13岁孩子上课走神怎么办

13岁孩子上课走神，主要是这个时期的孩子已经进入到了青春期，自我意识开始出现，孩子总是会在心里想一些乱七八糟的事情，容易分心，精神不能高度集中，总是会被身边的人和物所影响，这都是很正常的，家长要找到办法，帮助孩子作出改变。

13岁孩子上课走神怎么办

1、在听到上课铃响后，要让孩子意识到已经上课了。思想上真正进入听课状态，这对听好课很重要。如果做不到这一点，上课后相当一段时间精神处于涣散状态，或仍处于课间发生的事的情境中，那么老师开始讲的重要内容就听不到，这正是不会听讲之处。

训练方法很简单，就是针对个人情况进行上课程序的模拟训练，家庭辅导时也打铃，说上课、起立，要求鞠躬，每天坚持训练多次。

2、家长可以有意识地训练孩子的听话能力。比如同时安排三四件事，要求孩子先干什么，然后干什么，最后干什么，然后在一旁观察孩子在执行中是否完全理解了要求，有助于孩子系统地记忆事物。

3、多与老师沟通。很多时候，孩子在课堂上注意力是否集中，我们不得而知，但是，老师肯定心如明镜。那么，我们就要多与老师沟通，了解孩子在课堂上的学习情况，看看如何配合老师做好教学工作。

如果老师确实反映孩子专注度很低，我们就可以请求老师在课堂上多提问孩子。孩子被提问的次数多了，就因害怕回答不了问题而不得不专心听课。

4、通读诵经典提升孩子的专注度。如果孩子做什么事情都定不住，不是东张西望，就是摸摸这儿动动那儿的话，说明孩子定力很差，表现在课堂上就是注意力难以集中。针对这种情况，我们就要有耐心帮助孩子慢慢改善，而读诵经典就是一个不错的方法。

我们可以选1部适合孩子读诵的经典，比如《弟子规》、《三字经》、《大学》、《论语》等等。我们每天抽出20分钟左右的时间，和孩子一起朗读。

13岁孩子心思不在学习上怎么办

1、这时候应该好好的跟孩子沟通，不要对孩子太凶，如果你对孩子凶的话，有可能孩子越来越讨厌你，甚至不听大人讲话，就会慢慢的远离你，甚至会离家出走。

现在的孩子比较难管理，一定要先把孩子的情绪稳定下来，再告诉孩子厌学有什么不好，对他未来的生活有什么影响，让他知道里面的事情以后，可以让他选择在家里待一段时间，他觉得无聊了再让他恢复上学。

2、孩子有厌学情绪原因很多。比如学习跟不上进度，对有些学科学不进去成绩不好。和同学闹意见吵架，被同学欺负了等等，都会引起孩子的厌学情绪。

家长要耐心和孩子沟通，找到厌学的真正原因，就有了解决的办法。不要盲目的批评指责，否则会适得其反。

3、帮助孩子认识到学习的重要性，列出学习可能给你带来的好处，不学习有哪些危害。然后给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

孩子体会不到学习的乐趣，家长怎么办

好好启发。发现、找出学生的兴趣点，教育者包括我们家长好好的在这个基础引拔，使其快乐成长。

趁节假日及空闲时间帮孩子补习功课，从课本补起。孩子对学习不感兴趣，很大一部分原因是听不懂，学不会，从最基础的知识开始就落下了，导致后面越来越学不会，像听天书一样，当然就不愿意学习。

给孩子思考的空间，不要总是给孩子谈高大上的问题，要能够从孩子的心理愿望、心理需求，设身处地的想问题，从点点滴滴的关爱出发，跟孩子谈心谈理想，展开理想教育。