度小，孩子的分数高上去了，别人的分数也会有所提升。只要他的位置稳定在一定区域，就证明孩子已经在进步了！