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孩子小学二年级成绩就很差怎么办

时间:2024-01-08 16:53类型:小学阅读数:1059

孩子到了二年级之后,其学习的兴趣和方法直接影响孩子的成绩,家长需要帮助孩子建立学习兴趣,帮助孩子拓展学习思维,让孩子逃出为学习而学习的思维,孩子的成绩才能快速提升。

孩子小学二年级成绩就很差怎么办

1、培养学习兴趣。成绩优异的孩子,对学习具有较强的兴趣,只有对学习感兴趣的孩子,才具有强烈的求知欲望,在平时的学习生活中遇到难题,才会主动去解决。反之那些对学习不感兴趣的孩子,他们学习只是为了应付老师和家长,并不知道学习的意义在哪,也没有强烈的求知欲望,自然就会大大降低了学习的动力。

想要培养出一个学习优异的孩子,就必须要培养孩子的学习兴趣,家长要掌握一些方法让孩子知道学习是一件有趣的事情。

2、培养自主学习的能力。成绩好的孩子,对学习都有一定的自觉性,他们清楚的知道学习的目的,知道学习并不是为了应付老师和家长,而是为了丰富自己的知识,长大后成为优秀的人,那些学习好的孩子并不需要老师和家长的监督就能主动的去学习,家长也应该让孩子知道学习的目的,培养孩子的自主学习能力。

3、引导孩子养成自主学习的习惯。生活方式和学习态度是相通的。在日常生活中,很多父母在孩子学习的时候都有和孩子在一起的习惯。比如孩子渴了就倒水,给父母梳头等。

这些事情虽然看起来微不足道,但时间长了,孩子们就有依赖、懒惰、缺乏学习热情,更不用说学习独立了。事实上,孩子们也期待通过自己的学习来证明自己的价值,所以父母要适当放松手脚,充分信任和尊重孩子,坚信孩子能处理好自己的事情,包括学习。

导致孩子小学二年级成绩就很差的原因

1、孩子的注意力不能集中。孩子注意力时间短,听课效果不佳!很多孩子在老师上课的时候,会摆弄铅笔橡皮,会到书包里找东西,会跑到桌子底下捡掉在地上的玩具,会和同桌说悄悄话或者把手伸进书桌堂翻书本……

随着年级的升高,会遇到之前不曾学过的知识,由于孩子上课精神不集中,注意力时间短,就逐渐会漏掉知识点,会出现知识断层,会越来越差。

2、积懒成笨,没有养成良好的学习习惯。孩子小的时候学习习惯是需要培养的,长时间的懒惰,长时间的省略,使一些重要的知识点,像滚雪球一样,越落越多,感觉越来越不会,渐渐老师讲课听不懂了,成绩自然要也就下降了。

3、不会独立思考,喜欢依赖他人。平时遇到困难,总是逃避,找父母解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的孩子,在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。

4、拖延症。拖延症的危害极大。即便知道一定要好好学习,可总是拖延,也没有什么用。比如复习,很少有学生能做到自主复习。

5、无法抵制诱惑。痴迷于漫画、动画、游戏的学生,整体脑子里想着这些,根本没心思学习。即便家长把手机、电脑收起来,也没有什么作用,孩子会找各种理由和借口偷着玩。

孩子成绩差,家长常见的错误教育方式

1、唠叨没完。唠叨是80%以上家长的通病,也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。在孩子看来,有些话说一遍已经够了,没有必要不停唠叨。过分唠叨,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶,甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干,反而把事情搞得更糟糕。

其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。所以,做父母的要时时提醒自己:不要唠叨。

2、不停训斥孩子。太多的家长,企图通过训斥来教育孩子。但这样做的后果会导致孩子渐渐失去了自信,怀疑父母对自己的爱。孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意,但会在内心深处,不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养,每天的训斥足以把这一切抵消。

所以,当孩子做错事时,家长不要急着批评,静下心来和孩子面对面谈一谈,弄清楚前因后果,耐心地引导孩子。

3、对孩子要求过高。父母的过高要求,会使孩子经常得不到接纳和肯定,以至于无法形成客观的、良好的自我认同感,也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。