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小学一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

时间:2023-03-09 14:12类型:小学阅读数:916

作业是检测孩子学习情况的一个重要途径,家长和老师都非常重视孩子作业的完成情况。有些孩子写作业就非常磨蹭拖拉,家长叫半天,孩子还是不去写作业,让家长很是头疼。那么,对于写作业很拖拉磨蹭的孩子,家长该怎么办呢?

小学一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、调动一年级孩子的学习兴趣。想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。

比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”,得够二十个“五角星”,就可以满足孩子的一个愿望。

2、切忌唠叨。父母陪孩子写作业时,要有耐心,忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时,站在旁边不停地唠叨,一会儿你这个字写错了,一会儿你这里算错了。所以可见孩子在写作业的时候,如果不停的监督,不停的唠叨,最后孩子确实有想把作业扔出来,让你来写吧的冲动!

最忠恳的建议是,在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同,让孩子逐渐长大养成自主意识后,父母可以逐步的放手,给他们一个自己规划的空间。

3、亲子合约,竞争法。与孩子共同约定,互相督促完成一件事。变家长总是监督管理孩子写作业,为互相管理监督。比如孩子写作业规定20分钟完成语文,妈妈20分钟完成一个家务活。这期间约定好孩子和妈妈都不许喝水,走动上厕所等等,看谁专心。

还比如对孩子说“咱俩比赛,看谁先做完这几道题?我打赌,我肯定先做完”这个时候,家长可以故意犯个规,让孩子批评你;或是故意做的慢一点,让孩子先完成,给孩子一些自信与主人翁的感觉。

4、和孩子一起制定计划。和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。

5、不催促不打扰。在家里给孩子营造宽松舒适的环境,不催促孩子做作业,也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯,让他专心、安心做作业。人都不喜欢被人催着做事情,催促会适得其反,让孩子产生叛逆心理。

要相信他的自我管理能力,给他学习的空间。如果孩子真能坚持,那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步,让他尝到甜头。久而久之,孩子的好习惯就渐渐养成了。

家长如何激发一年级孩子的写作业热情

1、为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。

2、允许孩子抱怨,跟他共情。家长要学会换位思考,允许孩子的抱怨,并认真倾听,并告诉他:“爸爸妈妈小时候也和你一样,放学要写很多作业,不过,我觉得你比我棒多了,你比我写得又快、又认真,爸爸妈妈相信你一定会完成得很好。”当孩子的抱怨得到了理解和回应,并且觉得自己比父母小时候还好,就会找到自信,从而写作业也会更认真、更专注。

3、将目标拆分,由大化小。帮助孩子将大目标细化成小目标,小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置,不宜过于简单,让孩子觉得没有挑战性。

比如背诵一篇完整的课文,听起来很难,那么可以先把课文拆分成几段,逐段背诵。每当孩子背下来一段时,家长要适时给予鼓励,让孩子持续积累成就感,孩子就在家长的逐步引导下将原本认为不可能的大目标完成了。

小学一年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因

1、环境原因。孩子写作业的地方环境嘈杂,孩子写作业时,家长在看电视,玩游戏。

2、态度问题。有的孩子对待学习完全不在意,更别提写作业了,认为写不完作业,老师也不会把他怎么样。

3、能力问题。有的孩子在学校课堂上没有认真听老师讲课,回家对于作业完全摸不着头脑,自己也很想快点写完作业,但是却不会。

4、没有时间管理观念。孩子放学后,总是认为时间还早,玩一会没关系,但是一边写一边玩的结果就是几个小时过去了,还没有写几行字。这就是孩子缺乏时间意识。