初中英语差到高中能补起来吗

很多学生面对英语学习如临大敌，因此即便升入高中英语也是三大主科中最容易拉分的科目。大部分学生在高中也重视起来自己各科分数。因此，就想提前了解下，初中英语差到高中能补起来吗？

初中英语差到高中能补起来吗

初中英语差，到高中还是有机会的。如果初中没有好好学习英语的话，则意味着学生需要在高中付出很多的时间和精力来学习英语，只要孩子下定决心，付出比别人多一倍的努力，坚持不懈的刻苦学习，好好利用高中三年时间是可以学好英语的。

要分析导致自己英语很差的原因是什么？是自己对英语不感兴趣而没有学好，还是自己不够努力而没能学好英语。但无论是什么原因导致自己的英语不好，从现在开始需要脚踏实地的用功学习英语。相信经过不懈努力，孩子的英语成绩会有所提高。

高中怎么提高英语成绩

1、学会明确学习重点

高中学生，面对英语的学习，要学会挑战自我，要明确学习的重点，确立学习的目标和方向。在学习过程中，要知道自身的实际情况，学会查漏补缺，不断温故知新，不断积累自己的知识，提高自己的知识储备。学习英语，需要提高记忆能力，要学会进行理解，把握记忆方法，总结记忆技巧。英语的学习，离不开英语环境，要通过多听和多看，提高自己的语感能力，在潜移默化中学习英语。

2、培养孩子的学习兴趣

高中学生，需要培养自己的学习兴趣，通过广泛阅读，特别是一些期刊和杂志，多阅读一些，英语广播和电影，多看一些，这样学习，能够体验英语学习的乐趣，增强学习的动力，在快乐中学习。英语的报考和杂志，有助于增强孩子的阅读能力，扩展孩子的词汇量。听广播和看电视，可以直观感受英语氛围，锻炼孩子的听说能力，保持对英语的新鲜感。

3、重视课堂，重视课本

高中学生，高三之前是学习的关键时期，利用合适的学习方法，能够提高自己的英语成绩。学好英语，需要重视课本，学会整理和记录自己的英语笔记，这对学生来说，是一笔宝贵的财富，是英语知识积累的过程。老师上课的时候，会对所学课文进行分析，对文章中的语法内容会重点介绍，孩子在听课的时候，需要认真听讲，关注老师讲解的内容，对单词、词组、单词的搭配和衍生词、语法、例句等。

初中英语差还有救吗

学生只要肯用心学，一定能补过来。因为我觉得学英语主要是时间问题，你肯花时间，就能够学好。当然，方法也重要，因为你没有太多的时间了，初中基础差的部分，你要补上，所以，要比别人多用心。

英语学习有技巧，多读，多听，多背。注意要背课文，不是背单词。一定要把单词放在课文里背，这样，比较好理解记忆，对语法、作文都有好处。利用各种点滴时间学英语、记单词。

初中英语知识和高中英语知识是密切联系的。初中英语学习主要分为两大类：其一，是最基本的词法；其二，是最基本的句法，这些词法和句法都是相辅相成的，如果词法没有掌握，何谈句法。

进而上了高中，高中英语侧重是句子理解和语言感知能力的训练，不会系统详细的讲解英语最基本的词法和句法，题目难度很大，如果学生没有良好的学习基础，那么高中学习起来将会很痛苦。

高中英语基础差怎么补救

1、词汇量比较少，那我们当然就要开始背单词。先把高考高频词汇给解决了，当然如果你觉得背单词很痛苦的话，你可以尝试一些背单词的方法，比如自然拼读法，词缀背词法，联想法等等，可以帮你更有效率的背单词。

2、语法知识比较薄弱，建议自己看一些教辅，梳理语法知识点，最好做个简单的汇总，比如所有的时态结构是什么样的，这些不同的时态，它们的注意事项有什么。列成一个表格，学习和复习的时候都能够一目了然。

3、根据自己的弱点进行专项练习，比如你阅读不好，每天都读一点阅读材料，这些材料最好是符合你目前水平的，再一点点加深，如果是写作不好，那你可以多看一些往期考试的示范文章，背诵一些好的句子或者句型，最好你单独为这些句型连写几篇作文巩固一下。

对于高中英语单词学习一些建议

1、英语学习其实就是以单词、语法为基础的听、写、读的能力的学习与训练。这是一门语言类科目，可以与我们所熟悉的语文比较着学习，找出它们的相同与不同之处，有利于加快学习进度。

2、利用假期，把初中英语复习一遍。初中英语是高中英语的基础，单词要全记、课文要全背、语法要熟练，多读多听找语感。

3、单词可以分为二种，一种必须记住的单词，就是在文章中出现的频率较多的，也就是写作时要用到的（前面讲到初中英语单词要全记，是因为初中英语中的单词都是一些常用的）。

一种是看到要认识的单词（高中接触的较多），这是不常用的单词，就是在阅读时要认得，有时也可根据文句的意思猜得到。所谓的不常用是指在现阶写作时不经常用到的。

4、记单词首先要结合文章的意思记，然后做一个单词小本子放在身上，随时可以翻看，新单词一般要每天记20个以上，旧单词一般要求每天要阅记150个单词，在三天内重复三次以上，牢记住150个单词。今后还要分阶段的反复记忆。