孩子厌学可以休学吗

现在的孩子学习压力大，遇到点解决不了的问题，就想着放弃。这让家长十分的着急，于是就管教的特别严格，盯孩子写作业、检查功课，严格控制玩游戏时间，其实这样的做法是不对的，下面让我们一起来分析一下。

孩子厌学可以休学吗

孩子不想上学不可以办休学。

休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。

休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说学生厌学首先家长应该考虑帮助孩子摆脱厌学情绪，而不是放任孩子厌学下去。孩子厌学家长应该去引导他正确的是非观，而不是放纵下去。

最好别办理办理休学，休学会有一系列的不良后果。

1、一般情况下，厌学多是家人没有正确引导或者做好表率引起的，休学之后可能就很难再适应学校，不论是人际关系还是学习进程都会出现一系列问题。

2、最重要的是了解孩子厌学原因，解决孩子的心理问题，沟通方法很重要，错误的方法只会让孩子越来越排斥沟通，极端情况下找心理老师干预。

在小学阶段，孩子厌学的情况较少，因为小学阶段，孩子在精神心理上非常的依赖依恋父母，父母在生活学习方面有一些要求和指令，只要是在正常的教养范围，孩子一般都会按照父母的要求去完成，也不会有什么大的困难。

初高中阶段，有人把学生分为三种，第一种学生是学霸，就是擅长学习，在众人考砸唯他轻松高分的人。当然学霸往往也要承受常人无法忍受的压力和痛苦。第二种学生叫罢学，他们放弃学业，不上学，不去学校。

第三种学生叫欲罢不能，这种学生当学霸力不从心，但想罢学却又欲罢不能。俗话说学海无涯，苦作舟！这三种学生在学习的过程中或多或少都会出现厌学情绪，只是大部分孩子都可以边厌学边学习，他们在这个过程中不断地调整，也不断地寻找学习的方法和意义，最终能够痛并快乐的划着学习的小舟到达胜利的彼岸，顺利地完成学业。

孩子厌学怎么办

首先，看见孩子的努力，及时肯定与鼓励。孩子经常说无论我怎么努力，家长都看不见；有的孩子说考得好的时候，家长觉得理所当然，轻描淡写地说“还不错”，如果考得不好，家长就在耳边反复唠叨、责骂。家长要看到孩子的学习态度与行为，鼓励孩子的细微进步。只要孩子努力了，哪怕一时没有明显的进步，也要肯定孩子的态度和行为。

其次，调整过高期望，减轻孩子心理压力。家长对孩子的学业水平要有清晰的认知，既要横向比较，也要纵向比较。家长对孩子所在学校、班级的学业水平要有现实的认知，避免好高骛远。家长与孩子一起设定学习目标，面对切实可行的目标，孩子会更有信心，也更愿意投入学习。

再次，以身作则，管控手机使用。一些孩子在学习上打不起精神，上网玩手机却十分着迷，实际上一些家长下班后也一直刷手机。家长可以与孩子一起制定亲子手机使用协议，记录亲子双方手机使用情况，互相监督，并采取合理奖惩措施。家长要带孩子多参加线下活动，鼓励孩子与爱学习、爱运动的同伴多交往，帮助孩子克服网络沉迷。

最后，言传身教，亲子共同学习。家长的正面行为，会对孩子产生积极影响。家长自己首先要爱学习，孩子学习时，家长自己也要读书学习，家长可以和孩子同读一本书，与孩子一起讨论学习问题或者书本内容，既能增加亲子思想互动，也可以增进亲子关系。

如何激发孩子的学习动力

1、激发和维持孩子的好奇心与求知欲

喜欢游戏、喜欢玩耍是孩子的天性。家长可以利用孩子喜欢的形式，如游戏、亲子互动、打卡等辅助学习，也可以带孩子参加各种实践活动，在接触自然、人际互动的过程中激发孩子们的好奇心与求知欲，从而产生学习兴趣。

2、引导孩子认识学习的意义，唤醒学习

家长可以引导孩子阅读名人成长故事，参观名人故居、历史古迹，引导孩子对学习的意义进行思考，培养孩子对待学习的正确态度，帮助孩子产生向榜样学习、“我能行”等信念，树立理想，激发内部学习动力。

3、引导合理归因

引导孩子将学习的结果归因于自身可以控制的因素，如努力不够、学习的方法不恰当、没有好好复习等，而不是一些不可控的因素，如能力差、运气差等。这种积极的归因可以让孩子感受到自己的掌控力，相信可以通过努力、改进学习方法等方式来提高成绩，增强自信心。

4、设定合理的学习目标

家长要根据孩子的条件提出合理期望，帮助孩子制定合理的学习目标，让孩子在达成目标的过程中积累自信，体验到成就感。合理的目标应当是具体的、可测量的、可实现的，如连续一周完成家庭作业、每天阅读20分钟等，而非笼统、模糊、难以实现的。如果目标达成了，要及时给孩子称赞和认可。如果目标没有达成，也不能只靠训斥、责备来解决问题，而是要和孩子一起讨论失败的原因。