五年级孩子英语不好怎么办

五年级的孩子英语不好是一个表象，背后的原因更是多种多样的，家长要精确分析孩子英语学不好的主要原因，才能对症下药，快速调整孩子的学习方法，树立孩子的自信心，帮助孩子提高英语成绩。

五年级孩子英语不好怎么办

1、做题后，要不断总结。很多英语成绩不好的学生，并不是做题数量不够，也并不是他们背诵时不肯吃苦。单纯地刷题、做试卷，对英语成绩的提升并没有任何的益处，反而会使他们陷入到无比疲惫的状态下。每做一套题目时，一定要养成总结的习惯，要找到本套试卷丢分的原因，只有做好总结和分析，才能在下一套试卷中，减少丢分的可能。

2、坚持写日记。平时写日记时，不必拘泥于词数的多少，也不要强求成篇。有话则长，无话则短，能写几句就写几句，能写几段就写几段，花费时间不要太多，但贵在坚持。

遇到不会表达的语句，可以暂用汉语来代替，以后自己水平提高了，再返回去将汉语译成英文。要有目的地多用刚学到的词汇，时间充裕的话，还可以多查查词典，了解它们的用法，尽量不要使用自己不确定的词汇和句子结构。

3、养成晨读的习惯。早读课是小学五年级每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己掌握英语知识也有帮助，时间久了孩子的口语能力自然会有所提高。

晨读时要让孩子有方法的读，不懂的单词一定要积极的问老师，在读的过程中也要背，才能对单词有进一步的了解。

4、积累单词。在英语的学习中，单词就是基础。无论小学五年级的学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

5、制造语言环境，让孩子掌握语感。小学五年级正是孩子学习语言的黄金期，给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。

孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子养成英语阅读和用英文来思考的习惯。有了好的学习环境，才能更好的提高小学五年级英语成绩。

五年级孩子英语不好的原因分析

1、基础没有打好，跟不上老师讲课的节奏和同学的学习步伐。

2、孩子自控能力较差，比较好动，没有办法专注学习。

3、没有养成好的学习习惯，对于学习比较盲目。

4、孩子对英语没有什么兴趣，从心底讨厌学英语。

5、觉得老师没有关注到自己，所以课堂学习的积极性不高。

6、学习英语的方法不对，导致学习效果不好。

7、不知道学习英语的重要性，觉得学不好无所谓。

8、对于学习很被动，没有主动性，只完成老师布置的任务。

五年级英语如何提高成绩

1、单词是基础，如果学得不是太好，那就要从基础的单词抓起，可以把以前三四年级的单词找出来再复习一下，夯实英语基础，为以后的学习扫清障碍。

2、作为五年级的学生，在记忆单词的基础上掌握一定量的常用的短语，短语是单词的延伸，短语积累的多了，既巩固了单词，又为学习句子架起了桥梁。

3、掌握一定数量的句子，从简单的句子出发，通过听、读、背，逐步理解句子结构，了解常用英语句子的表达方式。

4、简单的、基本的语法知识要理解并掌握，如名词的复数形式、常用的时态一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时都要掌握清楚。