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初二数学成绩突然下降怎么办

时间:2022-11-23 15:28类型:初中阅读数:1652

有很多孩子初一数学成绩还可以,但是到了初二数学难度增加,导致很多孩子都没办法听懂老师讲课,成绩也越来越差。初二数学相较于初一难了不少,而且其他的科目难度也相继增加,初二作为整个初中阶段的分水岭,很多孩子都会在这一年成绩有所下滑。那么,初二数学成绩突然下降怎么办?

初二数学成绩突然下降怎么办

1、保持良好积极的心态

进入初二以后孩子或多或少会遇到一些问题,成绩不管怎么努力也是停滞不前,或是与同学之间有些小矛盾,如果处理不好可能就会导致学生成绩下滑。遇到问题首先要让孩子学会自我调节,多从自己方面和积极的方面思考问题。有一些孩子为了自尊心逃避问题,不愿意把问题拿出来与别人沟通。要想保护自尊心只有把问题解决了,提高成绩了才是硬道理,有了成绩才会真正获得他人的认可和尊重。

2、学会预习

预习是主动获取初中数学新知识的过程,有助于调动孩子学习积极主动性,新知识在未讲解之前,可以让孩子认真阅读教材养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此要注意培养孩子的自学能力,比如自学例题时要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,解题步骤是怎样的等等。

3、相关概念和公式要融会贯通

初二孩子数学成绩下滑就是因为对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。这时候要求孩子对于概念和公式不能一味的死记硬背,去进行与实际题目的联系,就能很好地将学到的知识点与解题联系起来,让孩子在初二能及时提高数学成绩。

4、及时复习

及时复习是孩子高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,让孩子对所学的新知识由懂到会。

5、多做练习题

在孩子学好数学定理定义的基础上,需要多做练习题,和练兵就要打仗是一个道理。学会了不运用很快就会忘记,为了强化记忆,每天适当的让孩子去做练习题,把没做出来的或者做错的,对照答案或请老师讲解。弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回过头来看一看,是否有新的解题思路了,这样就变成了强化训练。

孩子成绩的下滑会和基础知识的掌握以及学习习惯有关,发现问题后家长要和孩子进行全面的交流沟通,静下心来和孩子倾心畅谈。同时家长要督促孩子端正学习态度、明确学习目的、树立学习意识、培养良好的学习品质。孩子的学习无论在哪个阶段都不能保证是一成不变的。如果孩子的学习哪里出现了问题,家长应该帮助孩子及时调整,避免影响到后面的学习。