对待一年级孩子的不认真怎么解决

一年级孩子学习不认真，家长要认真对待孩子的问题，我们知道，小时候孩子学习上总会有各种各样的毛病，这很正常，家长不要太生气，也不要天天都唠叨孩子，还是多注意自己的习惯和言行，我们讲究身教，要比说一万句效果要好。

对待一年级孩子的不认真怎么解决

1、增强学习快感，培养直接兴趣。一位著名物理学家曾说过：他不赞成有人说他是“刻苦”学习的，因为他在学习中从没感到“苦”，相反，体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。

2、我认为，如果真的遇到了特别不听管制的孩子，家长的劝阻如果没有任何的作用，我认为也是可以适当的寻求孩子老师的帮助的。

因为我们时常会发现这样一种现象，就是孩子老师说的话，可能要比家长说话更加的管用一些，那么这个时候我们就应该充分的利用起来，用老师的威严让学生乖乖的写作业，当然，不提倡过于的打扰老师这样的方式，不利于孩子的学习以及老师的生活。

3、给孩子整体规划一下，越快写完，玩耍的时间就越多，反之越慢做完，玩耍的时间就越少，并且写作业不正确多的，还需要降低玩耍的时长。这样在中小学让孩子培养好的习惯，等孩子拥有学习经验，到后边孩子长大一点，孩子上中学、普通高中，他就可以自身整体规划下去。

先做简易的、再做难的、最终做简易的，那样他觉得迅速就做完了，难的放正中间，这也是处理问题的一个比较好的方式。

怎样才能使学习变为快乐的事呢

首先，多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。

其次，使孩子一开始就有成功的体验。成人要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。

最后，创立有利于学习兴趣培养的外部环境。只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。

若父母督促孩子要努力学习，而自己却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌；学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了，若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。

孩子对待学习很敷衍，该怎么教育沟通

比如说，字迹潦草，说明孩子的心不静，没有放在学习上，他慌里慌张应付完作业以后就想去玩，对于这样的作业，家长要让孩子重写，一直到写整齐为止，很多家长说让他重写作业就写不完了，可是他这样敷衍写作业和不写作业又有什么区别？根本没有起到写作业的作用，反而让他养成了越来越严重的敷衍思想。

我们最主要的就是，克服他的惰性，孩子这种敷衍学习的行为习惯并不是一天两天养成的，而是长时间养成，所以要改正这个坏习惯也需要一个很长的过程，需要家长正确的引导才能让孩子逐渐改正错误，端正孩子的学习态度。