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初中语文基础差的学生如何补救

时间:2024-01-22 11:32类型:初中阅读数:1846

俗话说,得语文者得天下。语文一直是孩子学习的主要科目,在中考当中占有重要的位置,语文成绩的好坏直接决定孩子能否进入理想的高中学习。所以,家长都很重视孩子语文的学习。下面一起来看看语文成绩怎么提高吧。

初中语文基础差的学生如何补救

1、巩固基础,从基础学习。在语文试卷中,大部分的题都是比较基础性的题,所以对于学生来说,想要得到大多数的分数,首先应该把基础知识弄扎实。那么我们可以做一些对应性的联系,每天都要做,挑一些并不是很精通的题型去做,长时间的积累那么自然而然的这个题型就通了。

2、加强古诗词理解。很多孩子表示古诗词太难了,实在读不懂,其实还是基础知识积累没有到位!初中孩子在鉴赏诗歌时要注意作者、题目、注解,比方说题目富含着诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。要了解古代诗歌的一些基础知识,记住一些术语。弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语,以便鉴赏时恰当选用。

3、培养孩子阅读习惯。孩子到了初中需要广泛地阅读课外书籍,多读文学名著,课外阅读对学好语文的意义是巨大的。家长可以鼓励孩子多看一些伟人传记。不仅能为孩子起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。教导孩子一定要出声朗读,同时尽量保证流畅。孩子阅读量增加了,语文水平自然也会提高的。

4、培养孩子写作能力。初中写作以记叙文为主,也别想着写其他体裁。如果作文水平一般,就直接套作,套高分作文,找三四个几个主题都能用的,但套作的这篇作文要比较新颖,千篇一律的只能拿平均分。如果学校有发高分作文的范文,可以学习里面的思路。

其次,多用环境描写。整点那些高级优美的环境描写,要是开头结尾不会写就直接往里套,文中用环境描写推动情节发展。毕竟哪怕作文平平无奇,能给屎盆子镶金也挺好的。

最后,整点高级意象。就比如要写母爱,可能就写母爱如伞如雨。但我会把母爱比做木槿花,木槿花的花语:温柔的坚持,再结合几句木槿花温柔姿态的描写,这样就没有那种让人看到就觉得枯燥乏味的感觉了!

初中生要养成的语文学习十大习惯

1、熟读、背诵的习惯。

2、阅读优秀课外读物的习惯。

3、推敲语言文字的习惯。

4、积累语言材料的习惯。

5、记日记的习惯。

6、规范地书写的习惯。

7、专注地听人说话的习惯。

8、说普通话、说话文明得体的习惯。

9、勤思考、爱质疑的习惯。

10、勤查工具书的习惯。

孩子初中语文成绩差的原因

1、学科科目增多,复习时间缩短。在上了初中之后,由小学的三门课,增多到7门课,尤其在加上新接触的物理、化学等科目,不仅让孩子在一定程度上将学习重心有所偏移,同时整体的学习时间也会有所缩短,比起小学时专心学习主科目来说,自然容易出现语文成绩下滑等问题。

2、考试范围扩大,学习资料匮乏。学生在复习语文的时候主要是以课本为主,但是考试范围却不仅限于课本内容。而很多同学在学习语文的过程中,不知道应该如何选择合适自己的复习资料,对于变化的考试试题就显得有所不适应了。

3、不知道重点,复习无从下手。语文跟其他的理化生科目不同,对于很多同学来说,即使要学习也不知道应该从何下手。其实要想真的会复习,首先要将知识结构梳理一遍,把薄弱的部分挑选出来重点学习。