初二家长怎样鼓励孩子

很多孩子小学时候成绩非常优异，但到初中后，尤其是初二孩子成绩下滑特别厉害，很多父母在鼓励孩子时，常用的句子是“你一定可以地”用完全肯定的方式来鼓励孩子，这实际是容易适得其反的。

初二家长怎样鼓励孩子

1、父母要管理亲子关系，先联结再影响。父母要平等沟通，共情于孩子，多观察，遇到孩子情绪不对的时候，去联结，用开放的心态去倾听，即便遇到孩子一些和你三观不一致的语言时，去倾听和共情，避免说教。

2、引导孩子独立思考。父母跟孩子的话题不要只局限于学习和作业，多鼓励孩子，不要随便给孩子评价及贴标签，更不要随便去给孩子做决定，学习用启发式的提问让孩子自己独立思考解决方案。如果他们实在没有办法，可以尝试给孩子们参考式的建议。

3、父母要注意言传身教。身教大于言传，父母的样子都是在潜移默化的给孩子在播种，播种他们未来的模样，所以父母不要在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，说人是非。不要在孩子面前长时间地玩手机、玩电脑。

4、帮孩子建立学习自信心。其实，孩子并不是真的不想学好，只是没有找到解决问题的办法。如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因，主动联系老师对孩子给予有针对性的指导，并不断给孩子加油打气，陪伴孩子一起克服各种困难，就能帮助孩子走出学习困境，重拾学习自信心，摆脱叛逆的情绪。

初二孩子的心理特征

1、自我独立意识增强。这个阶段的孩子心理变得成熟起来了，他们认为自己已经是大人了，希望能够摆脱家长的控制，从而实现自我独立在这方面心理因素的影响下，他会将成年人对自己的管束和说教，当作自己获得独立的障碍。

2、需要成年人的尊重。初二的孩子正值发育期，生理上的变化也让他们更需要个性发展，更希望让父母了解、尊重自己的真实想法，表现出来就是“初二孩子逆反心理较重，反叛的行为比其他年级更明显”。

3、防御意识加重。在这个敏感阶段，孩子形成了更强的羞耻感，更强的荣辱心，隐私意识凸显。通常表现会划出自己的安全领域，不愿意把自己的秘密告诉他人，一旦被别人窥视、越界，就会开始攻击。

初二孩子厌学怎么办

1、寻找孩子厌学的真正原因。初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。

2、对孩子多做鼓励。老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。

家长对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。